商丘高考優(yōu)秀5篇

第第頁商丘高考優(yōu)秀5篇認(rèn)知源于實(shí)踐，作文源于生活。不知道如何下筆的時(shí)候，怎么辦?放下筆，走出去，去外面看看。觀看人物、觀看事物、觀看景物。這里給大家共享一些關(guān)于商丘高考優(yōu)秀作文，盼望對大家能有所關(guān)心。

商丘高考優(yōu)秀作文1

剛誕生的孩子，就有如一張白紙。他們對這個(gè)世界一無所知，可隨著時(shí)間的推移，他們接觸了許多，經(jīng)受了許多，也就收獲了許多。而那張白紙也就隨之被染上了雜七雜八的顏色。這些顏色，教會了我們許多道理，它們也在伴隨著我們成長成熟。

人生都是由一張白紙開頭的，人生之路需要我們用多彩的畫筆去描繪，我們總能在這樣的道路上發(fā)覺我們的價(jià)值!有時(shí)，我盼望我的生命是黑色的。就好比一個(gè)人單獨(dú)待在一個(gè)角落里，不需要被人關(guān)注，不需要被任何事情和思想所左右。慢慢地，修煉成為一個(gè)做事沉穩(wěn)、與世無爭和清靜神奇的人。我盼望我的生命是藍(lán)色的，像一望無際的晴空和浩瀚壯闊的大海一樣，有著寬廣的胸襟和包涵一切的品性。我盼望我的生命是多姿多彩的，像雨后的彩虹和春風(fēng)撫慰過的花花草草一樣絢爛美妙。

每個(gè)人都給自己的紙張?zhí)砩狭诵涯康念伾恳环N顏色都代表著不同的意義，使得生命也多姿多彩。有的人總是很慎重地在屬于自己的白紙上涂上一抹抹顏色，天空的蔚藍(lán)使他變得高潔;太陽的火辣使他變得熱忱;草原的新綠給了他生氣、活力與盼望……他們用這樣的顏色，為自己制造了曼妙的人生。雖然他們平凡一般，但他們的生命是有意義的。但有的人，卻把人生當(dāng)作是一場嬉戲。上帝喊了開頭以后，他們便把那些烏七八糟的顏色混淆在一起，或許看上去是多彩人生令人艷羨，其實(shí)到-后只會化作一抔灰白色。殊不知人生只有一次，既然他們選擇了渾渾噩噩地走人生，把人生和生命當(dāng)兒戲，那么他們的人生肯定會狠狠地報(bào)復(fù)他們，讓他們付出慘痛的代價(jià)?？蔁o論怎樣，是怪不到任何人的，罪魁禍?zhǔn)走€是你自己。說多了都是狡辯，咎由自取罷了!生命之路一旦開啟，就無法反悔。假如你要一意孤行，就要做好接受懲處的預(yù)備。

人生在世，只要你珍惜這個(gè)機(jī)會，就肯定會尋到屬于你的位置，讓你有機(jī)會綻放自己的顏色。所以，請你拿起畫筆，跟隨心的方向，為自己的生命著色。假如沒有畫筆和顏料，請?jiān)试S自己化身為一只浴火的金鳳凰!

商丘高考優(yōu)秀作文2

從100分到98分，挨一頓揍;從55分到61分，得一個(gè)吻。這看似荒誕不經(jīng)的故事，卻經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，很多人看來，前者退步了挨揍是天經(jīng)地義，后者進(jìn)步了得吻是理所當(dāng)然。

我們常說，要一把尺子量究竟。在現(xiàn)實(shí)生活中，應(yīng)當(dāng)說尺子是最公正的，但拿在不同人的手里，去度量不同的人，就會消失不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房中的勞碌，一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到可口的飯菜，可當(dāng)有一天，我們回家面對著干鍋冷灶的時(shí)候，卻首先想到的是無飯可吃，懊喪之余，面露慍色，甚至開口責(zé)怪，完全忽視了她累了病了，撐不住了，連燒口開水的力氣也沒有了;而我們的爸爸間或下一次廚房，煮一碗面，卻能讓一家人感到萬分知足。慣性，使我們的尺子變得富有彈性，卻無法丈量出愛的深遠(yuǎn)。

每個(gè)單位都良莠不齊，有干的有看的，也有搗亂的，總有一些禿子混在和尚之中濫竽充數(shù)。驚奇的是干的永久在干，看的始終在看，而干得越多失誤也越多，得到的批判也越多，而那些看客，間或偷機(jī)取巧做做樣子，就會名利雙收。甚至那些搗亂的，變得乖巧一些，就會讓領(lǐng)導(dǎo)和一席眾人皆大高興，心滿足足。惰性，使我們的尺子帶了偏見，就再也無法分散眾人的力氣。

