版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第檢察院實習(xí)報告范文匯編六篇檢察院實習(xí)報告篇1
實習(xí)內(nèi)容:寫審查報告,與檢察官一同提審犯罪嫌疑人,去法院聽審實習(xí)感受:通過短短兩周的實習(xí),我深深的感受到,實踐的重要性與具體性。在書本上是學(xué)不到這些知識的。書本上是純理論性的東西。
一直都想著在暑假去實習(xí),雖然才讀完大一,學(xué)到的知識并不是很多,比如說只學(xué)完刑法,沒學(xué)刑事訴訟法,民法還沒學(xué)完,而學(xué)完的憲法,在現(xiàn)實案件涉及的并不怎么體現(xiàn)出來。但我總覺得書本上的知識畢竟還是抽象的,需要從實踐中具體出來。是學(xué)校的法協(xié)會給了我這次機會,我真的很感謝這個組織。當(dāng)然,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是很重要的。作為吉林大學(xué)的學(xué)生,我感受到了學(xué)院對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心和支持。
去長春市人民檢察院實習(xí)的第一天,謝識檢察官給了我一本本厚厚的卷宗,我慢慢的,仔細的看,感受著里面凝重的氣息。證人的證言一看就是帶著很強的感情色彩,各執(zhí)一詞,犯罪嫌疑人幾次的供詞相互矛盾著。我想象著法官會如何判罪,而我所擔(dān)心的也許根本就不會影響定罪。如此一來,感覺到一個案子的程序,并不是我想的或者書上講的那樣簡單。卷宗后面都附有絕密文件,也就是被害人傷口尸體解剖的照片,看著照片里血紅的尸體的一部分,看著那些傷口,好殘忍,好血腥。然后就在想:為什么僅僅因為一點矛盾。就這么無情的把一個人的生命給剝奪了,人就真的不理智到這種地步了嗎?
真的不能明白那些殺人的犯罪嫌疑人當(dāng)時存在的是什么樣的心理??催^好幾件故意殺人,故意傷害致死的案子,都是因為吵架而引起的。于是,我就想,人們之間還是好好的相處比較好吧,多點寬容之心,尊重別人的生命和健康,也是尊重自己的生命啊??淳碜?,給我最大的難題就是,怎么去判斷故意傷害致死和故意殺人。雖然書本上說的是,只要判斷主觀上的心理狀態(tài)就是了,可是現(xiàn)實中并不是那樣容易判斷的,犯罪嫌疑人會說在殺人的時候,沒有想過要殺死他,就想好好教訓(xùn)他。我問了師哥,他說,我們可以從犯罪嫌疑人的客觀行動方面去判斷,比如說他殺人的客觀行為的殘忍程度,第一刀所刺的是否是致命的地方………
可我還是不能明白,覺得這還是有點牽強,也許是我知識學(xué)得不牢,或許是太膚淺,沒有深究。我想從這次實習(xí)之后,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)法學(xué)了。
有個師哥說,看著那些血腥的傷口,覺得把那個犯罪嫌疑人千刀萬剮都不解恨,應(yīng)該處死??晌液蛶讉€師哥不這么想,覺得死刑還是應(yīng)該減除的。我看過一本書,死刑報告。寫的是對死刑的探討和感受,作者親臨法場,目睹怎樣槍決犯人。他說:”刑罰的本質(zhì),不是讓罪犯受辱,更不是對犯罪人實施肉體的折磨,而是要引起罪犯內(nèi)心的懺悔,使之回歸社會,重新做人?!?/p>
也許現(xiàn)在很多人都不怎么明白這句話的意思,很多人也許還是贊成死刑,但從我們內(nèi)心的良知來說,應(yīng)該很多人都能體會到的。我的實習(xí)感受就這些了,也許很膚淺,但我覺得受益真的很多。以后有機會,我還去實習(xí)的。最后,感謝長春市人民檢察院,感謝謝檢察官,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝法協(xié)會!
