2023年-初二的我的作文-78

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都常常接觸到作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我整理的初二的我的作文7篇，歡送閱讀與保藏。

初二的我的作文篇1

在我眼中南京是一個(gè)歷史悠久、環(huán)境美麗、博愛而又開放的城市。

南京是中國的歷史文化名城之一，它有著六朝古都，十朝都會(huì)之稱。也正是這些政權(quán)交換更替，不僅給南京帶來了經(jīng)濟(jì)的旺盛和興盛，同時(shí)也給它帶來了斗爭的災(zāi)難及消滅性的打擊?；蛟S正是因?yàn)樗臍v盡滄桑，所以今日的南京不僅有著豐富的歷史底蘊(yùn)，更兼具了那種與時(shí)俱進(jìn)的氣度和瀟灑.

南京也是一個(gè)環(huán)境美麗的城市，由于它處于長江下游沿岸，故而它有高山有深水，有平原有丘陵，江湖兼具氣候溫柔，植物種類繁多，環(huán)境美麗而不單一。這不僅表達(dá)在旺盛的旅游業(yè)上，更表達(dá)在那隨處我喜愛南京，我傲慢它是十朝都會(huì)的歷史，博愛之都的氣氛，開明之城的風(fēng)氣都讓我感到作為一名南京人的驕傲。

我眼中的南京，真好！

初二的我的作文篇2

她，誕生于富有家庭，卻因年輕時(shí)聽到上帝的旨意而成為修女；她，為世上最貧困的窮人效勞。她，就是宏大的德蕾莎修女。

德蕾莎修女擁有慈善的心，她情愿忍受難聞的臭味，為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子；情愿接近具傳染力的?瘋病人，為他們治療，讓他們學(xué)習(xí)一技之長，不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟，不在意他人對她惡意的指責(zé)，也不沉醉于得獎(jiǎng)的喜悅之中。之前當(dāng)?shù)吕偕夼叱鲂薜涝旱母邏ν鈺r(shí)，教會(huì)給她許多的打壓，因?yàn)榻虝?huì)認(rèn)為：修女是純潔的象征，所以，她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過，德蕾莎修女并沒有因此放棄，反而更加努力，更加勤奮地對抗教會(huì)的打壓。

我很佩服德蕾莎修女的志氣，要是我，可是一受打擊就放棄了，活像溫室中的花朵一般，不堪一擊。我也很欣賞她的寬大為懷，以前的我，總是對他人抱有種族卑視的眼光，可是，當(dāng)我望見她的所做所為時(shí)，我才明白；世界上每個(gè)人都是同等的，不應(yīng)有貴賤之分。

德蕾莎修女對世界的影響如此之大，可是當(dāng)她上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她還是穿著粗布紗麗，并不會(huì)因?yàn)榈玫街Z貝爾和平獎(jiǎng)而沾沾自喜。她那虛心的看法、執(zhí)著的身影、永不放棄的精神、樸實(shí)的特性，帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就，讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。

在德蕾莎修女的身上，我望見了她執(zhí)著的看法、望見了她寬大為懷，也望見了她那絕不屈服的精神！

初二的我的作文篇3

那是第一次看她這樣，真的，第一次好美！

微風(fēng)吹過，不經(jīng)意間吹起了她的劉海，似乎回到童年了，她牽著我的手，曾經(jīng)的我們是母女，而現(xiàn)在卻類似姐妹。手緊緊相牽，心緊緊相連！那不是令人悸動(dòng)的舊時(shí)間啊，而是，現(xiàn)在照舊能體會(huì)到的感動(dòng)。

陽光太刺眼。坐在車內(nèi)沐浴陽光，腦海中出現(xiàn)一些一塌糊涂的小事。突然間，音樂響起，飄飛了的思緒要被呼喚回來。細(xì)致一聽，我的愛好煙消云散了。噢買尬！那種我還未誕生就過時(shí)的經(jīng)典曲目！突然，我又集中思緒接著向外的事情了。只是，她，竟給我講起了這首歌曲，有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是，我也饒有興味地聽著，間或還可以插上幾句。好似介紹得特殊快，她又跟著音樂輕輕唱起來。我只是享受著，很享受！

從窗內(nèi)看出去，一片金黃啊！田地里，滿是大把大把的稻草，我的眼睛又得以舒適。景美，人美，歌美！或許陽光太劇烈，眼淚不由自主地落下，我限制不住。我不知道我的心里有什么在動(dòng)亂。我不懂它的`意義，只是，淡淡的芳香，充滿開來。讓我只是靜聽著吧！讓我從她的歌聲中漸漸感受她的一生，漸漸享受她給我的微華蜜吧！

音樂停了，但愛不會(huì)停。下了車，我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā)，讓陽光風(fēng)干了眼淚，何嘗不行？這可能更為華蜜呢！無聲中，手牽著手，眼望著眼，心連著心，她的深情撞上我的柔情，華蜜和華蜜是會(huì)摩擦出火花的。我望見愛了，我抓住它了，真的好美妙美……

