焦作市普通高中2021-2021學年(上)新高三定位考試語文試題及參考答案

中焦作市一般高中學年（上）新高三定位考試語文試一、現(xiàn)代文閱讀36）（一）論述類文本讀（本題，9）閱讀下面的文字，完成1～3題。巴蜀文學的進展歷經(jīng)兩千余年中華文學歷史上占有重要地位間的進展演化并非一成不是有著多個階段現(xiàn)出多姿多樣進展面貌。巴蜀文學才漸進展起來蜀文學剛剛起步時消失了以蜀中制詩煥了又個文高昂在唐詩進展史上的蜀四四蜀年詩歌創(chuàng)作四是詩名是唐代之巴蜀學創(chuàng)作的一個高代文的以及文代期文人濟病多戰(zhàn)創(chuàng)口急劇削減質文化和精神文化均遭到重創(chuàng)難以復原明清時期巴蜀文壇難以唐宋時期輝煌也消失了元代蜀文學進展史的一抹余暉。巴蜀作家往往具有創(chuàng)新精在當時文學創(chuàng)作的最前沿品代了整個文壇的最高成就賦是司馬相如中定型的辭賦。唐詩中的杰作家陳子昂白促進唐代風轉變的過程中是唐代為出名詩人代李清一為中代文學的杰出作家代代時期蜀成為創(chuàng)作的中代巴蜀作家次風騷詩表了宋詩宋的最高成就，成為宋文學史上一的人。也有一作家是入蜀才的，就是史出名的"詩人到。"人入蜀，高和也了很蜀中風物的詩。史到四川，中的是在蜀定型的也代表了唐詩中最成一詩集名為詩學也詩人，有人。人、，宋代蒲芝的黃峨的王淑昭芬等巴蜀多女作家的一個前提是家族文學的興盛宋代眉山三蘇起到代州李間消失數(shù)量眾多的文學家族是巴蜀文學進展數(shù)民族與漢族和諧共處民族融合和文化溝通中留下了很多寶貴文作（摘編自王永波《從時空維度看巴蜀文學．下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）．巴蜀文學剛起步就掀起了文學高潮，漢賦代表了巴蜀文學的最成就，反映了漢帝國的精神風貌。．李白和杜甫的生平和創(chuàng)作與蜀地親密相關，李白出于蜀，杜甫入于蜀，都巴蜀文學秀作家的表。．誕生于蜀地的蘇軾創(chuàng)作了代表宋代詩、文、詞最高成就的文學作品宋代文的優(yōu)代巴蜀文學很關。．巴蜀文學之在宋代之的明清時代，一個的是，化和精神化創(chuàng)。．下列原文的關分析，不正確的一項是（）．"一分"巴文學的，從時間和空間維度分析。．文在巴蜀文學進展的時，了的三興盛的分。．文相、李白、蘇軾等作家的，巴蜀家具有創(chuàng)新精神和杰出貢獻。．文章通過分析巴蜀家族文學的興盛以及民族溝通融合的現(xiàn)象，論證了巴蜀女作家眾多的基本緣由。．依據(jù)原文內(nèi)容下列說法正確一項是3）．作為中華文明的一部分，巴蜀文學具有重要的地位，它隨中華文明的興衰而興衰，制造出很多傳世的佳作。杰明蜀的道理，說明經(jīng)蜀地的熏陶，才能創(chuàng)作優(yōu)秀詩篇。．唐代的薛濤和宋代的李清照兩位女詩人是巴蜀眾多女性詩人中的重要代表，也是各自時代女性文學創(chuàng)作的最高峰。．以宋代眉山三蘇和清代綿州三李為代表的家族文學的興盛，是巴蜀文學進展中一個特點，為地文學進展出很大貢獻。（二）有用類文本閱讀（本題共小題12）閱讀下面的文字，完成。材料一：年"學2021年29，、，和合2000的正通現(xiàn)"現(xiàn)的通的重要基分，現(xiàn)、、、地面和學6。安高校論院院長光力委員說世界首條量保密通信干線京滬干"的開球首顆量子科學試驗衛(wèi)星"墨子號圓滿完成大科學試驗任務息科學技的進展加了中國科創(chuàng)新力讓安徽創(chuàng)在全國范圍內(nèi)提升了響力2021年3月10，屆次議的國科學技術高校常務副校長科院院士潘建偉委員表示前國在量信息科學域已經(jīng)有定的國競爭力和關領域的優(yōu)勢也受到了美一些發(fā)達國家的擊當前，量子信息科學已經(jīng)進入到深化和快速進展的階段學科合和關技術的，在國家行和。"