檢察院實習(xí)報告篇2
通過學(xué)校統(tǒng)一安排,個人填報志愿的方式,我們一行十人被分配到了某某市人民檢察院實習(xí)。在實習(xí)期間我努力將在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論聯(lián)系實際,理論與實踐想結(jié)合,在實習(xí)期間我不遲到、不早退,認(rèn)真努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在實習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了很多在書本中學(xué)習(xí)不到的東西,這將為我以后步入社會打下一定的基礎(chǔ),同時在實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
此次實習(xí),我被安排到檢察院民行處工作,因此主要的實習(xí)內(nèi)容為民法和行政法方面的相關(guān)內(nèi)容。民行處的案件是由上級院交辦或者由本院控申部門統(tǒng)一受理交辦,在經(jīng)過立案前的審查決定可以立案后,在三個月內(nèi)承辦人要進行案件的具體審查,并制作出審結(jié)報告。
在經(jīng)過集體討論后,作出是否抗訴的決定并報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。民行處并不像反貪、反瀆局那樣會出于審判秘密的方面的考慮和根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定、非檢察人員不得參與案件的審理過程,我接觸到實際案件的機會還是不少的。同時,為了不使我白白的浪費掉這次實習(xí)機會,我的指導(dǎo)老師孫處長經(jīng)常向我介紹他親身辦過的很多案件。他把案件的來龍去脈,從立案到判決的全部環(huán)節(jié)都向我描述的明明白白。
通過這些案件的再現(xiàn),我對民事案件從立案到審查的全部過程和環(huán)節(jié)有了比較完整的了解,而且學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上被忽略的實體性內(nèi)容??偠灾?,通過學(xué)習(xí)孫處長講的這些案例我獲得了巨大的收益,同時也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)習(xí)的知識的膚淺和在實習(xí)運用中專業(yè)知識的匱乏,因為在實際司法實踐中,會遇到各種各樣的案情,這要求辦案人員必須具備各方面的綜合素質(zhì),不僅需要對法律條文、司法程序等了如指掌,還需要綜合運用其他學(xué)科的知識,靈活運用。
在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實習(xí)內(nèi)容:
1、通過閱覽相關(guān)案件的法律文書,熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程序要求和證據(jù)的重要性,實現(xiàn)專業(yè)學(xué)科理論和法律實務(wù)工作的互動,進而培養(yǎng)自己運用學(xué)科理論解決實際問題的能力。
2、通過在辦理具體的民事行政案件,了解和熟悉相關(guān)工作流程,通過實際的真實案例深入地認(rèn)識和掌握我國的相關(guān)法律制度和規(guī)則以及增強自己的業(yè)務(wù)操作能力。
3、通過與不同部門、不同機關(guān)、不同行業(yè)的人員的接觸,培養(yǎng)自己處理各類人際關(guān)系的能力,進而增強自己的溝通協(xié)調(diào)能力,為日后適應(yīng)社會積累相關(guān)經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在這些成長的日子里,我實踐、思考、反思、總結(jié),所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財富?;蛟S大學(xué)生活中的的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘,但這段實習(xí)的日子相信仍是會記憶深刻,它作為我們走向社會的第一步,承載了即將面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)的心情,必將難忘。轉(zhuǎn)眼三個月就要過去了,有留戀,有不舍,但天下無不散的筵席,今天的分別是為了更好地奔向明天。逝者如斯夫,不舍晝夜,愿我們且行且珍惜。
檢察院實習(xí)報告篇3
在長葛市人民檢察院,度過了我三個星期的實習(xí)時間,在這期間,我學(xué)到了很多東西,比如說,了解了審查起訴部門的工作程序,訊問犯罪嫌疑人的程序;學(xué)會了寫一些地難度的審查報告,意見書,起訴書等等文書;學(xué)會了整理卷宗等等。而在老師們討論案例的時候,我也能從中受益匪淺,我記得,在工作期間就討論過這么一個案例,從中我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。
長葛市人民檢察院,聽到這個名字,就不由得讓人肅然起敬,一想到自己將來會來這里工作就激動不已,雖然只有三個星期,也讓我學(xué)到了很多,也感觸了很多。人民檢察院實習(xí)報告由提供!