茫茫人海中，我們太渺小，以致于太簡單被遺忘。只是，我無法遺忘我愛的整個(gè)世界中有我最愛的她。寬恕我對愛的期盼，那只是人人發(fā)自內(nèi)心的渴望！

初二的我的作文篇4

我是90后，是一個(gè)開朗活潑的90后，我生性愛自由，愛夢想。有一個(gè)單親和留守的華蜜家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家里雖不富有，但奶奶省吃儉用的為我學(xué)習(xí)。好記星，電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶難過。

90后第一特征：好玩，嬉戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩嬉戲已經(jīng)到了瘋狂的程度，不管老師怎樣說，奶奶怎樣講道理，爺爺怎樣打比方，我都始終愛玩嬉戲。我自己家里有電腦，但奶奶不讓我玩嬉戲，我常常偷偷的玩。年過花甲的奶奶雖然老了，但我的這點(diǎn)小手段她是知道的。于是我常常被覺察，又常常被打，但我仍“不放棄〞。但現(xiàn)在我的嬉戲癮隔除了很多，這是為什么呢，請看下下自然段。

90后所謂其次特征：任性，在初一，我的爺爺常常教化我要聽話，奶奶也常常這樣說。但我就是不聽，任著性子來。比方說出去逛個(gè)街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹，奶奶叫我只是去幫個(gè)忙，當(dāng)時(shí)我堅(jiān)決不去，經(jīng)過百般要求下，我牽強(qiáng)去了，但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣，妹妹不要的我要，弟弟不要的我要兩份，奶奶氣的不行，看在公共場合就沒整理我。這只是很多案例中的一個(gè)，但我最近決心轉(zhuǎn)變，緣由嗎，下自然段。

“90后，別說了，任性，刁蠻，怪異無趣！做事懶懶散散，在溫室里的花朵，恒久不行能開放〞這是我在網(wǎng)上看到的一那么對90后的評價(jià)?！霸趺纯赡苁沁@樣？我們90后不是這樣人！〞于是從那時(shí)起，我便下定決心，肯定要做自信，聽話明辨是非的90后。

所謂明辨是非，就是能區(qū)分對錯(cuò)。在之前，我始終愛打嬉戲，我在想，這樣做是會(huì)讓我的成果下降的，奶奶不讓我打嬉戲還是有道理的，我應(yīng)當(dāng)清晰。我已經(jīng)參加中國共青團(tuán)了，更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭東西這種小兒科的行為，就堅(jiān)決不能做了。我現(xiàn)在還懂得法律更應(yīng)當(dāng)明辨是非，法律要求做的必需去做，法律鼓勵(lì)的主動(dòng)去做，法律禁止的堅(jiān)決不做。這才是遵紀(jì)遵守法律的90后，能明辨是非的90后。所以我必需敬重師長，酷愛祖國，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，聽話的90后！

初二的我的作文篇5

人的一生中，有多數(shù)的禮物，裝飾著我們的快樂年華。有一個(gè)眼神，卻被我始終牢記，成為一份厚禮，讓我難以忘懷。

我會(huì)遇到多數(shù)次考試，有勝利，也必定會(huì)有失利。在我小學(xué)學(xué)習(xí)的一次考試中，我失利了。

老師站在講臺上，抱著一摞厚厚的試卷時(shí)我的心里劇烈極了。“我會(huì)考多少分呢？會(huì)是第幾名呢？〞我不斷問自己，又驚慌又劇烈，又勸自己別抱太高的期望，希望越大，悲觀就越大。老師讀出了我的名字，當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，心里卻猛得一寒。

由于品德學(xué)科失分，我與第一名的寶座失之交臂，屈居其次。我難受極了，心情一下子灰暗了起來，趴在桌子上一聲不吭。雖然我盡力不讓別人覺察出我的難受，但與我一起走過三年的老師還是一眼就看出了我的不悅。

當(dāng)我在課桌上悶了半天后抬起頭的一瞬間，我的目光與老師的目光相對，老師的眼里沒有一絲指責(zé)，充溢了信任、鼓勵(lì)與支持。老師的眼透過鏡片散發(fā)出暖和的光，讓我的不悅幾乎完全消逝。我仿佛能聽見老師在說出她內(nèi)心的期盼、信任。

在這一瞬間，我不再是只為自己考不好而難受了，我起先有小小的自責(zé)，慚愧。我始終都是班上讓老師充溢期盼與信任的學(xué)生，我沒有考好卻只顧自己難受，這時(shí)候更應(yīng)當(dāng)直面我失分的緣由，去變更自己。

