職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施

優(yōu)選職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施現(xiàn)在是1頁\一共有43頁\編輯于星期一教學(xué)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生掌握確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階和制訂發(fā)展措施的要領(lǐng)，發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、敬業(yè)樂群、積極進(jìn)取的作用。現(xiàn)在是2頁\一共有43頁\編輯于星期一教學(xué)要求

認(rèn)知：了解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)構(gòu)成。理解發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展條件的關(guān)系，理解近期目標(biāo)和發(fā)展措施的重要性。情感態(tài)度觀念：形成制定職業(yè)生涯規(guī)劃必須實(shí)事求是的觀念，確立“適合自己的發(fā)展目標(biāo)是最好的目標(biāo)”的發(fā)展理念。運(yùn)用：根據(jù)本人實(shí)際和社會(huì)發(fā)展需要，確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階、制定發(fā)展措施?，F(xiàn)在是3頁\一共有43頁\編輯于星期一如果你不知道你要到哪里去，那通常你哪兒也去不了?，F(xiàn)在是4頁\一共有43頁\編輯于星期一現(xiàn)在是5頁\一共有43頁\編輯于星期一現(xiàn)在是6頁\一共有43頁\編輯于星期一確定發(fā)展目標(biāo)第三單元

第一課現(xiàn)在是7頁\一共有43頁\編輯于星期一哲理故事：

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

現(xiàn)在是8頁\一共有43頁\編輯于星期一哲理故事：又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。現(xiàn)在是9頁\一共有43頁\編輯于星期一這個(gè)故事給我們什么啟示？1、一個(gè)人如果沒有職業(yè)目標(biāo)，只有眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。2、而目標(biāo)再高遠(yuǎn)，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找到適合自己的道路，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人?，F(xiàn)在是10頁\一共有43頁\編輯于星期一有志之人立長志，無志之人常立志?，F(xiàn)在是11頁\一共有43頁\編輯于星期一一、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成長遠(yuǎn)目標(biāo)階段目標(biāo)要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。

——列寧現(xiàn)在是12頁\一共有43頁\編輯于星期一長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)自身?xiàng)l件，素質(zhì)拓展。職業(yè)理想第1階段目標(biāo)第2階段目標(biāo)第3階段目標(biāo)……現(xiàn)在是13頁\一共有43頁\編輯于星期一聯(lián)系自己的實(shí)際,說一說你自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)是什么？短期目標(biāo)是什么？長期目標(biāo)是什么？現(xiàn)在是14頁\一共有43頁\編輯于星期一二、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件外部條件內(nèi)部條件（機(jī)遇）（自信心和現(xiàn)實(shí)個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣及其變化趨勢）現(xiàn)在是15頁\一共有43頁\編輯于星期一為什么說職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件？不同的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)從業(yè)者智能、個(gè)性等方面的要求不同，與個(gè)人所處的環(huán)境關(guān)系密切，所以發(fā)展目標(biāo)必須符合實(shí)際。

