學(xué)生工作總結(jié)簡潔版（3篇）

第2頁共2頁學(xué)生工作總結(jié)簡潔版隨著世界性經(jīng)濟危機席卷全球，在世界經(jīng)濟一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨善其身，在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。針對大學(xué)生就業(yè)問題，政府出臺了許多政策法規(guī)來解決這一問題。我們也緊跟政府的政策走，在工資、待遇和生活條件上給予較大的優(yōu)惠，采取措施鼓勵大學(xué)生就業(yè)。通過深化改革，對于那些有障于學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步的取消，開放畢業(yè)生就業(yè)過程中的種.種政策限制，加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通，積極疏通就業(yè)渠道，不斷完善就業(yè)市場，為大學(xué)生更好的就業(yè)提供了保障。對于各個用人單位，我們進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓他們改變自己的人才觀，不要盲目追求人才的高消費，讓那些博士和碩士來裝點門面，而應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，合理置換冗員。用人單位要從長遠(yuǎn)考慮，建立人才儲備機制。畢業(yè)生從高校畢業(yè)，缺乏實際經(jīng)驗，而且他們要發(fā)揮出價值也需要一個過程，對其進(jìn)行培訓(xùn)，形成梯隊?？傊?，用人單位改變自己的人才觀念，要做到人盡其才，物盡其用。對于大學(xué)生，就業(yè)的主動權(quán)掌握在自己的手上。在大學(xué)生涯中，要全面提高自己的綜合素質(zhì)，要充分利用高校這一平臺，不斷地塑造自己，完善自己，在提高自己的學(xué)習(xí)成績的同時，還要注意培養(yǎng)自己的動手能力。大學(xué)生們要認(rèn)清就業(yè)形勢，主動學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技巧，提高擇業(yè)能力，對自己要有正確的認(rèn)識，合理地確定就業(yè)期望值。只有這樣，才能擺正自己的位置，在就業(yè)競爭中處于主動地位。在以后的就業(yè)中，我們應(yīng)把高校畢業(yè)生的就業(yè)問題放在就業(yè)工作的首位，強化對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和援助,全面做好高校畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)登記工作,對已就業(yè)的進(jìn)行就業(yè)登記,對未就業(yè)的辦理失業(yè)登記,落實相關(guān)就業(yè)扶持政策,幫助其實現(xiàn)就業(yè)。學(xué)生工作總結(jié)簡潔版（二）時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)生工作已接近尾聲。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，本屆學(xué)生會結(jié)合自身特點和實際，以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為宗旨，有針對性的開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的工作，進(jìn)一步發(fā)展了自己的品牌特色活動?，F(xiàn)針對過去這一學(xué)期學(xué)生會在工作中的表現(xiàn)，進(jìn)行具體的總結(jié)如下：一、不斷加強思想與組織隊伍建設(shè)，進(jìn)行了第三次學(xué)生代表大會，完善工作制度，提高工作效率，提升學(xué)生會的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力（1）在開學(xué)初，我們開展了新學(xué)期新生接待各項工作，組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來，做好各項接待安排工作，服務(wù)于各個新生，使其順利適應(yīng)大學(xué)生活。與此同時，做好學(xué)生會的宣傳招新工作，制定完善的招新計劃，為學(xué)生會的人才招募和培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，順利做好學(xué)生會的新老學(xué)生干部換屆、交接工作，為學(xué)生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。（2）本學(xué)期，我們對學(xué)生會制度進(jìn)行了重新修訂與完善工作，獨立自主的按照制度大膽開展學(xué)生工作，讓廣大學(xué)生更好的了解我們學(xué)生會的宗旨、義務(wù)、工作范圍、職責(zé)。（3）加強了與分院學(xué)生會及院學(xué)生會各個部門之間的溝通交流，形成整個學(xué)生會的家庭氛圍和團(tuán)結(jié)意識，對八個分院的學(xué)生會進(jìn)行了調(diào)研工作，了解了各分院工作中所遇到的問題，以例會為平臺，部門間進(jìn)行工作匯報的同時，相互了解和交流，將工作中遇到的困難和問題與學(xué)生會其他成員傾訴并交流經(jīng)驗和商量解決方案，提高了各方面工作效率。（4）為繼續(xù)加強與促進(jìn)學(xué)生組織健康有序的發(fā)展，加強學(xué)生干部的梯隊建設(shè)，選拔優(yōu)秀人才開展學(xué)院團(tuán)學(xué)工作，溫州某學(xué)院第三次學(xué)生代表大會全體團(tuán)代表在一號樓報告廳準(zhǔn)時召開大會。選舉產(chǎn)生了____學(xué)院第三屆學(xué)生委員會委員，常務(wù)委員以及____學(xué)院第三屆學(xué)生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念，年輕的我們與溫州某學(xué)院共站在未來前進(jìn)的新起點。新的血液已注入溫大城院，我們已然感受熱血的沸騰，活力的迸發(fā)!（5）為推進(jìn)學(xué)院學(xué)生分會工作的發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生分會在校園文化建設(shè)中的重要作用，院學(xué)生會在本學(xué)期開展____學(xué)院第四屆“優(yōu)秀學(xué)生分會”評比，經(jīng)過加分項目考核、滿意度調(diào)查、學(xué)院走訪調(diào)查以及PPT展示，最終評選出外語分院、管理分院為“優(yōu)秀學(xué)生分會”，國際貿(mào)易分院為“特殊貢獻(xiàn)獎”。