園藝植物育種學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

緒論單元測(cè)試園藝植物育種學(xué)的核心內(nèi)容是（）。

A:如何更有效地控制變異、利用變異，為園藝生產(chǎn)服務(wù)；

B:如何滿足人民群眾的消費(fèi)需求；

C:如何讓流通者賺錢。

D:如何生產(chǎn)出安全高效的園藝產(chǎn)品；

答案:A人類早期選育園藝植物品種，主要依靠的是（）。

A:自然變異選種；

B:誘變育種

C:常規(guī)有性雜交；

答案:A與一些發(fā)達(dá)國家相比較，我國的園藝育種工作還存在不小的差距，在育種的計(jì)劃性方面，主要表現(xiàn)為（）。

A:急功近利；

B:長遠(yuǎn)謀劃；

C:長短結(jié)合。

答案:A與一些發(fā)達(dá)國家相比較，我國的園藝育種工作還存在不小的差距，在良種繁育方面，主要表現(xiàn)為（）。

A:充分發(fā)揮政府和企業(yè)的作用。

B:全國統(tǒng)籌，監(jiān)管嚴(yán)格；

C:各自為政，缺乏監(jiān)管；

答案:C與一些發(fā)達(dá)國家相比較，我國的園藝育種工作還存在不小的差距，在資金投入方面，主要表現(xiàn)為（）。

A:企業(yè)投入為主；

B:政府投入為主，總量不足，地區(qū)間差距大。

C:個(gè)人投入為主。

答案:B園藝植物的范疇包括（）。

A:蔬菜；

B:果樹；

C:花卉。

答案:ABC獲得園藝植物新品種的途徑有（）

A:育種。

B:種質(zhì)資源調(diào)查；

C:引種；

D:選種；

答案:ABCD園藝植物“育”的方法包括（）三大類。

A:雜交育種；

B:芽變選種；

C:新技術(shù)育種

D:誘變育種；

答案:ACD園藝植物變異的本質(zhì)主要是（）。

A:基因突變；

B:染色體加倍。

C:基因的重組；

答案:AC品種的特點(diǎn)有（）

A:經(jīng)濟(jì)性狀是品種的靈魂；

B:性狀遺傳性表現(xiàn)必須穩(wěn)定。

C:必須具備優(yōu)良的農(nóng)業(yè)生物學(xué)特性；

D:同一品種的不同個(gè)體間的表現(xiàn)具有一致性；

答案:ABCD自交提純可以使優(yōu)良變異體繁育成一個(gè)表現(xiàn)一致、穩(wěn)定、可應(yīng)用于規(guī)模經(jīng)濟(jì)栽培群體的途徑（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A制作雜種第一代種子可以使優(yōu)良變異體繁育成一個(gè)表現(xiàn)一致、穩(wěn)定、可應(yīng)用于規(guī)模經(jīng)濟(jì)栽培群體的途徑（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B有性繁殖可以使優(yōu)良變異體繁育成一個(gè)表現(xiàn)一致、穩(wěn)定、可應(yīng)用于規(guī)模經(jīng)濟(jì)栽培群體的途徑（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A園藝植物育種學(xué)的任務(wù)就是選育新品種（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A優(yōu)良品種可以增加產(chǎn)量、提高品質(zhì)、延長供應(yīng)期、減少污染、適應(yīng)集約化管理、節(jié)約勞力和能源（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B品種是指人類在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、生態(tài)條件和栽培條件下，根據(jù)自己的需要選育出來的栽培植物群體（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A品種是不斷更新的（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A品種一定要多樣化，以滿足不同群體的消費(fèi)需求（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A品種的生命力取決于生產(chǎn)者（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B與一些發(fā)達(dá)國家相比較，我國的園藝育種工作還存在不小的差距，在種質(zhì)資源方面，主要表現(xiàn)為流失大于搜集、缺乏必要的研究和評(píng)價(jià)、難以利用（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A第一章測(cè)試種質(zhì)資源的根本重要性在于（）