實習(xí)一周時間的時候,我在我的日記里寫下了我第一周的感觸:在這一周里,我學(xué)到了很多東西,不僅是辦案所需要的,更多的是在課本上學(xué)不到的,無論是辦案技巧,還是人情世故。除此之外,也讓我進一步地認(rèn)識到法律的不可侵犯性,一個人什么事情都能做,就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高壓線,無論你的身份有多么特殊,你都是要受到法律的制裁的。
第二周,我又習(xí)慣性地在我的日記里寫下了這一周的感觸:其實,親身經(jīng)歷了才知道,檢察院的工作并不是之前像別人說的那樣輕松,事實上,每天都有干不完的事情,寫審查報告,起訴書,提請批準(zhǔn)逮捕書,整理卷宗,裝訂卷宗等等,再加上作為實習(xí)生,每天任何一個老師一有機會都會讓我去幫忙做事,而自己又不能拒絕,雖然并不是什么大事,但有時候也讓我感覺有點力不從心,不過還好,過星期的時候可以調(diào)整一下,好好總結(jié)一下近期的人與事。
實習(xí)結(jié)束以后,我想了更多:在那里,我感覺到了自己的渺小,自己原來什么都不懂,什么都不會,所以我必須把每個人都當(dāng)作自己的老師,不恥下問,這樣才能學(xué)到知識。實習(xí)時間雖只有短短的三個星期,已經(jīng)讓我受益匪淺,終身難忘,在這期間,我才感到了自己的知識是那么貧乏,而之前在學(xué)校還渾然不知,整天抱著六十分萬歲的態(tài)度,輕松度日,一點都不重視學(xué)習(xí),真是書到用時方恨少??!
而學(xué)到的僅有的.那么一點點知識,卻還用不到實際生活中去,也就是不能把理論與實際聯(lián)系起來,又或者說,理論與實際相差很大,我卻并不知道辦案的慣例,還有辦案技巧等等,這些尷尬的情況都讓我深深地認(rèn)識到,工作需要的不僅僅是理論知識,還需要實踐經(jīng)驗。
經(jīng)過這次實習(xí),我覺得自己長大了很多,成熟了很多,不僅學(xué)到了許多的知識,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗,除此之外,這次實習(xí)也給了我繼續(xù)學(xué)習(xí),深造的很大的動力。
檢察院實習(xí)報告篇4
大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從二0某某年七月十六日至八月九日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾
,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
九九級法律系陽光
二0某某年八月十七日
檢察院實習(xí)報告篇5
3月開始,我去綿陽市人民檢察院實習(xí)了一個多月。在實習(xí)期間,在李處長及幾位同學(xué)的熱心幫助下,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識用于現(xiàn)實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習(xí)過程中,我注重政治和職業(yè)道德修養(yǎng),維護法律公正,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加各種學(xué)術(shù)活動;努力實踐,認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù),提高從事法律工作的基本素質(zhì)和能力;加強組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位保密制度;自覺遵守學(xué)院和實習(xí)單位的管理規(guī)定,不無故缺勤、遲到或早退。團結(jié)互助,文明禮貌學(xué)生檢察院實習(xí)報告學(xué)生檢察院實習(xí)報告。加強集體主義觀念,維護集體榮譽和學(xué)校聲譽,積極參加實習(xí)單位的集體活動。我在這一段實習(xí)期間所做的努力,得到了老師和檢察院領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與表揚。我在感到非常自豪的同時,也注意到自己在這一個多月的實習(xí)期間里所表現(xiàn)出來的不足。在專業(yè)知識方面,對法律條文的掌握不夠全面和透徹,以致于在處理具體問題時有時居然會不知道如何是好,有時甚至無法全面地了解案情的實質(zhì)在思維鍛煉方面,我也有所欠缺,因為平時在學(xué)校學(xué)習(xí),只注意對基礎(chǔ)理論和法條的掌握,忽略了法律是一門技術(shù)、一門藝術(shù),是一門充滿了理性邏輯的科學(xué),因此,在實習(xí)過程中,在參與支持公訴和旁聽法院的審判中,我無法做到像公訴人和辯護律師那樣清晰的思維方式和邏輯,甚至有時候我無法跟上他們的節(jié)奏。再次,在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,例如我在法警支隊和其他警員一起參與訊問犯人時,有幾次其他警員讓我訊問犯人,我會抓不住重點,不得要領(lǐng),或者是無法讓犯人臣服于我的威嚴(yán)。
