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第頁2023初二的我的作文關(guān)于初二的我的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,很多人都寫過作文吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,以下是我整理的初二的我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文篇1
勞累一周后,我總是以最快的速度到達(dá)村莊。
我沒有流浪過,也沒有那種瀟灑,我只想寧靜地窩在自己的村莊里。
開門,放下書包和行李,然后深深吸了一口氣。嗅到熟識氣息的那一刻,我?guī)子錅I。這是我這學(xué)期第一次回家。
拉開窗簾,翻開窗,樓下過道充溢了熱鬧的聲音。就這樣軟軟地趴在書桌上,瞇著眼,慵懶地傾聽著村莊有力而沉穩(wěn)的心跳,慢慢合上眼……
醒來時(shí)是黃昏時(shí)分,卻仿佛睡了一個(gè)世紀(jì)那么長。夕陽懶洋洋地我只想守護(hù)著自己的村莊,如那只小狗般。但你知道,那并不是軟弱,而是我愿用一生陪伴它走過的志氣。
它,就是我愿用雙手握住的世界。
初二的我的作文篇2
就在蔚藍(lán)變得紫紅的那一剎那,也預(yù)示著無情的黑夜的駕臨 ,但我信任,黑夜是慷慨的!
——題記
望見紫紅的天空,想起了“最美不過夕陽紅〞,覺得有些溫馨與沉著,暖暖的??烧l知道紫紅的背后就是黑夜,它將代替這方漂亮?
我乘坐在奔馳的列車上,考試也一樣,就猶如一輛列車,只不過乘客之間是較量的,沒有什么溫馨可言,就像覆蓋在大地上的黑夜。
不幸總會駕臨 ,考試也是殘酷的,但在列車行駛的過程中,我貪欲的享受著窗外的花草,品嘗著它們的芳香,心中充溢了滿意。于是,我沒有通過“考試的大門〞,被重重的踢下了列車,四周布滿了荊棘,沒有花香,沒有綠草。僅有兩條路,一條是景色宜人的路,另外一條是不滿荊棘與挫折,失敗和打擊的路。而我選擇了那條路,正如“弗羅斯特〞一樣,選擇了人際更少的一條。
我嘗試著去摩挲荊棘,可卻得到一陣難受,于是我與它綻開了搏斗,在這條路上留下了我的鮮血,但換來了鳥語花香。是啊,它被我折服了。遠(yuǎn)處我望見那列車在向我招手,我飛奔著又跨上了那列車。不同的是我已不再留戀那些花草。
冥冥之中,我好似從黑暗中看到一絲光亮,我欣喜的想抓住他,卻又消逝了,似乎示意著我的列車旅途會更加艱辛,但假設(shè)堅(jiān)持,就會有光明。黑夜變得慷慨了,他留給我一些財(cái)寶,如同我的全部,而那筆財(cái)寶,也將伴我一生。
于是那列車更加飛速,不過,黎明總會到來。
黑夜是慷慨的,只因?yàn)椋哑恋睦杳鲙Ыo失落的我。
——后記
初二的我的作文篇3
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷有一個(gè)屬于自己的夢想。夢想是豪邁的海洋,熱忱奔放;夢想是廣袤的土地,孕育果實(shí);夢想是溫柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢想是絢爛的星空,伴我前行。我要揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛夢想,向著自己的將來進(jìn)發(fā)。
從小,老師就用樸實(shí)的話教育我們,勉勵(lì)我們做正直、誠懇的人。我常??吹剑骸袄蠋熓且粋€(gè)神圣的職業(yè)〞、“老師是人類靈魂的工程師〞。幼時(shí)的我還不太明白這些,慢慢的上了初中之后,我對老師這個(gè)職業(yè)有了更深層的相識,尤其是當(dāng)我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學(xué)們講解難題的時(shí)候,老師一次次細(xì)心保護(hù)的照看有苦難的同學(xué)的時(shí)候,我更深深感受到:老師是一個(gè)教書育人的神圣職業(yè)。
是的,我的志向就是長大后做一名優(yōu)秀的人民老師,雖然現(xiàn)如今老師的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成為一名優(yōu)秀老師,為教化事業(yè)奉獻(xiàn)終身,像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類為社會培育了一代又一代人才。
老師是蠟燭,照亮別人,卻燃燒了自己。老師是春蠶,為我們無私奉獻(xiàn),老師是船帆,把我們送往志向的此岸。我知道,老師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),每天會須要很多時(shí)間批改作業(yè),還要花大量時(shí)間備課,但是老師仍舊靜默地、數(shù)十年如一日的無私奉獻(xiàn)著,不求一絲回報(bào)。正是這種精神影響并感動了我,使我立志肯定要做一名優(yōu)秀的人民老師。就像我的老師一樣,辛勤培育我們,親切待人。從今,在我的心里播下夢想的種子。我要努力學(xué)習(xí),讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內(nèi)心。