A:種質(zhì)資源是地球生命的基礎(chǔ)，是人類賴以生存和發(fā)展的根本；

B:種質(zhì)資源是可持續(xù)發(fā)展及基礎(chǔ)。

C:種質(zhì)資源是品種改良的基礎(chǔ)；

答案:A品種群是指（）

A:由許多品種組成的類群；

B:性狀相似的品種；

C:由相似生態(tài)型或相似農(nóng)業(yè)生物學(xué)特性的許多品種歸類而成。

答案:C超低溫保存種質(zhì)的前提是（）

A:要有超低溫（-196℃）條件；

B:離體材料能夠再生。

C:要取得離體材料；

答案:B群體品種是指（）

A:某些主要通過實(shí)生繁殖的園藝植物品種，個(gè)體彼此之間，在主要性狀上能保持一定的相似性，但次要性狀卻有較多差異；

B:同一種園藝植物，通過誘變育種選育出來的系列品種。

C:同一種園藝植物通過芽變選種，選育出來的系列品種；

答案:A“中國-日本起源中心”起源的園藝植物特點(diǎn)為（）

A:有非常高的經(jīng)濟(jì)栽培價(jià)值；

B:日本為初生基因中心，中國為次生基因中心。

C:起源的物種極為豐富；

答案:C園藝植物種質(zhì)資源按來源分類，可分為（）

A:外地種質(zhì)資源；

B:本地種質(zhì)資源；

C:野生種質(zhì)資源；

D:人工創(chuàng)造的種質(zhì)資源。

答案:ABCD種質(zhì)資源的創(chuàng)新，包括（）

A:自然變異和自然雜交產(chǎn)生的新類型和新物種；

B:育種過程中產(chǎn)生的新品種、新品系和新種質(zhì)；

C:遠(yuǎn)緣雜交和新技術(shù)手段創(chuàng)造的新材料。

答案:ABC園藝植物種質(zhì)資源考察、搜集的范圍，包括（）

A:遺傳育種中心。

B:栽培中心；

C:起源中心；

答案:ABC園藝植物種質(zhì)資源搜集的方法，包括（）

A:嚴(yán)格進(jìn)行植物檢疫。

B:制定考察計(jì)劃；

C:做好樣品采集；

D:做好考察記錄；

答案:ABCD園藝植物種質(zhì)資源的基礎(chǔ)理論研究，包括（）

A:遺傳分析。

B:種內(nèi)分類研究和生態(tài)型研究；

C:起源與演化研究；

答案:ABC具有種質(zhì)并能繁殖的生物體，即統(tǒng)稱為種質(zhì)資源或遺傳資源（geneticresource），它包括所有用于品種改良或具有某種有價(jià)值特性的任何原始材料（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A種質(zhì)決定生物的性狀表現(xiàn)，環(huán)境條件既可影響性狀的表現(xiàn)（改變體質(zhì)），也可影響遺傳物質(zhì)（改變種質(zhì)）。區(qū)別在于，體質(zhì)的改變是不可遺傳的，而種質(zhì)的改變則是可遺傳的（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B園藝植物種質(zhì)資源包括栽培的果樹、蔬菜、觀賞植物（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B種質(zhì)資源的數(shù)量、質(zhì)量、研究水平、利用水平，已成為衡量一個(gè)單位或國家實(shí)力與水平的重要標(biāo)志（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B世界栽培植物的起源中心即為栽培植物集中分布的地區(qū)（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A中國起源的觀賞植物種質(zhì)還具有一些優(yōu)良的特性，如早花性、連續(xù)開花性、芳香、品質(zhì)優(yōu)異、抗逆性強(qiáng)等（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B種質(zhì)資源搜集的原則是明確目的和要求、多途徑收集、嚴(yán)格種質(zhì)質(zhì)量、由近及遠(yuǎn)、工作細(xì)致無誤（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B頑拗型（recalcitrant）種子適于在低溫干燥條件下保存（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A種質(zhì)資源的創(chuàng)新包括育種過程中產(chǎn)生的新品種、新品系和新種質(zhì)，自然變異和自然雜交產(chǎn)生的新類型和新物種，遠(yuǎn)緣雜交和新技術(shù)手段創(chuàng)造的新材料（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B種質(zhì)資源的利用方式包括直接利用和間接利用兩種（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A第二章測(cè)試將原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的油梨嫁接苗引入廣州栽種，發(fā)現(xiàn)其生長結(jié)果表現(xiàn)優(yōu)于原產(chǎn)地，這樣的引種屬于馴化引種。（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A引種抗性種質(zhì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)從無病蟲害或?yàn)?zāi)害不經(jīng)常發(fā)生的地區(qū)進(jìn)行。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B要使原產(chǎn)南方的優(yōu)良品種在北方進(jìn)行馴化，只要從南方引入大量的嫁接苗木或接穗進(jìn)行繁殖，在北方的風(fēng)土條件影響下，就會(huì)逐漸馴化。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B在引種中，影響引種的主要生態(tài)因子有____________________等。