大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到冬天她就半夜起來，熬上滿滿的三鍋熱粥，免費(fèi)送給寒風(fēng)中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐，數(shù)年如一日，不曾間斷。而當(dāng)有一天，一位老漢從中吃出了一粒沙子，立刻將一碗熱粥潑在大嫂的身上，而領(lǐng)粥的人，也瞬間劃分為兩大陣營：有人說老漢不該撒野，也有人指責(zé)大嫂不該摻沙子。薄情，讓我們的尺子扭曲，冷了多少和善的心。

開縣一輛滿載了19名乘客的中巴，突遇險(xiǎn)情，一頭栽進(jìn)深達(dá)五米的水塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩袠涮M(jìn)冰冷刺骨的水中，砸開車窗將19名乘客全部救出，自己卻因長時(shí)間冷水的浸泡患上肺病，舉債治療數(shù)月，告借無門，不得不離開醫(yī)院，病死家中。19名幸存者無一人去醫(yī)院探視，更無人為他送行。金有樹臨死前寫下一封信，第一句話就是：“我救了19人的命，如今誰來救我的命?！崩淠?，讓我們的尺子訇然寸斷，留下無盡的圓滿。

每個(gè)人心里都有一把尺子。我們用它來衡量別人，更要時(shí)常度量自己。這個(gè)世界，應(yīng)當(dāng)有這樣一把尺子，于情布滿暖和，于理凸顯公正，于法彰顯正義，時(shí)時(shí)刻刻閃爍著人性的光芒。只要堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，苛責(zé)自我，寬厚待人，星星之火，勢必燎原，人間終會灑滿陽光，灑滿愛。

商丘高考優(yōu)秀作文3

望子成龍，望女成鳳，這是每個(gè)家長對孩子的期盼，而每個(gè)家庭對待孩子的教育也各不一樣。有的是順其自然，讓孩子自由發(fā)揮;有的是望子成才心切，對孩子學(xué)業(yè)嚴(yán)峻苛刻。

小明和小王是同桌，他們的家長對待他們的學(xué)業(yè)有不同的做法。小明成果優(yōu)異，父母都盼望他能有一個(gè)好前途，所以從小對他學(xué)業(yè)很嚴(yán)峻，不能有半點(diǎn)過失;小王成果不是很好，雖然父母很絕望，但是父母對他的學(xué)業(yè)還是始終鼓舞。一次測試，小明考了總分，父母很興奮，親了小明一口，讓他下次還是拿總分;小王沒考及格，父母很生氣，打了小王一巴掌，讓他下次考好點(diǎn)。等到下次考試，小明沒考到總分，父母打了他一巴掌，而這次小王分?jǐn)?shù)提高了一些，父母親了他一口!

兩對父母對待孩子成果的不同做法，可以看出當(dāng)代教育的不同表達(dá)。俗話說“黃金條條出好人”，這種思想也不是全對，家長過分的對孩子學(xué)業(yè)嚴(yán)峻，終究會適得其反，只會讓孩子厭煩學(xué)習(xí)，假如家長對孩子學(xué)業(yè)多一點(diǎn)關(guān)懷，鼓舞，問候，對孩子繁重的學(xué)業(yè)之后也是一個(gè)很好的勸慰，究竟每個(gè)家長都是從孩子階段走來的，都有過同樣的感受!這幅漫畫首先指向的是家庭教育，寓意的是愛與懲處及其功能。在我看來，兩個(gè)巴掌都是不對的，而兩個(gè)吻都很對。認(rèn)真分析一下，100分得到的吻是高分掙來的，是愛，但愛的內(nèi)容比較單一，所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是錯(cuò)誤的，家長粗暴了，但61分的吻特殊溫馨，愛的內(nèi)容比較豐富，有親情，還有鼓舞、寬容和等待。從效果看，98分挨巴掌的孩子可能從今戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，學(xué)習(xí)心態(tài)受到了極大的破壞，會進(jìn)入比較機(jī)械僵硬的學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至可能制造精神也被壓抑，下一次考試變成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻則可能成為一種動(dòng)力，從而形成一種主動(dòng)向上的精神，孩子的心理睬處于比較寬松自由的健康狀態(tài)，將來可能有很好的進(jìn)展，下一次考試分?jǐn)?shù)會更高幾乎是可以確定的。