假設(shè)說:夢想是船帆,那么,我將揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,奮力向一個(gè)叫“老師〞的港口駛?cè)?。讓夢想伴我前行,帶我駛向夢的此岸?/p>
初二的我的作文篇4
春風(fēng)陣陣,夏日炎炎,殘葉飄飄,雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物,而我從大自然母親自中收到了一份珍貴而厚重的禮物。
小時(shí)候,以生活在鄉(xiāng)下,所以我特別喜愛在草地上,在田野里玩耍,我就像是大人們口里常說的野孩子吧,我從小就野,家對我沒有什么束縛力。在我們村,女孩子似乎比男孩子多,因?yàn)槲易畲?,所我就成了他們的孩子王,我最喜愛帶著他們到田野上玩,站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻,在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上,而水稻似乎承受不住米粒的重量,彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田中,水稻田中的空氣很簇新,我們貪欲的吸取著氧氣。我們在水稻田中奔馳,你捉我我捉你快樂的不要不要的。我對水稻是特別熟識的,所以我不是的剝幾粒下來,將外殼剝開覺察像珍寶一樣的米粒就躺在手中,這些糧食就是大自然送給農(nóng)夫的禮物。
七歲那年下了一場好大的雪,天地一片白茫茫的,大地就似乎蓋上了一層厚厚而潔白的棉被。從而進(jìn)入了冬眠,外面很安靜,只有幾道寒風(fēng),不是從人的臉上拂過,它們像刀子一樣,打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個(gè)激靈。我在家的暖爐旁,坐不下去總想粗去看看,但是姑姑總是不然我出去,說外面太冷了會感冒的,我急得很,在家里瞻前顧后的總想著外面,姑姑一進(jìn)廚房我就立馬跑了出去一出門我就望見漫山遍野的白,這白用詞語形容不出,白的高雅,白的.純潔?!昂艉舁曇魂嚭L(fēng)刮在我的臉上,立馬就有一股寒冷鉆入心窩。我一個(gè)人在雪地中行走,回頭地上都是我的腳印,我走到門前的一棵樹下,我看著樹覺察葉子都掉光了,著我猛地覺察還有一片沒錯(cuò)一片葉子,掛在樹梢上隨風(fēng)飄動似乎下一陣風(fēng)就能把它吹掉似的。我好型明白了什么,我仿佛變成了他,在風(fēng)中漂浮。我從中學(xué)到了在任何狀況下的冷靜,也從中學(xué)到了像他一樣的堅(jiān)持不懈,或許冬天會來,但是春天也就不遠(yuǎn)了,枯木逢春才會發(fā)出旺盛的生命力。
這看似微弱的生命去給我?guī)砹瞬还茉诤蔚氐膱?jiān)毅,這是我從大自然中收到的一份厚禮。
初二的我的作文篇5
說起景色宜人,風(fēng)景美麗的地方,就令我不由想到了圣鑫。
前幾日學(xué)校組織了研學(xué)活動,同學(xué)們一起打算好,坐上了學(xué)校的校車,就這樣一路歡聲笑語,前往我們的目的地--圣鑫。下了車,首先映入我們眼簾的是一片“世外桃源〞。據(jù)了解,圣鑫溫泉谷位于吉林朱雀山國家森林公園旁邊,依山而建,距吉林市市區(qū)僅20公里,這里自然形成不同的植被景觀,空氣中富含氧離子,可提高免疫力,由度假酒店,釀酒窖,溫泉植物園,美食街游樂工藝以及茶藝等多種公態(tài),令人紛繁蕪雜,美不勝收。
依據(jù)導(dǎo)游腳步,我們來到了一排排古香古色的小木樓,這里是依據(jù)江西樂平具有的千余年歷史的古居民樓以及江南水鄉(xiāng)文化建成。這些樓大多都是兩三層,復(fù)古風(fēng),別有一種年頭感。順梯而上,格局中空,兩旁對稱,門檻齊膝高,雕花細(xì)致,對開木門上面掛有牡丹的油紙傘,大廳中心很開闊,正中擺著三把長椅,圍著一張茶幾。出了木樓,順著小石子鋪的路我們來到了溫泉區(qū),這里的溫泉形式,顏色多樣,功能不一。溫泉有著排毒,擴(kuò)張血管,驅(qū)寒等成效,常泡溫泉還可以美容養(yǎng)顏,溫泉區(qū)配備這悠揚(yáng)的音樂,四周種植的是熱帶雨林的植物園,占地3000余平方千米,有北方少見的霸王椰,琵琶,中東海藻樹,紅繼木等南方大型熱帶植物。隨后我們來到了園林,這里仿照蘇州園林而建,每一處都別具特色,綠植錯(cuò)落,潭中游魚,這幅美景呈現(xiàn)在我眼前,美的夢幻,卻又觸手可得。
在這里我們感受了江南古典的文化底蘊(yùn),領(lǐng)會了千年的悠久文化歷史,是一個(gè)奇美的旅游勝地。
初二的我的作文篇6
我,一個(gè)天生歡樂的小猴子,生活在21世紀(jì),老師,父母,社會給我的壓力把我重重地壓在學(xué)習(xí)的五指山下,我等待著,等待著生命里的唐僧.