二、堅持校園品牌文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（1）本學(xué)期，我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動，籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會、____市主持人群英會等大力推進(jìn)我院學(xué)生文化素質(zhì)教育的賽事，也舉辦了第二屆師生文化節(jié)系列活動，增強了同學(xué)與老師間的交流。展現(xiàn)我院學(xué)子課余生活豐富、積極參與各項活動的一面。（2）各部門配合新聞宣傳部、學(xué)習(xí)部做好每次活動、講壇等系列活動的宣傳工作，做到及時、準(zhǔn)確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊息，并與藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合作，繁榮校園文化，創(chuàng)新新聞亮點，開發(fā)多種渠道，密切部門交流，不斷開拓創(chuàng)新，爭取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽。三、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提升實踐能力（1）孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在，本學(xué)期為滿足創(chuàng)業(yè)學(xué)子需求，浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項目入園答辯會，創(chuàng)業(yè)服務(wù)部應(yīng)積極配合指導(dǎo)老師的工作和要求，做好浙商孵化園的內(nèi)部建設(shè)工程，加強自我疏導(dǎo)，并拓寬工作思路。（2）輔助就業(yè)指導(dǎo)老師做好我院____屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理工作，就業(yè)服務(wù)部積極開展每周周三專場招聘會，讓在校學(xué)生深入企業(yè)、實踐工作，提高我院學(xué)子應(yīng)聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力，為畢業(yè)生提供就業(yè)良機。四、整合資源，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)的橋梁紐帶作用，竭誠為同學(xué)服務(wù)（1）本學(xué)期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段，拓展學(xué)生工作的實踐領(lǐng)域，學(xué)生會與各個部門都擁有了自己的微博，進(jìn)一步加強學(xué)生會的凝聚力和吸引力，著重加強了工作機制建設(shè)和工作能力培養(yǎng)，建立起完善的獎懲制度。（2）本學(xué)期為了更好地為學(xué)生提供服務(wù)的平臺，以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，堅持以學(xué)生為本的理念，學(xué)生會堅持了學(xué)生會主席辦公室的值班工作以及學(xué)生服務(wù)大廳學(xué)生會服務(wù)窗口部門值班，為了解并解決了全院的學(xué)子在日常生活與學(xué)習(xí)中遇到的各種困難與困惑，而努力。真正做到位同學(xué)們辦實事，解決全院學(xué)生的各種困難。本學(xué)期，我們院學(xué)生會時刻積極響應(yīng)院黨委和團(tuán)委的號召，把服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會作為工作的基本思想，讓創(chuàng)新自我思想、提升自我能力、實現(xiàn)自我價值作為學(xué)生會每一個學(xué)生干部的工作目標(biāo)，為我院學(xué)生工作的開展與和諧校園建設(shè)做出了積極、重要的貢獻(xiàn)。學(xué)生工作總結(jié)簡潔版（三）光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會，大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會了獨立，學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。我的大學(xué)生活不算的成功的，在這三年的大部分時間里，我并不快樂。因為我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長的專業(yè)，學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。回想從入學(xué)到畢業(yè)，我到底是怎么過的回憶這三年里的一幕幕，我開始后悔了，后悔自己不應(yīng)該那么頹廢，卻已經(jīng)沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。大一剛進(jìn)學(xué)校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經(jīng)常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉，盡管最后沒有成功;積極參加運動會，盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán)，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺，幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過，還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來打拼。這三年里，確實有不少遺憾，沒做過學(xué)生干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學(xué)金的喜悅，沒能加入____。只希望還有機會，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來?？上r光一去不返?？偨Y(jié)大學(xué)生活，簡單的說，應(yīng)該學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人，我有以下幾點體會。1、自我尊重一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。2、為別人著想現(xiàn)在的社會需要合作，需要團(tuán)隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。3、適應(yīng)環(huán)境這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?，F(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當(dāng)我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才