2023年新課標(biāo)語文高考真題

2023語 文留意事項：答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡上。涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，在選涂其它答案標(biāo)號。答復(fù)非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效?？荚囃戤吅?，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀〔35〕〔一〕論述類文本閱讀〔93〕1—32023年前后，一些非政府組織承襲環(huán)境正義運動的精神。開頭對氣候變化的影響進展倫理打量，氣候正義便應(yīng)運而生。氣候正義關(guān)注的核心主要是在氣候容量有限的前提下，如何界定各方的權(quán)利和義務(wù)，主要表現(xiàn)為一種社會正義或法律正義。也涉及一國內(nèi)部不同區(qū)域之間公正享有氣候容量的問題，因而存在氣候變化的國際公正和國內(nèi)公正問題，公正原則應(yīng)以滿足人的根本需求作為首要目標(biāo)，每個人都有義務(wù)將自己的“碳腳印”掌握在合理范圍之內(nèi)。比方說，鑒于全球排放空間有限，而興旺國家已實現(xiàn)工業(yè)化，在安排排放空間時，就應(yīng)首先滿足進展中國家在衣食住行和公共根底設(shè)施建設(shè)等方面的根本進展需求，同時遇到在滿足根本需求之上的白費排放。因而存在代際權(quán)利義務(wù)關(guān)系問題。這一權(quán)利義務(wù)關(guān)系，從消極方面看，表達為當(dāng)代人如何約束自己的行為來保護地球氣候系統(tǒng)，以將同等質(zhì)量的氣候系統(tǒng)交給后代；從樂觀方面看，表達為當(dāng)代人為自己及后代設(shè)定義務(wù)，就代際公正而言，地球上的自然資源在代際安排問題上應(yīng)實現(xiàn)代際共享，避開“生態(tài)赤字”。由于，地球這個為下一代掌管地球。我們作為地球的受托治理人，對子孫后代負(fù)有道德義務(wù)。實際上氣候變化公約或協(xié)定把長期目標(biāo)設(shè)定為保護氣候系統(tǒng)面授人為緣由引起的溫室氣體排放導(dǎo)致的干擾，其目的正是為了保護地球氣候系統(tǒng)，這是符合后代利益的。至少從我們當(dāng)代人已有的科學(xué)生疏來看，氣候正義的本質(zhì)是為了保護后代的利益，而非為其設(shè)定義務(wù)?？傊?，氣候正義既有空間的維度，也有時間的維度，既涉及國際公正和國內(nèi)公正，也設(shè)計代際公正和代內(nèi)公正。因此，氣候正義的內(nèi)涵是：全部國家、地區(qū)和個人都有公平使用、享受氣候容量的權(quán)利，頁應(yīng)公正地分擔(dān)穩(wěn)定氣候系統(tǒng)的義務(wù)和本錢?！病骋韵玛P(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項為哪一項〔3分〕與氣候變化有關(guān)的國際公正和國內(nèi)公正問題，實際上就是限制排放的問題。C.D.已有的科學(xué)生疏和對利益安排的生疏都會影響我們對氣候正義內(nèi)涵的理解。以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項為哪一項〔3分〕A.文章從兩個維度打量氣候正義，并較為深入地闡述了后一維度的兩個方面。B.文章以氣候容量有限為立論前提，并由此指向了氣候方面的社會正義問題。C.文章在論證中以大量篇幅闡述代際公正，彰顯了立足將來的氣候正義立場。D.對于氣候正義，文章先交代背景，接著逐層分析，最終梳理出了它的內(nèi)涵。依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項為哪一項〔3分〕A.B.C.只有每個人都掌握“碳腳印”從而實現(xiàn)了代際共享，才能避開“生態(tài)赤字”。D.〔二〕文學(xué)類文本閱讀〔314〕4—6天囂像是隨時都要散架。的元素：水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空氣失去了氣體的性質(zhì)，像液體，厚重而凝滯。粉塵，被風(fēng)化成的極細小的砂粒，從昏天黑地的原野鉆入小屋，在人的五臟六腑間自由巡游。它無情地和人體爭奪著僅有的一點水分。比方矽肺？但他、懶得想下去。疾病的威逼,似乎已退得格外遙遠。他閉上眼，調(diào)整頭部姿勢，讓左耳朵不受任何阻礙，他左耳聽力比右耳強。風(fēng)聲，絲毫沒有減弱的趨勢。他仍舊布滿期望地傾聽?；厥组L肯定牽掛著這支小試驗隊，但無能為力，這隔一百公里，運水車不能出動，直升機無法起飛，在狂虐的大自然面前，人臨時還只能居于屈辱的地位。限度地保存體力。于是,這間屋子，便沉入無生命狀態(tài)??