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第2頁(yè)共2頁(yè)參加2023年讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)隨著--小學(xué)“一路書(shū)香伴我成長(zhǎng),建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)”啟動(dòng)以來(lái),“多讀書(shū),讀好書(shū)”,“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),享受書(shū)香人生”,這些理念隨著學(xué)校組織的書(shū)香節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)越來(lái)越深入到每一位同學(xué)的心中,也漸漸地成為我們學(xué)校的一種氛圍。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,活躍校園文化,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,--小學(xué)將____月定為我校讀書(shū)主題月,開(kāi)展了以“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”的一系列讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視主題月開(kāi)始,白校長(zhǎng)組織教導(dǎo)處鄭主任、兩位教研組長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,就主題月活動(dòng)方案、活動(dòng)形式等問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)的討論,最終確定了本次活動(dòng)的主題以及每周學(xué)生、教師的活動(dòng)方式。二、活動(dòng)形式豐富多彩1、主題班會(huì),指向性強(qiáng)本次主題月可謂是周周有活動(dòng),各個(gè)都精彩。在主題月的四次班隊(duì)會(huì)上,我們?cè)O(shè)計(jì)了:我的一本好書(shū)推薦、古詩(shī)詞誦讀、美文分享以及課本劇表演等活動(dòng),旨在通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀書(shū)中的感受分享給大家,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)積極性。每周三的班隊(duì)會(huì),各個(gè)班級(jí)都傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,精彩的表演不時(shí)博得陣陣掌聲,整個(gè)校園沉浸在濃濃的書(shū)香中。2、內(nèi)化于心,外化于形在鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)多好書(shū)的前提下,如何讓學(xué)生把自己的所思所感記錄下來(lái),也是我們考慮的問(wèn)題,結(jié)合學(xué)生愛(ài)畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn),我們先后開(kāi)展了“精美書(shū)簽制作”評(píng)比活動(dòng)及“我的讀書(shū)小報(bào)”展示活動(dòng),這兩項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)生積極響應(yīng),也將我校主題月的活動(dòng)推向了高潮。學(xué)生自己動(dòng)手、家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,共同制作的書(shū)簽、小報(bào)讓我們眼前一亮,經(jīng)過(guò)評(píng)比,全校書(shū)簽共有60余人獲獎(jiǎng)。各班讀書(shū)小報(bào)優(yōu)秀的作品被全校展示表彰。3、分享快樂(lè),分享誠(chéng)信一個(gè)人書(shū)架上有一本書(shū),則只有一本書(shū),而如果和他人分享交流,則會(huì)擁有整個(gè)書(shū)架,基于這個(gè)理念,我們?cè)诒驹麻_(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)漂流活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人拿出一本書(shū)進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng),小到一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子,大到六年級(jí)的學(xué)生,都立即行動(dòng)起來(lái),將自己喜歡的書(shū)拿到學(xué)校參與活動(dòng),全校共收到圖書(shū)400余冊(cè),這些書(shū)籍大大充實(shí)了各班班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),使學(xué)生的書(shū)籍?dāng)?shù)量、種類(lèi)得以增加,而圖書(shū)漂流卡的填寫(xiě),也讓我們見(jiàn)證了學(xué)生的誠(chéng)信。以上這些活動(dòng),只是我們主題月中的主要活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展使我們的學(xué)校讀書(shū)氛圍更加濃厚,學(xué)生以已逐漸養(yǎng)成寫(xiě)完作業(yè)就看看書(shū)的好習(xí)慣,主題月雖然已結(jié)束,但我們培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣的想法卻并未停止,后續(xù)我們將繼續(xù)開(kāi)展行之有效的相關(guān)活動(dòng),使我校的書(shū)香氣息愈來(lái)愈濃。參加2023年讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)(二)為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從____月____日至____月____日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)活動(dòng)月期間,我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),組織師生參與了圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),共捐書(shū)130本。二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng),我校于____年____月____日舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文以及建國(guó)以來(lái)、改革開(kāi)放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開(kāi)。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。四、重點(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規(guī)》五、青年教師讀書(shū)征文大賽我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。參加2023年讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)(三)“全民閱讀·書(shū)香印江”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)《縣教育局關(guān)于開(kāi)展____年“全民閱讀·書(shū)香印江”讀書(shū)月活動(dòng)的通知》精神,我校積極在師生員工中開(kāi)展以“全民閱讀·書(shū)香印江”為主旨的全民閱讀活動(dòng),努力提高教職工的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香學(xué)校。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)方案切實(shí)可行自活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),制定了主明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)三、抓好讀書(shū)月活動(dòng)在整個(gè)讀書(shū)月中,要求全體師生要做到三個(gè)“一”:讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀后感、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì),將“讀書(shū)月”活動(dòng)推向高潮。此次活動(dòng)極大地豐富了我校師生的課余精神文化生活,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了同學(xué)們的文化審美水平,幫助同學(xué)們逐漸形成了良好的閱讀習(xí)慣,為我校全體師生同圖書(shū)室建立了良好的橋梁,營(yíng)造了書(shū)香校園的良好氣氛。四、讀書(shū)活動(dòng)效果通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī)
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