放學(xué)的時(shí)候，老師叫住我，用特別平和的語氣和我一起分析錯(cuò)誤的緣由，幫我講解錯(cuò)題，并給我志氣。

我們在校門口分別的瞬間，老師又用她鏡片后的大眼睛望了我一眼，微微笑著，表示著她內(nèi)心那充溢鼓勵(lì)的情感。

我也報(bào)以會(huì)心的微笑。

時(shí)間交替，考場上的我與那時(shí)校門口的我同時(shí)微笑著保存了老師那慈祥的目光。

初二的我的作文篇6

從學(xué)校出來后，天空已是灰色，碩大的烏云在我頭頂漂浮，不見一只鳥兒歡快的翱翔。

考試失利，我原本歡快的心情灰飛湮滅，原本歡樂的步伐也像灌了鉛似的，我覺得連金黃的落葉都是銀灰色的，我的血液似乎凝固了一般。那一刻，我有種生無可戀的感覺。

頹然的氣氛覆蓋著原本充溢歡聲笑語的三口之家，爸爸媽媽也陪著我一同沉醉在懊喪的寂靜中。

爸爸說：“別難受了，正好趁放假，回老家去看爺爺吧！〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我便踏上了回鄉(xiāng)的路。

濃烈的鄉(xiāng)土味把我硬生生的拽下了車，天空炙熱而晴朗，幾只喜鵲在我頭頂盤旋，但愿這是個(gè)好兆頭。

爺爺家隔壁有一和我同齡的男孩，見到我仿佛迅哥見到潤土，成天拉著我這跑那跑，并企圖變更我這懊喪的心情，但我還是深陷這苦痛的漩渦中無法自拔。

那天下了一次大暴雨，暴雨過后，滿山的凄涼。他又來了，說是要帶我去呼吸簇新空氣。于是，我撐起了傘，和他閑逛于雨中。

小山上一片蕭瑟的景象，不少小樹被吹得東倒西歪，我長嘆一口氣，打算離開。就在這時(shí)，一顆大樹攔在了我的面前。

那是多么雄壯的大樹啊！它高的連小山包都要仰視它，任何其他樹木在他面前都顯得渺小，暴雨把它的樹干打掉了幾枝，可它依舊挺立在那里，沒有一絲懼色。盡管暴雨用那股強(qiáng)大的力氣摧殘著它，可它還是昂著頭，用自己最脆弱的地方面對暴雨。它像一個(gè)堅(jiān)決的信念，把繁花和果實(shí)舉上枝頭。

就在那一刻，我急躁的靈魂最終安詳?shù)爻领o了下來。我想，連樹都有志氣在困難中昂起頭，又何況我呢？想到這里我非常快樂，因?yàn)槲颐撾x了挫折！我最終摧毀了深深植根在我心中的失??！我扔下了傘，讓雨水從頭頂流到腳下，我不好的心情也隨著雨水消逝殆盡。

可能，失敗的顏色是灰的，但假設(shè)我們從另一個(gè)角度去看待它，它就可能無比艷麗。就像我們在深秋季節(jié)探望滿目凋零的大山，只要我們的視線越過寒冷季節(jié)，就會(huì)望見春天。當(dāng)春回大地，一切都還會(huì)那么美妙，還會(huì)讓你激昂，讓你信念百倍。

初二的我的作文篇7

我愿采擷藍(lán)天中的片片云朵，編織成五彩的樂譜;我愿摘下夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，化作跳動(dòng)的音符;我愿用我靈活的雙手，撥動(dòng)如絲的琴弦，再敲擊七色琴鍵，一首雄偉、壯闊的樂曲從我心底飛出。

一把烏黑油亮的碳木，一座小而精致的岳山，一根根瘦長如絲的琴弦，一個(gè)個(gè)點(diǎn)狀的珍寶徽。它就是琴棋書畫中的古琴。右手撥動(dòng)琴弦，左手如摩挲一樣在琴弦上跳舞，悠揚(yáng)的?長相思?、?秋風(fēng)詞?隨風(fēng)飄遍整個(gè)小院兒。啊!在一個(gè)陽光明媚的午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹編的藤椅上，聽著悠揚(yáng)的琴聲，遠(yuǎn)離城市的繁弦急管，紅燈綠酒，你會(huì)不由得會(huì)心微笑。

雪白如雪的皮膚，奇妙的三只腳，加上黑白相間的牙齒和叮叮咚咚的笑聲。它就是音樂之王——三角鋼琴?；顫?，歡快的旋律像一個(gè)個(gè)小精靈在上面跳著活潑動(dòng)人的舞蹈，使我們不由得沉醉于其中，跟著節(jié)拍打節(jié)奏、哼調(diào)子。享受著那來自音樂的歡樂?？?在一個(gè)燈光四射的舞臺上，一個(gè)女鋼琴家正坐在三角鋼琴前，那靈動(dòng)的手指，會(huì)讓人不由自主的跟著一塊兒彈著那屬于心靈的鍵盤。

笛子，小提琴