現(xiàn)在是16頁\一共有43頁\編輯于星期一確定目標(biāo)的基本要求：發(fā)展目標(biāo)必須切合實(shí)際，又激人向上。

為了確定發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，我們必須理清個(gè)人職業(yè)價(jià)值取向，認(rèn)真分析本人生理和個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣等方面的現(xiàn)狀和變化趨勢，對(duì)自己有一個(gè)比較準(zhǔn)確的綜合判斷。現(xiàn)在是17頁\一共有43頁\編輯于星期一職業(yè)目標(biāo)要適合自身的特點(diǎn)，以自身優(yōu)勢為基礎(chǔ)。案例故事：他的選擇沒有錯(cuò)1、曉強(qiáng)的長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?階段目標(biāo)是什么?2、曉強(qiáng)中職畢業(yè)時(shí)，為什么主動(dòng)放棄管理崗位，決定去一家企業(yè)開數(shù)控機(jī)床？3、曉強(qiáng)的工作態(tài)度對(duì)成為高級(jí)技師起了什么作用？現(xiàn)在是18頁\一共有43頁\編輯于星期一職業(yè)生涯設(shè)擇己所愛：選擇自己喜歡的擇己所長：選擇自己有優(yōu)勢的擇世所需：選擇社會(huì)所需要的擇己所利：選擇收益最大的“四擇”現(xiàn)在是19頁\一共有43頁\編輯于星期一[讀讀想想]《執(zhí)著追求的“小文姐姐”》1、小文姐姐的發(fā)展目標(biāo)是什么？2、你認(rèn)為她的目標(biāo)是否恰當(dāng)？3、你從小文姐姐成功地實(shí)現(xiàn)了職業(yè)目標(biāo)中，得到哪些啟發(fā)？職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合自身的條件現(xiàn)在是20頁\一共有43頁\編輯于星期一三、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇1、預(yù)測2、衡量3、比較現(xiàn)在是21頁\一共有43頁\編輯于星期一第一步：預(yù)測，即“篩一篩”。對(duì)根據(jù)頭腦風(fēng)暴設(shè)想的各種方案進(jìn)行可能性評(píng)價(jià)，分析達(dá)到有可能性，劃掉不切實(shí)際、不可能達(dá)到的目標(biāo)，縮小備選范圍?，F(xiàn)在是22頁\一共有43頁\編輯于星期一第二步：衡量，即“量一量”。聯(lián)系學(xué)習(xí)第二單元時(shí)學(xué)生所分析的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的條件和機(jī)遇，從發(fā)展目標(biāo)對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求、可能的回報(bào)和對(duì)外部環(huán)境的要求等三個(gè)方面衡量初步確定的發(fā)展目標(biāo)是不是符合本人的發(fā)展條件，進(jìn)一步審視發(fā)展目標(biāo)。現(xiàn)在是23頁\一共有43頁\編輯于星期一第三步：比較，即“比一比”。在衡量所得結(jié)果的基礎(chǔ)上，對(duì)各備選目標(biāo)進(jìn)行比較、排序，確定最優(yōu)方案。在學(xué)生挑選最符合本人發(fā)展條件、最有激勵(lì)作用的發(fā)展目標(biāo)過程中，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，對(duì)前途充滿陽光，充滿信心?，F(xiàn)在是24頁\一共有43頁\編輯于星期一職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分析程序預(yù)測衡量比較列出備選方案分析達(dá)到可能縮小備選范圍與個(gè)性匹配與環(huán)境適應(yīng)與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)符合與變化趨勢一致對(duì)需要的滿足考量各方案評(píng)價(jià)優(yōu)選現(xiàn)在是25頁\一共有43頁\編輯于星期一[

]《她選擇了先升學(xué).swf》1.小叢她為什么選擇了先升學(xué)后就業(yè)？2.解說員這份工作適合她嗎？為什么？

溫馨提示：既要從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，又要看到自己進(jìn)入中職后已經(jīng)和可能發(fā)生的變化，只有這樣才能做出正確選擇。讀讀想想現(xiàn)在是26頁\一共有43頁\編輯于星期一現(xiàn)在是27頁\一共有43頁\編輯于星期一自己在過去是否輕率地做出過錯(cuò)誤的決定嗎？后果是什么？學(xué)了三步?jīng)Q策分析法后，你有什么收獲？

小結(jié)現(xiàn)在是28頁\一共有43頁\編輯于星期一作業(yè)1.職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)主要由什么組成?及早確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)對(duì)中職生現(xiàn)在學(xué)習(xí)和今后工作有什么重要意義?2.為什么說職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合外部條件和內(nèi)部條件?“將來的我”可能是什么樣子？請(qǐng)對(duì)照“將來的我”說說“現(xiàn)在的我”有什么哪些優(yōu)勢和不足？現(xiàn)在是29頁\一共有43頁\編輯于星期一第二課