雖然這樣,似乎發(fā)現(xiàn)了許多問題與不足,但是這不也正是學(xué)校讓我們?nèi)⒓臃蓪I(yè)畢業(yè)實習(xí)的初衷嗎?不是正是為了讓我們在真正踏入社會之前,先事先體驗一下真實社會中法律的實施和運用嗎?不正是為了使我們努力做到理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗自己的本領(lǐng)嗎?不正是為了使我們檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并且找出自己的不足和差距所在嗎?學(xué)校為我們提供參加法律專業(yè)畢業(yè)實踐的機會,使讓我們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,開拓視野,增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性學(xué)生檢察院實習(xí)報告工作報告。
當(dāng)然,在這為期一個多月的法律實習(xí)中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,也注意到了中國的法治建設(shè)進程中,司法機關(guān)、司法機關(guān)工作人員以及中國法律傳播存在的問題。
檢察院實習(xí)報告篇6
為了讓自己所學(xué)的理論知識得到鞏固和提高,邊理論邊實踐,我在被評為“全國先進檢察院”的淮陽人民檢察院公訴科實習(xí)了一個月。在此期間,我收獲了很多東西,懂得了實踐的重要,認(rèn)識到理論和實踐是學(xué)習(xí)和理論的左膀右臂,學(xué)到了做人、處事、生活的道理,進一步深入了解了社會。實習(xí)期間,我做了以下幾個方面的工作:
一、整理
(1)先完成某某年所有偵查卷和檢察卷的登記工作,并且匯成表,以絕密文件存檔。其次是做好個別案卷的補充、完善工作,裝訂成冊,便于保存、查閱。
(2)相對不起訴的案件
如尋釁滋事:
1、公安機關(guān)的偵查卷:有受理案件登記、立案報告表、呈請拘留報告書、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書、提訊證、呈請逮捕報告書、呈請延長拘留期限報告書、提請逮捕決定書、起訴意見書、詢問筆錄、犯罪嫌疑人訴訟權(quán)利和義務(wù)告知書、鑒定書
2、檢察院的檢察卷:公安機關(guān)的起訴意見書、委托辯護人告知書及送達回證、詢問提綱及筆錄、補充偵查決定書及送達回證、糾正違法通知書、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書及送達回證、出庭通知書、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書
貪污案:
1、檢察院反貪局的偵查卷:立案決定書、拘留決定書、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書、取保候?qū)彌Q定書、保證書、贓款清單(書證)、委托鑒定書、檢察技術(shù)鑒定書、提押證、釋放通知書、調(diào)取證據(jù)通知書、調(diào)取證據(jù)清單、起訴意見書、詢問筆錄、書證
2、檢察院的檢察卷:檢察院反貪局的起訴意見書、委托辯護人告知書及送達回證、閱卷筆錄、詢問提綱及筆錄、補充偵查決定書及送達回證、糾正違法通知書、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書及送達回證、出庭通知書、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書、對法院刑事案件判決、裁定審查表、辦案時限登記表
二、自學(xué)了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》及其解釋
三、寫閱卷筆錄
其內(nèi)容有受案時間、案件來源、被告人姓名、案件性質(zhì)、閱卷人、閱卷目的、閱卷時間。
1、犯罪嫌疑人基本情況
2、偵查機關(guān)提請認(rèn)定的犯罪事實
3、閱卷意見
四、提審犯罪嫌疑人、做詢問筆錄
筆錄內(nèi)容有時間、地點、檢察員、記錄人、訴訟程序、犯罪嫌疑人姓名、曾用名、化名、年齡、民族、文化程度、籍貫、住址、工作單位、職務(wù)、職業(yè)、有無前科、詢問內(nèi)容、簽名、按手印
五、出庭公訴
以國家公訴人的身份同梅芳副科長一起出庭公訴,案件是一起李某搶劫、尋釁滋事的重審案件,參照數(shù)罪并罰,原判2年6個月。經(jīng)過新的舉證、指證、質(zhì)證、認(rèn)證,本案事實清楚,證據(jù)充分,我認(rèn)為維持原判。結(jié)果維持原判。
六、實習(xí)心得
1、自學(xué)能力的提高
我自學(xué)了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》的理論、法條及其相關(guān)解釋等內(nèi)容。
2、做人、處事的能力提高
說話方式、說話的內(nèi)容認(rèn)真注意,在適當(dāng)?shù)膱龊现v適當(dāng)?shù)脑?。我積極參與研討案件、分析案情、調(diào)查取證。發(fā)揮年輕、有敏銳洞察力的優(yōu)勢。我認(rèn)為執(zhí)法人員應(yīng)尊重法律事實定罪量刑。
3、我感覺到知識的嚴(yán)重缺乏,發(fā)誓一定要學(xué)好法律
4、問題的嚴(yán)重性:懂法、執(zhí)法人員違法和法盲的違法行為太嚴(yán)重了!