潘建偉委員建議質子信息科國家試的建以及相關領域的科技創(chuàng)新目。光日12年量子通信的質中至有量通信有受高的量子通信的先進論會子通信的學技成建偉進新成到的"""2021311討論組4接口間糾纏代此際錄此清高校路明隊首實接口間糾纏把紀錄提高約25口意味戶更把同內(nèi)容能包涵聯(lián)構萬長往一步那實纏兩特疊和糾纏纏俗理解常遠心感"愛因斯稱"鬼魅般超距"說糾纏態(tài)可像心樣屬糾纏遞最重基本資源實和計算基石糾纏并那簡單息播高純糾纏狀態(tài)"要的糾纏是很純潔可控的纏，就像是兩個人之間心明說。（摘編自《新京報51日）．下列對材料相關內(nèi)的理解，不正確的一項是分國市和地利學間的量視頻議的現(xiàn)通過京滬新干線"和"子號連接的方完成的。．安徽在量子討論方面走在了中國的前列，中國的量子信息科學域在部分方向上也已經(jīng)處于國際領先的地位．實質性啟動量子信息科學國家試驗室建設和相關領域的科技創(chuàng)項目，是我國進入到量子討初步進展階的必定需要。．照相機消失的早期，部分人不敢使用是由于他們內(nèi)心的恐驚，擔憂可能會吸走他的魂靈，這與人對量子的誤會相。．下列對材料相關內(nèi)容的和分不正確的一項是分．對于量子通信的先進理論，一過的人可能和人一解，的質過．創(chuàng)新成的進展通分個階段，在不的階段會不的用，量子接之的量子纏學院的了這說明量子經(jīng)進入了展階靈的量子可，是糾纏不到，需要純潔可控。．上材料，報的點不材料要。（6）（三）文學類文本閱讀（本題共小題15）閱讀下面的文字，完成魂平六爺使了輩子牛。六爺使牛難得用鞭子，用嘴說，牛很聽六爺話天出故護兒了給了元撫恤金，六爺始終擱在箱子里，舍不得動分沒了兒子，六爺牛的感情好像就深了。六爺說，通人性呢。春大季老牛身上擔子最沉重的時候里拿不錢來買騰一酷的午牛拼出了全身的力氣犁鏵仍是扎在泥土中一看著老牛滿口滿的著老牛一口了老伴!難為!"老牛望著六爺，像聽了他的事老牛，拉著重的犁鏵扎不議下田了，喂下去只白費料，大家看該咋辦就那么一動動蹲在屋角嗒一卷粗又的旱情癡癡會計說：拉到集上也賣不了幾個錢。出納說：賣?誰要地不能耕，磨不能拉。這隊說!干脆殺了，個人頭分兩斤肉。大家就不六爺了都打把牛了分計說他在屠宰場有來要走了。就在這時，六爺忽地站了起來，一字一頓說"那牛，我買!"瞅著六鐵青的，都吃了一驚?就同意了。隊長他們商議吧六爺還價六爺回家。老伴撲去子，六爺說，?錢兒子的來的!六爺瞅著老了下來老伴的老伴六，他到牛了老牛伴了幾把再六了六爺一屋干牛了去早坡上割一筐嫩燒一鍋溫水給刷洗幾次全燉了倒進老牛槽里爺蹲在老牛面前覺得老兩只大的當六爺見老牛連白面糊也不愿吃了時禁不住涌起一陣酸楚。剝皮集賣!還能回幾個錢六爺不什么，狠一眼。長說這就。一悄黃昏，一個大大的坑最終好了。六爺請人將老牛去埋了。：牛死了，還割草六爺不，走到后院，將那筐嫩有說時老牛的六爺對的心，但面對大的，六爺只能老牛連，了爺?shù)?。上，隊長人老牛不能賣不上好錢將牛，隊長又說六爺不將牛了當時的。．小說擅長運專心理描寫和動作描寫，通過六爺對老牛在勞作、病、死亡時的各種思想和為，表現(xiàn)了他對老牛的特情感。．小說以牛"為標題，不僅寫出小說中身上體現(xiàn)來的任勞頭寫兒子的事情對小說情節(jié)的進展有什么作請結合文分析分）．小說敘述了六爺和牛的故事，請結合文本探究在其中所寄寓的感態(tài)度二、古代詩文閱讀34）（一）文言閱讀（本題共4題，19閱讀下面的文言文，完題延功既集忽夢神召前亭以有前所一前鎮(zhèn)之，代度大蝗捕蝗者獲蝗一斗一斗者獲濟，韜敏報命于契丹，遇瑩于幽州?，摰靡娙A人，悲悵不已，謂田敏曰：老東京舊第本屬公，亦聞優(yōu)恩特善價，老夫死無以報效于是南遣人祈告于契丹主南朝復鄉(xiāng)里而許之。。