--題記
老師,我好怕我不行!今日是期末考的前一天,班主任把我叫到了辦公室,不知為什么,去的路上好怕好怕."報(bào)告.''我壯大了膽子."請進(jìn)''老師一笑,可我后來才知道,他笑里藏刀."?。?,明天就要考試了,復(fù)習(xí)的怎么樣了?''"還行.''"以前總比5班的同學(xué)少2分,這一次肯定要考第一呀?。ВВ⒍鳎В掖饛?fù)的聲音小得連我自己也聽不到.我沒有成功的信念,前幾次的失敗讓我變得自卑.老師,我好怕我不行.我怕考砸了,您那悲觀的眼神,我怕我沒有了自信的資本.
爸媽,我累了.期末考砸了,全校第10名,對于我,這簡直是晴天霹靂,還得受父母的兩面夾擊."你說你怎么了,從第1退到第10,還想考中得點(diǎn)?。В寢尩牧謴椨晔刮胰滩蛔】蘖?,淚水如泉涌般直寫而下."鈴鈴鈴''"喂,哦.是爸爸.''我強(qiáng)忍住不讓眼淚流下."?。?,你怎么搞的,成果下降這么快.''爸媽,風(fēng)箏帶著我的志向,肯定會飛得很高很高,不要再給我壓力,我真得累了.
社會,給我一點(diǎn)容身之所.社會上的高校生已越來越多,考一個(gè)高校并不希奇.對于我,教學(xué)質(zhì)量不算好,教學(xué)設(shè)備不齊全.老師說,當(dāng)今社會是不公允的,同是考上海高校,當(dāng)?shù)氐暮⒆涌嫉每梢约樱保埃胺郑晕覀兊那巴竞苊烀#疑鷼?,同時(shí)耕耘,為什么他們的收獲比我們的多?社會,請你把天平放平一些,給我一點(diǎn)容身之所!如今,被壓在五指山下的我快喘不過氣來.我會在山腳放飛志向的風(fēng)箏,同時(shí)等待著生命中的唐僧.
--后記
初二的我的作文篇7
古人說“智者樂水〞,我不敢以“智者〞自居,在我眼中我與水好似在冥冥之中,有一種割不斷的情緣吧!
古人有詩云“水心如鏡面,千里無纖毫〞,這句話寫出了水的安靜,可人與自然又何嘗不是相通的呢?讀著此句,不由覺得水是人類之師。它教人心靜,將原來澎湃的心情安撫安靜下來,在心靜如止水時(shí),才能拋開牽掛、雜念,用一顆如鏡的心去對待一切事物?;蛟S人生會有波瀾與大風(fēng)大浪,但只需用安靜如水的心去對待,一切都會化為小事?!?,可謂人的心情之師。
至秦朝,面對無情的逐客令,丞相李斯在?諫逐客書?中寫道:“河海不擇細(xì)流,故能就其深〞。水,告知我們要有廣袤的胸懷。它也是這樣:既接納平凡的泥沙,又接納江河細(xì)流;既接納五彩繽紛的珊瑚,又接納毫不起眼的水草;既接納漂亮多姿的魚兒,又接納難以望見的浮游生物……水,無所嫌棄,同等對待。它厚德載物,一視同仁,有一顆寬容的心,這才成就了它寬廣無限——水,可謂人的才智之師。
在春秋時(shí)代,老子曾說過“上善假設(shè)水,水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道〞。此句寫出了水的品性,它綿綿密密,微那么無聲,巨那么洶涌,與人無爭,容納萬物。它滋養(yǎng)萬物,使萬物得到它的利益,又不與萬物發(fā)生沖突、沖突。人生之道莫過如此,樂善好施不圖回報(bào),淡泊明志謙如水,至柔中能至剛至凈,又有能容、能大的胸襟與氣度,這才是水真正教與我們的——水,可為人的博學(xué)之師。
李清照還寫道“花自飄舞水自流〞。是啊,水自流,試問,千百年來,誰說得清,有多少文人墨客立于江邊,寫下千古名句。可水只是靜默向前,靜默承受著,你贊它也好,辱罵它也罷,只是靜靜流淌,不喜不怒,靜看斗轉(zhuǎn)星移朝代變替。放眼望去,古時(shí)多少英雄,而今安在?只有水,恒久流淌于天地之間,卓爾不群,一身正氣——水,還是人的穩(wěn)重之師。
和水相比,人是何等渺小!見水思人,以水為師,在與水的對話與溝通中,我眼中的水可謂人的心情之師,人的才智之師,人的博學(xué)之師,人的穩(wěn)重之師,愿自己生命如水。
初二的我的作文篇8
我,一個(gè)學(xué)生,拖延,我的病癥,身為一名學(xué)生的我,要戰(zhàn)勝這種“超級病毒〞,不然,前途一片黑暗。
想想拖延這個(gè)“惡魔〞,真的是讓我傷透腦筋,給我?guī)砹撕脦状温闊?/p>
