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文檔簡介

冬爺爺禮物主題計劃-幼兒園中班主題教案

1、能夠從四周環(huán)境的變化中感知冬季明顯的季節(jié)特征,學(xué)習(xí)用多種手段表現(xiàn)自己對冬季的熟悉。

2、能逐步地適應(yīng)環(huán)境,在成人鼓舞下不怕寒冷,堅持參與各項活動。

3、能以樂觀開心的心情投入各種迎新年活動,體驗新年給人們帶來的歡快。

二、指導(dǎo)要點

1、本主題的活動內(nèi)容可依據(jù)天氣的變化準(zhǔn)時作出調(diào)整,使訓(xùn)練內(nèi)容更巾近孩子的生活,比如有關(guān)雪的活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合下

雪天開展。

2、進入冬天,幼兒園可能會在生理上產(chǎn)生一系列的不適應(yīng),訓(xùn)練應(yīng)在日常生活中多組織趣味性強、運動量大的'活動,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)寒冷的天氣。

3、天氣寒冷,在生活上要做好防寒保暖的工作,并教給幼兒一些簡潔的保暖的工作,并教給幼兒一些簡潔的保暖方法,關(guān)心其順當(dāng)而開心地度過。

4、本主題恰逢元旦,老師要抓住訓(xùn)練契機,支配豐富的迎新年的活動,為每位幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己的機會,在感受新年氛圍的同時,體驗自己成長的喜悅與驕傲。

三、環(huán)境與資源

1、冬天是一年中最寒冷的季節(jié),有其獨特的氣候及自然景象。熟悉冬季首先可從環(huán)境入手,多帶幼兒到戶外體驗,得用園內(nèi)及社區(qū)的自然資源,引導(dǎo)幼兒多方位地冬季的季節(jié)特征。

2、師幼兒共周布置墻飾“我在冬天里”,進一步加深幼兒對冬季的熟悉。

3、在自然角養(yǎng)殖具有明顯冬季特征的動植物,引導(dǎo)幼兒觀看動植物在冬天的變化。

4、結(jié)合新年,師幼共同布置教室內(nèi)的節(jié)日環(huán)境。

四、主要活動支配

周次

活動

內(nèi)容

活動目標(biāo)

重點領(lǐng)域

備注

冬爺爺?shù)亩Y物主題方案

天冷別凍著

1、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)

2、能依據(jù)生活閱歷敘述,了解一些御寒、保暖的方法

3、有肯定的自我愛護意識和力量

語言

健構(gòu)P294

冬爺爺?shù)亩Y物主題方案,

小雪花

1、感受詩歌的美麗意境,體驗“我”在雪中盡情玩耍的開心心情

2、初步學(xué)會朗誦詩歌,理解詞語:飄、舞、掛滿、鋪滿

語言

綜合

P148

常青的松樹

1、知道松樹在觀看、是一種常綠樹。

2、在觀看、感知活動中,了解松樹的形狀和特征

3、培育幼兒觀看、分析的力量

科學(xué)

冬爺爺?shù)亩Y物主題方案

科學(xué)P23

雪人排隊

1、會按物體的某一特征排列7個物體的序列

2、感知7以內(nèi)的數(shù)序

數(shù)學(xué)

P150

冬爺爺來了

1、在老師的引導(dǎo)下有目的地觀看冬天的自然現(xiàn)象。發(fā)覺四周環(huán)境的變化。

會用多種感觀感知冬天的特征,并會用較完整的語言敘述自己對冬天的熟悉

社會

P145

趕小豬

練習(xí)用小棍滾球

健康

P141

寶寶不怕冷

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲,并嘗試依據(jù)歌詞進行仿編

2、跟隨音樂的節(jié)奏,大膽地表演

音樂

P146

我眼中的冬天

1、嘗試用多種繪畫手段大膽表現(xiàn)冬天的景色,體現(xiàn)不同表現(xiàn)手法帶來的美感

2、激發(fā)喜愛大自然的美妙情感

美術(shù)

P147

我會折

紙龍

冬爺爺?shù)亩Y物主題方案1、學(xué)習(xí)制作玩具,增進折紙技巧

2、操作自作玩具

美術(shù)

整合P202

周次

活動

內(nèi)容

活動目標(biāo)

重點領(lǐng)域

備注

第十六周

奇思妙想話獅子

1、綻開對獅子的想象

2、熟悉獅子

3、體驗從膽小英勇的感受

語言

整合P198

老爺爺?shù)拿弊?/p>

1、能用較完整的語言敘述故事

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