制定發(fā)展措施現(xiàn)在是30頁\一共有43頁\編輯于星期一案例故事

第一個(gè)進(jìn)入太空的地球人【心海導(dǎo)航】1、加加林有什么夢？他怎樣為美夢的成真做出努力？2、他一生曾經(jīng)在哪些學(xué)校或部門學(xué)習(xí)或接受培訓(xùn)，曾經(jīng)從事過哪些人哪些？3、宇航員訓(xùn)練時(shí)加加林脫鞋的細(xì)節(jié)，與他對(duì)航天夢的追求有什么關(guān)系？成為第一個(gè)進(jìn)入太空的地球人之后，他還有新的夢嗎？他還學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在是31頁\一共有43頁\編輯于星期一【人生啟迪】宇航員對(duì)人的職業(yè)素養(yǎng)要求極高，不是每個(gè)人都能成為宇航員。加加林對(duì)夢的的追求，以及他的出身、經(jīng)歷和終身學(xué)習(xí)的毅力，會(huì)讓每個(gè)追夢的青年人從中得到啟示?，F(xiàn)在是32頁\一共有43頁\編輯于星期一一、發(fā)展措施與終身學(xué)習(xí)1、發(fā)展措施的重要性2、終身學(xué)習(xí)與人生現(xiàn)在是33頁\一共有43頁\編輯于星期一確定發(fā)展目標(biāo)后：一是要制定具體計(jì)劃與措施來落實(shí)二是要有實(shí)實(shí)在在的努力和堅(jiān)定的意志來執(zhí)行現(xiàn)在是34頁\一共有43頁\編輯于星期一2、終身學(xué)習(xí)與人生第一，科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展拉動(dòng)的職業(yè)演變，要求人們不斷學(xué)習(xí)。第二，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)勞動(dòng)者全面協(xié)調(diào)發(fā)展的要求越來越高，要求人們終身學(xué)習(xí)。第三，市場就業(yè)體制的進(jìn)一步完善，勞動(dòng)者合理流動(dòng)也將更趨合理，要求人們終身學(xué)習(xí)。第四，豐富的知識(shí)是享受多彩生活的基礎(chǔ)，人們對(duì)生活及自我實(shí)現(xiàn)要求的不斷提升，要求人們終身學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是35頁\一共有43頁\編輯于星期一3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【讀讀想想】為什么不要金山而要點(diǎn)金術(shù)？【溫馨提示】老子曾經(jīng)說過：授人以魚不如授人以漁。授人以魚只能救一時(shí)之急，授人以漁則可接一生之需。只有掌握了點(diǎn)金術(shù)，才會(huì)有不斷的黃金。點(diǎn)金術(shù)指的是做事和學(xué)習(xí)的方法，良好的方法是獲得成功的關(guān)鍵?？茖W(xué)的的學(xué)習(xí)方法能提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)興趣和信心。我們要努力掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，怎樣學(xué)，比學(xué)什么更重要。現(xiàn)在是36頁\一共有43頁\編輯于星期一鏈接最基本的學(xué)習(xí)能力：一、注意力二、觀察力三、記憶力四、思維力五、想象力【名言】未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！枩?托夫勒（美）現(xiàn)在是37頁\一共有43頁\編輯于星期一二、措施的要素及制定措施的要領(lǐng)1.措施的三個(gè)要素：方法、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間。2.制定措施的要領(lǐng)：具體性、可行性、針對(duì)性。3.制定措施的思路：（1）明確“近細(xì)遠(yuǎn)粗”的思路，（2）針對(duì)“三個(gè)方面”的思路，（3）找準(zhǔn)“彌補(bǔ)差距”的思路。

現(xiàn)在是38頁\一共有43頁\編輯于星期一[讀讀想想]腳踏實(shí)地，追逐夢想1、小惠的措施中包含了哪些要素？是怎樣體現(xiàn)這些要素的？2、小惠制定措施體現(xiàn)了什么特點(diǎn)？3、小惠制定措施包含哪兩個(gè)階段？每個(gè)階段的措施有何不同？相互有怎樣的關(guān)系？

現(xiàn)在是39頁\一共有43頁\編輯于星期一時(shí)間進(jìn)度時(shí)間期限方法標(biāo)準(zhǔn)在校期間一年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)考試年終取得優(yōu)異成績，考取全國計(jì)算機(jī)一級(jí)證書二年級(jí)專業(yè)學(xué)習(xí)考試考取會(huì)計(jì)電算化證，考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證課余自學(xué)鍛煉自學(xué)專業(yè)書籍，提高自學(xué)能力培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高交際能力周末自學(xué)財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)經(jīng)職業(yè)道德畢業(yè)后在出外勤時(shí)多實(shí)踐爭取多跑公司服務(wù)的小企業(yè)，了解服務(wù)對(duì)象的需求，為小企業(yè)排憂解難。做到對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。處理內(nèi)務(wù)時(shí)多學(xué)習(xí)向老會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)，爭取業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高處理實(shí)際賬務(wù)日常工作中多交往正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，爭取得到老板的信任。現(xiàn)在是40頁\一共有43頁\編輯于星期一鏈接——職業(yè)生涯發(fā)展“十要”1、要對(duì)現(xiàn)在從事的職業(yè)負(fù)責(zé)2、要保持和諧融洽的人際關(guān)系3、要優(yōu)化你的交際技能4、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化5、要靈活轉(zhuǎn)換職業(yè)角色6、要善于學(xué)用新技術(shù)7、要學(xué)習(xí)多種指南性知識(shí)簡介、8、要摒棄錯(cuò)誤觀念，矯正不良習(xí)慣9、要對(duì)就業(yè)單位事前多做摸底研究10、要不斷進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能現(xiàn)在是41頁\一共有43頁\編輯于星期一編排執(zhí)行計(jì)劃可以采用從年開始，向月、周、日細(xì)化的方法。三、落實(shí)近期目標(biāo)的措施要有計(jì)劃[試一試]用簡單明確的話，把下周七天的安排寫出來。現(xiàn)在是42頁\一共有43頁\編輯于星期一成功沒有偶然

在校計(jì)劃