突然,處于混沌狀態(tài)的他,像被雷電擊中,渾身一震。一種聲音!他轉(zhuǎn)過頭，他信任弱,卻執(zhí)著,并帶節(jié)奏的敲擊聲。有人敲門!他喊起來。遭雷擊了,都遭雷擊了,一個個全從床上跳起,跌跌撞撞,竟全撲到門口。已經(jīng)明白無誤地告知大家:不是來救他們的天神,而是需要他們援救的弱者。人的生命力,或許是最尖端的科研工程,遠比上天的玄秘。假設(shè)破門而入的“桌子上有資料沒有？,留神被風(fēng)卷出去！”“門別開得太大!”“找根棍子撐住!”每個人都找到了適宜的位置,擺好了下死力的姿勢。他朝后看看?！伴_啦!”撤掉頂門柱,他漸漸移動門閂。門吱吱叫著，苦痛地撤離自己的崗位。當(dāng)門最終脫離了眼，那門，便呼地彈開來，緊接著，從門外滾進灰撲撲一團什么東西和打得臉生疼的砂礫石塊，屋里剎時一片混亂，像回到神話中的史前狀態(tài)?！翱?，關(guān)門！”他喊，卻喊不出聲，但不用喊，誰都調(diào)動了每個細胞的力氣。門最終關(guān)上了，一伙人，都順門板滑到地上，癱成一堆稀泥。誰也不作聲，誰也不想動，直到桌上亮起一盞暗淡的馬燈，大家才記起滾進來的那團灰撲撲的東西。是個人，馬燈就是這人點亮的，穿著戰(zhàn)袍，說著誰也聽不懂的蒙語，他知道別人聽不懂，所以不多說，便動手解皮口袋。西瓜！從皮口袋里滾出來，竟是大西瓜！綠生生，油津津，像是剛從藤上摘下，有一只還帶著一片葉兒呢！戈壁灘有好西瓜，西瓜能始終吃到冬天，還不希奇，希奇的是現(xiàn)在，當(dāng)一口水都成了奢飾品的時候，誰還敢想西瓜！蒙古族同胞利索地剖開西瓜，紅紅的枝葉，順著刀把滴滴答答淌，饞人極了！應(yīng)當(dāng)是終生吃過的最甜最美的西瓜，但誰也說不出味來，誰都不知道，那幾塊西瓜是怎么落進肚子里去的。至于送西瓜人是怎么沖破風(fēng)沙，奇跡般的來到這里，最終也沒弄清，由于誰也聽不懂蒙語，只好讓它成為一個奇特的秘，永久地留在記憶里?！灿袆h改〕以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項〔3分〕小說開頭不僅形象地描寫了風(fēng)沙的狂暴，也細致地表現(xiàn)了人物的直覺印象與切身感受，襯托并渲染了“”天氣“恐懼氣氛?！北焕ш爢T身陷絕境卻調(diào)動起全部能量開門救助敲門人，送瓜人在被困隊員生死關(guān)頭奇跡般的消滅，這都說明生命奇跡無法解釋。小說擅長運用細節(jié)表現(xiàn)人物，開門前試驗隊員一句“桌子上有資料沒有？留神被風(fēng)卷進去”，就表達了科研工作者高度的責(zé)任意識。試驗隊被困隊員與素不相識的送瓜人之間的故事，不僅令人感動，還提醒出一個樸實而有意味的人生道理：幫助別人，也是幫助自己。小說以“渴”為中心謀篇布局，這有什么好處？請簡要說明?！?分〕小說已一個沒有謎底的“沒好的謎”結(jié)尾，這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果？請結(jié)合作品進展分析?！?〕〔三〕有用類文本閱讀?！?12〕材料一：2023118中國第一個國家級的專業(yè)紀(jì)錄片頻道，也是第一個從開播之始就面對全球承受雙語播出的頻道，它向世人亮出了擁有人文精神的中國形象。央視紀(jì)錄頻道在內(nèi)容編排上進展了具體的規(guī)劃，主要呈現(xiàn)四大主體內(nèi)容，六大主題時段的播出特點，以期到達規(guī)?；牟コ鲂?yīng)。央視紀(jì)錄頻道同時承受國際紀(jì)錄片頻道的進展方式，淡化欄目概念，強化大時段編排，以主題化、系列化和播出季的方式，提升自身的影響力和美譽度?！舱幾詶钣駶嵉取墩鎸嵕劢梗?023—2023中國紀(jì)錄片頻道運營與紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)進展記錄》〕材料二：注：群眾構(gòu)成反映的是整理人群的構(gòu)成，答復(fù)了“誰在看頻道”的問題，集中度是目標(biāo)群眾收視率與總體群眾收視率的比值，表示的是目標(biāo)群眾相對于總體群眾的整理集中程度，能夠答復(fù)“誰更寵愛收看這個頻道”的問題；集中度的比值大于100%，表示該類目標(biāo)群眾的整理傾向高于平均水平。材料三：在制播運營模式方面，央視紀(jì)錄頻道實行的是頻道化運營模式。央視是紀(jì)錄片的主要制作基地。制作出的精品節(jié)目數(shù)量眾多。固然，頻道化運營模式也有其自身的劣勢。劣勢在于頻道可以調(diào)動的資源格外有限，其融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計、人財物資源調(diào)度都會受到種種限制。央視紀(jì)錄頻道目前正樂觀推動制播分別模式，節(jié)目制作以社會招標(biāo)、聯(lián)合制作、購置作為主要方式，并輔以自制精品，為建立較為健全的制作治理模式做好預(yù)備?！