《13.彩墨游戲（一）》教學(xué)設(shè)計(內(nèi)蒙古市級優(yōu)課)-三年級美術(shù)教案_第1頁
《13.彩墨游戲（一）》教學(xué)設(shè)計(內(nèi)蒙古市級優(yōu)課)-三年級美術(shù)教案_第2頁
《13.彩墨游戲（一）》教學(xué)設(shè)計(內(nèi)蒙古市級優(yōu)課)-三年級美術(shù)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《彩墨游戲》教學(xué)設(shè)計李歡歡教學(xué)目標：情感態(tài)度價值觀：學(xué)生在游戲的過程中體驗、感受彩墨游戲畫的偶然性和意外效果，提高動手能力，增強學(xué)習(xí)彩墨畫的情趣，同時激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感和合作意識。過程與方法：學(xué)生在游戲過程中運用彩墨與水的調(diào)和方法進行簡單的繪畫創(chuàng)作。知識與技能：了解彩墨畫繪畫，通過游戲使學(xué)生感受彩膜與宣紙的特性，掌握彩墨畫的基本步驟。教學(xué)重點：讓學(xué)生在游戲中感受彩墨的各種變化和趣味教學(xué)難點：通過水分控制彩墨的濃淡變化，從而產(chǎn)生不同的美感教學(xué)用具：國畫材料等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入游戲：今天這堂課，老師和同學(xué)們一起玩?zhèn)€游戲板書課題二、講授新課一）探究新知1.蘸墨任意畫觀察墨在紙上的顏色有什么不同？學(xué)生匯報小結(jié)：墨色的深淺變化與水有關(guān)系，水多墨少，墨色就淡，反之，墨色就濃。教師小結(jié)板書：濃淡2.練筆用盡筆里的墨，體驗?zāi)母蓾?、濃淡變化教師小結(jié)板書：干濕粗細3.欣賞大師作品比較我們的作品和大師的作品比較，缺少什么？學(xué)生匯報教師小結(jié)4.欣賞《吳家作坊》你看到了什么？運用了那些美術(shù)基本語言？（了解點、線、面的運用，給我們創(chuàng)立了更多想象的空間，同時為畫面增添了節(jié)奏感。）二）研究體驗水墨畫的繪畫技法1.請學(xué)生看教材，研究不同表現(xiàn)方法研究不同的繪畫技法2.教師演示其他方法三、學(xué)生實踐1.欣賞畫家、學(xué)生作品2.實踐要求：運用本課所學(xué)的彩墨表現(xiàn)方法，大膽地畫一幅有墨色濃淡變化的彩墨作品。教師指導(dǎo)四、展示小結(jié)組織學(xué)生展示作品：1.找一找你喜歡的畫中有哪些彩墨的變化。2.介紹自己的作品，從作品中發(fā)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論