答案:根據(jù)菊池秋雄對(duì)世界果樹產(chǎn)區(qū)氣候生態(tài)帶的劃分，可將世界果樹的主要產(chǎn)區(qū)分成________和____。

答案:生態(tài)型是指對(duì)一定生態(tài)環(huán)境具有相應(yīng)遺傳適應(yīng)性的植物品種類群。依據(jù)植物對(duì)氣候、土壤、生物的遺傳適應(yīng)性，可將生態(tài)型劃分為三大類，即________和____。

答案:引種工作中，可根據(jù)是否改變被引植物的遺傳特性將引種分成_和_兩種類型。

答案:根據(jù)引種方向與中心產(chǎn)區(qū)之間的關(guān)系，可將引種分為_和_。

答案:第三章測(cè)試?yán)矛F(xiàn)有種類、品種的自然變異群體，通過選擇的手段而育成新品種的途徑叫做選擇育種。（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B選擇育種實(shí)踐中常通過增大群體容量的方式來增加變異幅度，為那些頻率較小的類型提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A混合選擇法純化育種材料的速度比單株選擇法要快。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B芽變很難被觀察發(fā)現(xiàn)，而枝變及株變則較易觀察，因此芽變總是以枝變或株變的形式出現(xiàn)的。（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B芽變的穩(wěn)定和不穩(wěn)定性與基因突變的可逆性和芽變的嵌合體有關(guān)。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A芽變和飾變均可以遺傳給后代。（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A自花授粉植物進(jìn)行選擇育種時(shí)一般采用哪種選擇方法？（）

A:混合選擇法

B:剩余種子法

C:單株選擇法

D:親系選擇法

答案:C植物所有組織都是由LI、LII和LⅢ這三層細(xì)胞分別衍生而成，其中決定有性過程的孢原組織是由（）產(chǎn)生，可以通過有性繁殖遺傳下去。

A:LⅢ層

B:LII層

C:LI層

D:L

E:LII和LⅢ層

答案:B第四章測(cè)試有性雜交育種使培育新品種更富有（）：

A:預(yù)見性

B:局限性

C:時(shí)間性

D:創(chuàng)造性

答案:AD從程序上說，有性雜交育種是先純后雜。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B有性雜交中要求父母本性狀互補(bǔ)，具有兩方面的意思，其一是_，其二是_。

