學(xué)會(huì)珍惜 學(xué)會(huì)感恩-《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)欣賞》主題隊(duì)會(huì)

學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)感恩_《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)欣賞》主題隊(duì)會(huì)

《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)欣賞》主題隊(duì)會(huì)

主持人：劉宇軒喻麟迪

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)欣賞別人，知道在我們身邊需要感謝的人很多。

2、通過(guò)講述、詩(shī)歌、交流等方式，讓學(xué)生體會(huì)到感恩是一種責(zé)任，一種生活智慧，認(rèn)識(shí)到感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

3、讓學(xué)生懂得愛(ài)是相互的，在生活中我們要樂(lè)于付出，其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生寫(xiě)出本組同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，收集有關(guān)感恩的成語(yǔ)和名言。

2、故事、兒歌朗誦、短劇準(zhǔn)備

活動(dòng)過(guò)程：

隊(duì)會(huì)儀式：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)，出旗，齊唱隊(duì)歌。

甲：在這個(gè)秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)愛(ài)的心聲！（PPT1）

乙：高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)3班“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)欣賞”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：人們常說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，說(shuō)的就是感恩。（PPT2）

乙：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報(bào)是一種美德。

甲：沒(méi)有一個(gè)人，接受別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

乙：一味索取而不知給予的人，是社會(huì)公德所不能容忍的。

甲：請(qǐng)聽(tīng)知恩不報(bào)的兩則新聞故事：《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》（同學(xué)一講述）

乙：《被救者冷漠，死者母親孤獨(dú)無(wú)助》（同學(xué)二講述）

甲：聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你們有什么感想？

乙：上面所講的受助孩子和被救的同學(xué)，少的就是一顆“感恩的心”。這樣的事看了令人氣憤。

甲：請(qǐng)?jiān)俾?tīng)一則故事《螞蟻報(bào)恩》（PPT3）

乙：聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道了什么？明白了什么？有請(qǐng)我們的小記者采訪(fǎng)一下吧！

（同學(xué)三，小記者采訪(fǎng)大家）（PPT4）

甲：是啊！感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，同時(shí)也要給予那些需要幫助的人。

乙：沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；

甲：沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材；

乙：沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩，我們何以快樂(lè)；

甲：沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露……

乙：我們的成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。在成長(zhǎng)的歷程中一定有許多事情讓你感動(dòng)吧？

甲：同學(xué)們，敞開(kāi)你的心扉，說(shuō)出你的感動(dòng)，讓我們一起來(lái)分享吧！

乙：讓我們共同來(lái)分享你成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧！請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》（PPT5）

（抽取兩三位學(xué)生講講自己在成長(zhǎng)中的感動(dòng)。）

甲：生活中，當(dāng)我們得到別人的幫助時(shí)，不管大事小事，我們都要學(xué)會(huì)感恩。

乙：我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，讓我們一起去看他們的行為，請(qǐng)看：《短劇表演》（PPT6）

1、六位同學(xué)表演短劇

甲：遇到這種情況，他們的做法對(duì)嗎？

乙：如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看……

2、三個(gè)短劇中的演員繼續(xù)表演

甲：為什么換種想法，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢

乙：只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！

甲：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)贊美！懷著感恩的心去贊美幫助過(guò)我們的每一位同學(xué)，哪怕只是一句“謝謝”！（PPT7）

乙：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。

甲：在交往中，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。

乙：現(xiàn)在，我們就來(lái)贊美我們身邊的同學(xué)吧！

甲：看看“別人眼中的自我”是多么的可愛(ài)多么的優(yōu)秀?。≒PT8）

（讓學(xué)生寫(xiě)出本組同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。主持人分別指定一位同學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都讀出對(duì)他的贊美）