舱幾詮埻赖取?023〔下〕》〕材料四：總部位于美國首都華盛頓的國家地理頻道是一個全球性的付費有線電視網(wǎng)，目3416629作為一個純紀(jì)錄片頻道能夠取得如此卓越的成就，除了高質(zhì)量，高賞識性的節(jié)目內(nèi)容之外，與其頻道自身的制播運用模式是分不開的，其制播運營模式如下：有線電視系統(tǒng)是在地方政府的批準(zhǔn)下由有線電視系統(tǒng)運營商投資建立的，有線電視系統(tǒng)直接面對訂戶收取費用，有線電視系統(tǒng)運營商是指擁有并運營有線電視系統(tǒng)的企業(yè)實體，有線電視節(jié)目供給商為有線電視系統(tǒng)運營商供給節(jié)目，具體到國家地理頻道而言，美國國家地理電視公司以及其他渠道擔(dān)當(dāng)供給片源的任務(wù)，國家地理頻道擔(dān)當(dāng)?shù)氖枪?jié)目制作等任務(wù)，即讓來自國家地理電視公司等渠道的單個的片磁變成有機結(jié)合的整體，適于在電視上播放；康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運營商，則承務(wù)?！病骋韵聦Σ牧舷嚓P(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項為哪一項〔3分〕以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是〔5分〕中心電視臺記錄頻道在內(nèi)容編輯上進展了認(rèn)真具體的規(guī)劃，以期將來能夠呈現(xiàn)出主題化、系列化的節(jié)目播出方式。依據(jù)材料二中性別、年齡、學(xué)歷這三項，我們能夠了解到中心電視臺紀(jì)錄頻道的觀眾構(gòu)成和集中度的根本狀況。C．2023年，在71高的三類人群分別是：男性、45—54D也在不斷的攀升。E．美國國家地理頻道的制作治理模式比較健全，它在融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計、人財物資源調(diào)度方面不存在受到限制的問題。道在直播運營模式方面的不同?！?〕二、古詩文閱讀〔35分〕〔一〕文言文閱讀〔419〕10—13謝弘微，陳郡陽夏人也，父恩，武昌太守。從叔峻，司空琰其次子也，無后，以弘微為嗣，弘微本名密，犯所繼內(nèi)諱，故以字行，童幼時精神端審時然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思目此兒深中夙敏方成佳器有子如此足矣而所繼豐泰，唯受書數(shù)千卷，遣財?shù)撝?，一不關(guān)豫?；祜L(fēng)格高峻，少所交納，唯與族子靈運、瞻、翟、弘微并以文義賞會，嘗共宴處，居在烏衣巷，故謂之烏衣之游。瞻等才辭辯富，弘微每以約言服之，混特所敬貴，號約微子，義熙八年，混以劉毅黨見誅，妻晉陵公主以混家事委以弘微。弘微經(jīng)紀(jì)生業(yè)，事假設(shè)在公，一錢尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晉陵公主降為東鄉(xiāng)君，聽還謝氏。自混亡，至是九載，而室宇修整，倉廩充盈，門徒業(yè)使，不異平日，田疇墾辟，有加于舊，中外姻親，道俗義舊，入門莫不嘆息，或為之涕流，感弘微之義也，性嚴(yán)正，舉止必循禮度。事繼親之黨，恭謹(jǐn)過常太祖鎮(zhèn)江陵，弘微為文學(xué)母憂去職，居喪以孝稱，服闋逾年，菜蔬不改。兄曜歷御史中丞，元嘉四年卒。弘微蔬食積時，哀戚過禮，服雖除，猶不啖魚肉。弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至，舉世莫及也弘微口不言人短長，而曜好臧否人物，曜每言論，弘微常以它語亂之。九年，東鄉(xiāng)君薨，資財鉅萬，園宅十余所，奴僮猶有數(shù)百人。弘微一無所取，自以私祿營葬。曰：“親戚爭財，為鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后，豈復(fù)見關(guān)?！笔辏?，時年四十二，上甚痛惜之，使二衛(wèi)千人營畢葬事，追贈太常。 〔節(jié)選自《宋書·謝弘微傳》〕以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項〔3分〕童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/童幼時/精神端審/時然后言所繼叔父/混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/童幼時/精神端審/時然后言/所繼叔父混名知人/見而異之/謂思曰/此兒深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的講解，不正確的一項為哪一項〔3分〕以字行，是指在古代社會生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。。