舊代瑩下中一3于優(yōu)謂瑩曰公一一而于以優(yōu)謂瑩曰公一一而于以優(yōu)謂瑩曰公一一而于以優(yōu)謂瑩曰公一一而B3當宰之他就將作為自己要務又選他們量補、理蝗災方法奇妙當晉昌軍度天發(fā)蝗災他蝗發(fā)災他為當他他他12（二）古代詩歌閱讀（本共小9）閱讀下面這首唐詩，完成15九日寄岑（節(jié)選）甫出門復入門，雨腳但照舊所向泥活活，思君令人沉吟坐西軒，飯食錯昏晝寸步曲江頭，難為一相吁嗟乎蒼生，稼穡不行救安得誅云師？疇能補天維南有崇山，恐與川浸溜是節(jié)東籬菊，紛披為誰岑生多新詩，性亦嗜醇酎采采黃金花，何由滿衣注]霖雨積六十"，稼穡不行，詩正作于此時。．下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膹V項是（）的""東"醇酎花時令雨積日滿衣袖，出詩人中的．歌門入"人思君令為得人"相的詩人思。．中，出詩人坐中紛，飯食的生活寸步江"曲江人。．九十二中，詩人由不的人生人，對"1"___________________""___________________"2表伐切性3馬序宋濂"___________________""___________________"別求學時同學自己穿衣服不同表自己學習艱、語言字運文字1719文字19字、字__________?__________音了這多年于讀錯的人多而從眾了言新語或網(wǎng)流行語就為漢語言化中__________"正"，校準或者轉變一些漢的拼音規(guī)章，自然無須_________。．文中畫橫的句子語病，下修改最恰的一項是分）．讀音轉變主要是考慮多數(shù)人的看法，也考慮了便于推廣應用，，還應以原音為準。．讀音轉變主要是考慮便于推廣應用，也考慮了多數(shù)人的看法，，還應以原音標準。．讀音轉變主要是考慮便于推廣應用，也考慮了多數(shù)人的看法，目前改編后審音表尚未經(jīng)過審音準的議于古漢語生僻音，還應以原讀音為準．讀音轉變主要是考慮多數(shù)人的看法，也考慮了便于推廣應用，但目前改編后審音表尚未經(jīng)過審音準的議于古漢語生僻音，還應以原讀音標準．依次填入文中線處的詞語全都恰當?shù)囊皇牵?）．牽腸掛肚衡室．于

室肚量雅火．耿衡雅怪．下列在文中括內(nèi)補寫的語，最恰當?shù)囊皇?）．古詞還需要韻律或許是不同意的。．這樣做是不是符合我國古代詩歌進展的規(guī)律?．這是否重了詩詞和違反了古詩詞的音韻規(guī)律了?嗎古詞音之毛焉?出來并作修改。要求修改后語意精確分）敬的教!貴校于今年月日進行百年?；顒有Ｗ鞔竽鷷W有許，請給我們一，用的語內(nèi)并括的）畫面內(nèi)容（不超過字：寓（超過字：四、寫作（60）．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作）3月17，陳醫(yī)生在動車上突然聽到廣播緊急呼叫，有位乘客不醫(yī)救治結后卻乘務員求出醫(yī)師未隨身得再寫一份狀況說明并簽字畫押情生后關單位19日出"歉說。陳醫(yī)生說，時列車的態(tài)度很，只是根流程在處置，列車員已經(jīng)向她說明狀況并表示了歉意此事引起了人們熱議。有人說，樣的做法了救人者心，以后還敢救呢?有認為要法上只是在的人心。上料，有的法?據(jù)此一得字答．．Ｄ３．Ｄ４．Ｃ５．Ｃ６材料一主要現(xiàn)階段量子信息論取得的成就及要任務。②材料二側重說明我國量子通信受到的質疑三主要說量子纏的進展狀況及其內(nèi)涵）７推動了情節(jié)的進展去世人的孤獨使后面老與牛之間親近更顯然為節(jié)進埋下筆的撫恤金，下文老人購病牛供應了能分，意思相近奈況憐對于六爺不被人理解的無奈對過時艱辛生活的深