深深感謝淮陽縣人民檢察院及其公訴科的人員!尤其是蘇凌、李永清、梅芳、楊連霞。
檢察院暑期實習(xí)報告(五)
學(xué)校行政與團委共同策劃組織在2某某某年7月某某日-8月某某日,為把在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,對中國法律體制的認(rèn)識,我們一行7人到某某區(qū)人民檢察院進行了為期半個月的實習(xí),我所實習(xí)所在科目是檢察院公訴科。
我們是七月某某號去的,到八月某某號結(jié)束。在公訴科的實習(xí)項目包括:查看卷宗、寫閱卷筆錄、制作討論表、訊問犯罪嫌疑人、參加公訴科討論會、寫起訴意見書等。這是我第一次真正接觸到現(xiàn)實中的法律,在檢察院的實習(xí)中我學(xué)到了很多,受益匪淺。
第一,學(xué)到是如何寫閱卷筆錄。再公訴科的基本任務(wù)就是寫閱卷筆錄,每當(dāng)有新案件移送到檢察院來,都要經(jīng)過公訴科審查。首先,閱卷筆錄的第一步就是要閱卷,要初步審查案件事實是否清楚,證據(jù)是否確實充分,對于證據(jù)不足,證據(jù)來源不合法等的案件應(yīng)該退回原偵查機關(guān)或是檢察院自行偵查。其次,如果案件確實沒有退回必要,則要重新仔細閱讀卷宗,開始寫閱卷筆錄。閱卷筆錄要求目錄清楚,文書卷、證據(jù)卷的內(nèi)容要概括清楚,尤其是犯罪嫌疑人犯罪過程中的行動要寫清楚,標(biāo)注頁碼以便在法庭上可以快速查閱到次內(nèi)容在卷宗的具體位置,支持公訴。最后,在閱卷的同時要找出該案件要被提出來在公訴科會議上討論的問題,寫好討論表。在討論表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。
第二,訊問犯罪嫌疑人。寫完閱卷筆錄,對案件有基本了解后,就可以隨該案件負(fù)責(zé)人到看守所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人首先要向當(dāng)事人表明身份。然后開始針對案件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年跨國人力資源配置合同
- 《千字文》全文解讀簡編
- 2024采購合同供應(yīng)商資格補充協(xié)議
- 2025版木材加工廠木屑原料采購合同3篇
- 2024年適用:臨時建筑設(shè)施轉(zhuǎn)讓合同樣式
- 2024招投標(biāo)與合同管理工作坊:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項目招投標(biāo)與合同管理服務(wù)合同3篇
- 地鐵知識培訓(xùn)視頻課件
- 硬件基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 2024年酒店會議設(shè)施租賃合同
- 專業(yè)兒童用濕紙巾購銷協(xié)議文檔下載版A版
- 自動控制原理仿真實驗課程智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東大學(xué)
- 【城市軌道交通運營安全管理研究9200字(論文)】
- 丁往道英語寫作手冊范本課件
- 教學(xué)能力大賽獲獎之教學(xué)實施報告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)專題講座(課堂PPT)
- 三晶8000B系列變頻器說明書
- 左傳簡介完整
- 體育中國(上海大學(xué))超星爾雅學(xué)習(xí)通網(wǎng)課章節(jié)測試答案
- 幽默動感年會互動PPT演示模板
- 榕江縣銻礦 礦業(yè)權(quán)出讓收益計算書
- 七年級英語句型轉(zhuǎn)換專題訓(xùn)練100題含答案
評論
0/150
提交評論