喪。私祿中的“祿”指俸祿，即古代官員的薪水，這里強調(diào)未用東鄉(xiāng)君家錢財營葬。以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項〔3分〕弘微出繼從叔，一心只愛讀書。他是陳郡陽夏人，從叔謝峻將他作為后嗣。家比原來家庭富有，但他只是承受數(shù)千卷書籍，其余財物全不留意。弘微簡言服眾，此舉受到重視，他參與集會，常與子弟們詩文唱和，住在烏衣巷，稱為烏衣之游；又極有文才口才，收到叔父謝混賞識，稱為微子。弘微為人審慎，治業(yè)井井有條。謝混去世以后，他掌管產(chǎn)業(yè)，如同替公家辦事，賬目清楚；九年以后，多個方面得到很大進展，人們見后無不感慨。弘微事兄如父，臨財清正廉潔。他對謝曜感情極深，謝曜去世，他哀戚過禮，除孝后仍不食葷腥。東鄉(xiāng)君死，留下巨萬資財、園宅，他一無所取。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?0分〕性嚴(yán)正，舉止必循禮度，事繼親之黨，恭謹(jǐn)過常。而曜好威否人物，曜每言論，弘微常以它語亂之。〔二〕古代詩歌閱讀〔211〕14—15禮部貢院閱進士就試歐陽修紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻賢先德行，朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。以下對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検恰?分〕A.詩的第一句寫出了考場肅穆而怡人的環(huán)境，襯托出作者的喜悅心情B.第三句重點在表現(xiàn)考生奮勇爭先、一往無前，所以吧他們比作戰(zhàn)士。C..參與禮部考試的考生都由各地選送而來，道德品德是選送的首要依據(jù)。D.朝廷對考生寄予了殷切的期望，期望他們能夠成長為國家的棟梁之才。E.作者成認(rèn)自己體弱多病的事實，表示選材工作要依靠其他考官來完成。本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。〔6〕〔三〕名篇名句默寫?！?5〕補寫出以下句子中的空缺局部。〔5〕曹操《觀滄?！分小?， ”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感慨道，假設(shè)六國疼惜自己的百姓，就足以抵抗秦國，緊接著說：“ ， ， ？”三、語言文字運用〔20分〕以下各句中加點成語的使用，全都不正確的一項為哪一項〔3分〕①競賽過后，教練期望大家重整旗鼓，連續(xù)以昂揚的士氣、興奮的精神、最正確的競技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。意味深長的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會風(fēng)氣的樂觀作用。層出不窮，將來有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙教師學(xué)的是冷門專業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)時，不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅持致力于該專業(yè)的教研工作，最終碩果累累。⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力，很多城市對將來躊躇滿志，躍躍欲試。⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不行無視的行業(yè)，快遞效勞雖不能說萬無一失，但確實為百姓生活供給了極大的便利。A．①③⑥ B．①④⑥C．②③⑤ D．②④⑥以下各句中，沒有語病的一句是〔3〕1—2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。為了培育學(xué)生關(guān)心他人的美德，我們學(xué)校打算組織開展義工效勞活動，三個20在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領(lǐng)域進展都需要速度更快、本錢更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速進展和企業(yè)廣泛收益。面對經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作一切挑戰(zhàn)，引導(dǎo)好經(jīng)濟全球化走向。以下各句中，表達得體的一句是〔3〕真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們肯定照價賠償。他的書法龍飛鳳舞，引來一片