比方說上一次,晚上回寢室以后洗腳,洗過之后,想去洗襪子,但轉(zhuǎn)念一想:今日一雙5分鐘,明天一雙5分鐘,那我不如多攢幾雙,在閑的時(shí)候一次性“殲滅〞了不就好了嗎。對,就這樣,在三天之后,把襪子拿出來,簡直就是“生化武器〞泄漏,殺傷半徑10米,整個(gè)寢室瞬間充溢“毒氣〞,我只好忍著連忙跑去洗,不然,我和戰(zhàn)友們就要“殉國〞了。
周六早上,回家準(zhǔn)備寫作業(yè),可到家,第一件事看電視,我想:算了,作業(yè)下午再寫。下午又有了其次件事玩,又想:明天上午再寫,還有的是時(shí)間。到了其次天上午,又想:到下午去學(xué)校再寫。
到了學(xué)校,便只有兩個(gè)字——無望。作業(yè)太多,只得用看家本領(lǐng)“無影手〞來挽救自己,從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半,幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),最終把作業(yè)完成了。
拖延,我恨你,你把我害慘了。
我的成果因?yàn)橥涎佣儾?,生活因你而亂套。
在去年的上學(xué)期中,我每一天的作業(yè)都在一個(gè)個(gè)“明天〞儲錢柜中。作業(yè)擠成一堆,合體為終極大怪,讓我的作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻〞。結(jié)果,作業(yè)便錯(cuò)誤百出,挨老師指責(zé)。
就比方昨天,與同學(xué)上完廁所回到教室,剛坐下,老師便叫我,我還不知怎么回事。哦,對了。應(yīng)是上次聽寫的事,我因拖延,在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒能把筆記背住,聽寫的時(shí)候,腦中的儲存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓(xùn)過后,我想:我肯定要擺脫拖延魔王。
為了我的學(xué)習(xí),為了我將來,我肯定要盡力——“十牛五虎之力〞“小宇宙爆發(fā)〞各個(gè)技能,再見,拖延。
初二的我的作文篇9
很快樂,我在學(xué)校也有很多的好摯友,我不但假裝沒聽見,我也有點(diǎn)慚愧,我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,這就是一個(gè)一般的、真實(shí)的我,小小的嘴巴,笑笑的眼睛,而且大叫寫作業(yè)去了,靜靜靜的躲在一邊,每天晚上都會把襪子洗的干干凈凈,有一次。
主動努力。
我的學(xué)習(xí)成果比擬好,一個(gè)一般的小學(xué)生李迅婕,我們在一起學(xué)習(xí)。
塌塌的鼻子,因?yàn)橛袝r(shí)考得好了,媽媽讓我刷碗,我的自理實(shí)力還是比擬強(qiáng)的,假設(shè)你來到花園學(xué)校三年級一班,就可以找到我了,傲慢使人落后啊!在生活上,靜默無語;我對人特別熱忱,真是虛心使人進(jìn)步,你喜愛我嗎?快來和我交個(gè)摯友吧!,。
向媽媽提要求,回到家我向爸爸炫耀,快樂的大笑;有時(shí)又會變的有點(diǎn)內(nèi)向,也特別有愛心,特殊喜愛小動物:小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的好摯友,我做事情比擬仔細(xì),有時(shí)候也會幫媽媽清掃一下衛(wèi)生,但這樣說,有時(shí)候性格很開朗,兩個(gè)紅紅的小酒窩。
玩耍,成果就和坐滑梯一樣快速下降,有時(shí)也會偷點(diǎn)小懶;有時(shí)候也會出現(xiàn)逃跑,數(shù)學(xué)考得很好,一傲慢,這就是我,不過我要靜靜告知你,接過接下來的考試只得了87分,每天早上起床第一件事就是整理好內(nèi)務(wù),在
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