答案:有性雜交育種中為什么要以具有較多優(yōu)良性狀的親本作母本？

答案:有性雜交育種中為了確保父母本的花期相遇，在親本的播種順序上，通常采用（）：

A:母本正常時(shí)期播種，父本分期播種

B:母本正常時(shí)期播種，父本提前播種

C:父母本同期播種

D:父本正常時(shí)期播種，母本提前播種

答案:AB第五章測(cè)試對(duì)自交不親和系的親和性要求是（）

A:花期自交親和指數(shù)小于5，蕾期自交親和指數(shù)大于1

B:系內(nèi)兄妹交親和指數(shù)小于5

C:花期自交親和指數(shù)小于1，蕾期自交親和指數(shù)大于5

D:花期自交親和指數(shù)小于1，蕾期自交親和指數(shù)大于1

答案:C按照三型學(xué)說，可以將雄性不育性分為（）

A:細(xì)胞質(zhì)雄性不育系

B:穩(wěn)定雄性不育

C:質(zhì)核互作雄性不育系

D:細(xì)胞核雄性不育

答案:ACD一般配合力和特殊配合力均高時(shí)，宜采用優(yōu)勢(shì)育種（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B特殊配合力高，一般配合力低時(shí)，宜采用常規(guī)雜交育種（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A雜種優(yōu)勢(shì)的度量方法包括_、_、____、____

答案:降低雜種種子生產(chǎn)成本的主要方法有哪些？

答案:第六章測(cè)試以下的堿基置換中，屬于轉(zhuǎn)換（transition）的情況是（）

A:鳥嘌呤替換胸腺嘧啶

B:胞嘧啶替換胸腺嘧啶

C:胸腺嘧啶替換腺嘌呤

D:腺嘌呤替換胞嘧啶

答案:B電離輻射引起的遺傳效應(yīng)有以下幾種情況（）

A:染色體結(jié)構(gòu)變異

B:形態(tài)變異

C:染色體數(shù)目變異

D:基因突變

答案:ACD輻射誘變的方法有如下幾種（）

A:外照射

B:間接照射

C:重復(fù)照射和累進(jìn)照射

D:內(nèi)照射

答案:ABCD相對(duì)于輻射誘變，化學(xué)誘變具有較好的專一性和較小的生理損傷（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A化學(xué)誘變后M1或V1代發(fā)生形態(tài)畸變，一般就意味著該個(gè)體發(fā)生了遺傳變異（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B根據(jù)能量大小，可將輻射分為以下兩個(gè)基本類別：____、____

答案:紫外線的誘變機(jī)理包括以下3個(gè)方面：____、____、____

答案:果樹輻射育種工作中，應(yīng)怎樣選擇原始材料，才能有利于獲得育種者期望的突變類型？

答案:第七章測(cè)試多倍體指植物體細(xì)胞中含有4個(gè)或4個(gè)以上染色體組的個(gè)體。（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A異源多倍體常表現(xiàn)出育性差，結(jié)實(shí)率低。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B不同植物的多倍體表現(xiàn)不一樣，并非倍性越大越好。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A胚乳離體培養(yǎng)可以獲得三倍體。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A化學(xué)方法主要是利用（）誘導(dǎo)多倍體。

A:秋水仙素

B:吲哚乙酸

C:疊氮化鈉

D:萘嵌戊烷

答案:A多倍體鑒定中，最直接可靠的方法是（）。

A:小孢子母細(xì)胞分裂的異常行為

B:染色體計(jì)數(shù)

C:花粉粒鑒定

D:氣孔鑒定

答案:B倍性育種主要包括，____，____。

答案:由于染色體組來源不同，多倍體可分為，____，____。

答案:多倍體的育種途徑主要有哪些？

答案:第八章測(cè)試良種繁育的主要任務(wù)是（）：

A:創(chuàng)造出社會(huì)效應(yīng)

B:迅速大量繁殖良種；防止品種退化，保證種子質(zhì)量

C:創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效應(yīng)

答案:B原種種子用（）標(biāo)簽標(biāo)識(shí)。

A:黃色

B:藍(lán)色

C:白色

D:紅色

答案:B植物新品種權(quán)主要保護(hù)育種者的利益，而品種審定是保護(hù)使用者的利益。（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:B植物品種在生產(chǎn)上表現(xiàn)不出典型優(yōu)良性狀，都是發(fā)生品種退化的緣故。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:B主要農(nóng)作物必須通過省級(jí)以上有關(guān)部門審定，才能進(jìn)行推廣。（）

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:A農(nóng)民自繁的地方品種也可以申請(qǐng)植物新品種權(quán)保護(hù)。（）

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:A我國目前的三級(jí)繁種方法，指的是利用_生產(chǎn)_，利用_生