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文檔簡介
冬爺爺禮物主題計劃-幼兒園中班主題教案
1、能夠從四周環(huán)境的變化中感知冬季明顯的季節(jié)特征,學(xué)習(xí)用多種手段表現(xiàn)自己對冬季的熟悉。
2、能逐步地適應(yīng)環(huán)境,在成人鼓舞下不怕寒冷,堅持參與各項活動。
3、能以樂觀開心的心情投入各種迎新年活動,體驗新年給人們帶來的歡快。
二、指導(dǎo)要點
1、本主題的活動內(nèi)容可依據(jù)天氣的變化準(zhǔn)時作出調(diào)整,使訓(xùn)練內(nèi)容更巾近孩子的生活,比如有關(guān)雪的活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合下
雪天開展。
2、進入冬天,幼兒園可能會在生理上產(chǎn)生一系列的不適應(yīng),訓(xùn)練應(yīng)在日常生活中多組織趣味性強、運動量大的'活動,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)寒冷的天氣。
3、天氣寒冷,在生活上要做好防寒保暖的工作,并教給幼兒一些簡潔的保暖的工作,并教給幼兒一些簡潔的保暖方法,關(guān)心其順當(dāng)而開心地度過。
4、本主題恰逢元旦,老師要抓住訓(xùn)練契機,支配豐富的迎新年的活動,為每位幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己的機會,在感受新年氛圍的同時,體驗自己成長的喜悅與驕傲。
三、環(huán)境與資源
1、冬天是一年中最寒冷的季節(jié),有其獨特的氣候及自然景象。熟悉冬季首先可從環(huán)境入手,多帶幼兒到戶外體驗,得用園內(nèi)及社區(qū)的自然資源,引導(dǎo)幼兒多方位地冬季的季節(jié)特征。
2、師幼兒共周布置墻飾“我在冬天里”,進一步加深幼兒對冬季的熟悉。
3、在自然角養(yǎng)殖具有明顯冬季特征的動植物,引導(dǎo)幼兒觀看動植物在冬天的變化。
4、結(jié)合新年,師幼共同布置教室內(nèi)的節(jié)日環(huán)境。
四、主要活動支配
周次
活動
內(nèi)容
活動目標(biāo)
重點領(lǐng)域
備注
冬爺爺?shù)亩Y物主題方案
第
十
五
天冷別凍著
1、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)
2、能依據(jù)生活閱歷敘述,了解一些御寒、保暖的方法
3、有肯定的自我愛護意識和力量
語言
健構(gòu)P294
冬爺爺?shù)亩Y物主題方案,
小雪花
1、感受詩歌的美麗意境,體驗“我”在雪中盡情玩耍的開心心情
2、初步學(xué)會朗誦詩歌,理解詞語:飄、舞、掛滿、鋪滿
語言
綜合
P148
常青的松樹
1、知道松樹在觀看、是一種常綠樹。
2、在觀看、感知活動中,了解松樹的形狀和特征
3、培育幼兒觀看、分析的力量
科學(xué)
冬爺爺?shù)亩Y物主題方案
科學(xué)P23
雪人排隊
1、會按物體的某一特征排列7個物體的序列
2、感知7以內(nèi)的數(shù)序
數(shù)學(xué)
P150
冬爺爺來了
1、在老師的引導(dǎo)下有目的地觀看冬天的自然現(xiàn)象。發(fā)覺四周環(huán)境的變化。
會用多種感觀感知冬天的特征,并會用較完整的語言敘述自己對冬天的熟悉
社會
P145
趕小豬
練習(xí)用小棍滾球
健康
P141
寶寶不怕冷
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲,并嘗試依據(jù)歌詞進行仿編
2、跟隨音樂的節(jié)奏,大膽地表演
音樂
P146
我眼中的冬天
1、嘗試用多種繪畫手段大膽表現(xiàn)冬天的景色,體現(xiàn)不同表現(xiàn)手法帶來的美感
2、激發(fā)喜愛大自然的美妙情感
美術(shù)
P147
我會折
紙龍
冬爺爺?shù)亩Y物主題方案1、學(xué)習(xí)制作玩具,增進折紙技巧
2、操作自作玩具
美術(shù)
整合P202
周次
活動
內(nèi)容
活動目標(biāo)
重點領(lǐng)域
備注
第十六周
奇思妙想話獅子
1、綻開對獅子的想象
2、熟悉獅子
3、體驗從膽小英勇的感受
語言
整合P198
老爺爺?shù)拿弊?/p>
1、能用較完整的語言敘述故事
溫馨提示
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