這幅漫畫雖然看起來主要是在跟家長們對話，其實(shí)也是在商量中國的教育。中國教育的一個(gè)重要弊端就是唯分?jǐn)?shù)論，分?jǐn)?shù)確定一切，漫畫里的吻和巴掌也是分?jǐn)?shù)確定論的后果。分?jǐn)?shù)確定論在教育進(jìn)展和人才選拔方面的消極后果已經(jīng)日益顯現(xiàn)，值得全社會反思。

商丘高考優(yōu)秀作文4

每個(gè)情感純真的人，心底都有一首情歌，它秀麗且悲傷，心動(dòng)又銷魂。心懷淡淡煙愁的女子，注定比別人多一縷細(xì)膩的傷感，注定比別人多一抹觸景生情的悲涼。總是輕易就被一些悲情的東西，突然觸碰了至低的淚點(diǎn)。

一顆溫順的心，竟然變得那么敏感那么脆弱。在愛的世界里，每個(gè)人都有自己致命的軟肋，愛是人生中經(jīng)受的一段插曲，更是一種心酸的浪漫。昨天你那么愛我，今日你在哪里?開頭笑得最美，最終哭得最真，這就是最真實(shí)的愛情。多少真愛被現(xiàn)實(shí)擊敗，回憶只能證明自己愛過，并不能說明那段愛可以白頭偕老，更不能把丟失的一切復(fù)原。時(shí)間，沒有給任何人留下一張折返的車票，我們只能一路前行，甚至連回頭悲嘆的時(shí)間都沒有。我在天際一角安靜的生活，疏遠(yuǎn)著塵世里的一切，那些消逝了的曾經(jīng)，在誰突然記起的瞬間里閃過?好不簡單跨過了一段困難的時(shí)間，又被一種低落的心情侵占泛濫。我的世界，你的世界，美好和悲傷不再交換，揮手即是永久……誰是誰的風(fēng)景，誰是誰的過客都是注定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙……一個(gè)人痛苦不堪的時(shí)候，總想找一種方式來麻痹自己，麻木自己的一切神經(jīng)，好讓自己在一瞬間遺忘了那疼，遺忘了那殤。

暮然間，一股酸楚的感覺，突然在眼底流淌泛濫。有些東西注定在遠(yuǎn)去的同時(shí)，也在心上留下抹不去的疤痕。在心角處尋一個(gè)凄美的位置給自己，再華美的文字都不能呼喚回那個(gè)暖和的懷抱。那盈握在心的美妙，不舍得它走遠(yuǎn)，又該將其存放于何處?一段愛情，分別了，也就散了，一顆沸騰過的心，變成一池死水微瀾，一個(gè)人清靜的悲傷，是鎮(zhèn)痛的方式。愛是秀麗的悲傷，愛是甜蜜的心碎。看著一個(gè)熟識的背影，最終消逝在自己的視線里，雙唇顫抖著，心卻已無言。愛到忘卻了自己，等到有一天從那個(gè)愛情的癡夢中醒來，覺察自己的身心竟已是傷痕累累。曾祈禱此岸彼岸，莫失莫離，如今卻已失已離。無力轉(zhuǎn)變的結(jié)局，無法長久的炙熱，情深緣淺是早就擬定了的結(jié)局。

斑駁的情話，凋謝成舊憶舊年，貼在胸前找不到那時(shí)砰然跳動(dòng)的感覺，代替它的卻是一種隱隱的痙攣。

商丘高考優(yōu)秀作文5

一步一個(gè)腳印的走下去，以前的自己越來越渺小，視線的模糊，是遠(yuǎn)方的路在招手?！}記你永久跟不上時(shí)代的腳步，永久有學(xué)不完的學(xué)問。隨著學(xué)問的增加我們的成果沒有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們在不停的懊惱，沒有勝利時(shí)的得意，我們迎來了失敗時(shí)，別人的冷眼。多少人想說一句，生活節(jié)奏這么快，你們怎么能用，同樣的標(biāo)準(zhǔn)來看我們呢?

百花齊放，我亦盎然。

每一段路程起跑的時(shí)候，我們公平。這條賽道很漫長，你永久不知道，誰是最終成功者。你臨時(shí)的遙遙，永久不能代表你會成為東方不敗，可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠杰出，卻已嘗遍旁人的暗諷。成功者在春天的花園里開得正艷，平凡者也可占有一席之地。這個(gè)花園不管芳香。

星光黯淡，何似明月

古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月，由于“月有陰晴圓缺”啊。月在天上凝視著世間冷