2023年-初二的生活作文-191

第頁2023初二的生活作文初二的生活作文集錦八篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或運用作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、爭論文。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？以下是我整理的初二的生活作文8篇，希望對大家有所幫助。

初二的生活作文篇1

追尋著記憶的大門，我站在小河旁邊，樹葉躺在大樹母親的懷抱中，間或也會有幾片樹葉落下來，我的思緒不禁回想起我以前的時候……

天真的時候，我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我，新奇的望著我的新教室，心里想著應(yīng)當(dāng)怎么樣交摯友，會不會別人會拒絕我啊？老師嚴(yán)不嚴(yán)厲？哎呀，心里好驚慌。然后劉想著以前的趣事，不知不覺的笑出了聲，我的同桌看了我一眼，問我:“你笑什么??？在新的班級還笑的出來。〞我把我以前的趣事說給他聽，他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。握，時時常地嘮叨幾句：“離中考還有十多天，你有沒有目標(biāo)，有沒有動力?〞我擔(dān)憂地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個單音節(jié)“嗯〞。媽媽看著我無奈地?fù)u了搖頭“你這次默寫又沒有過關(guān)，吃完飯趕快重默，我給你改。〞其次天默寫我得了九非常，看著這次的默寫成果我突然又復(fù)原了自信，我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語，是生活給我最大的賞賜。

看，你的眉頭緊鎖，這就是生活給我的賞賜。攤開月考的試卷，上面是我每天挑燈夜戰(zhàn)，日日揮汗如雨的結(jié)果。媽媽緊鎖著眉頭正細(xì)致地打量著試卷，我坐在她身邊，等待著“死亡〞的到來，就像暴風(fēng)雨前的'安靜。我雙手緊緊地捏著襯衫，突然媽媽說：“這張試卷你細(xì)致分析過了嗎?〞我一愣搖搖頭，“你看你這道題目就不應(yīng)當(dāng)錯。〞媽媽起先細(xì)致地幫我分析試卷，耳邊是母親低低的聲音，昏黃的臺燈下，光照在媽媽的臉上是如此漂亮，我知道這是屬于媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛，這是生活給我最大的賞賜。

聽，你的淺淺的呼吸，這就是生活對我的賞賜。放學(xué)回家出人意料的地寧靜，我輕輕地推開門一探原委，竟覺察你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏，你一臉憔悴看似很累很累，那么寧靜，不忍打攪，你時而眉頭緊鎖時而伸展，你又在擔(dān)憂我嗎?眼角掃過你的頭發(fā)，幾根銀絲是如此刺眼閃亮，我心疼著不禁淚流滿面，媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因為我。

此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的賞賜。

初二的生活作文篇3

你，不知何時進(jìn)入家中，進(jìn)入我的記憶中。原來，你是我的弟弟。

有了你，我有了一個小伙伴。小時候，看那現(xiàn)在看來有些可笑的動畫片，我們都會在看完后，七嘴八舌地探討那些奇妙的人物，“阿童木太厲害了！我要能飛就好了！〞你的眼睛閃閃發(fā)亮，隱隱出現(xiàn)著一絲癡迷。你舉起胳膊，用稚嫩的身影喊道：“飛嘍！飛嘍！〞“不、不、不，還是她妹妹的分身術(shù)好。〞我馬上一臉仔細(xì)地反對道。家中只有你和我，兩個小孩之間，才能用這種無趣的三言兩語而交談得興趣盎然。

我們都上了小學(xué)之后，學(xué)習(xí)上也少不了你。我們雖然學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，但我們照舊攀比?！拔医袢赵谡n上得了一個印章！看，是藍(lán)色的！〞你劇烈地上躥下跳，左搖右擺，非常神氣，仿佛手中不是印章，而是一顆價值連城的鉆石?！澳怯猩读瞬坏玫?，走著瞧！〞我嘴上滿不在乎，但到學(xué)校之后倍加努力，只為了表示：我也能拿到禮品！幾天之后，我昂揚著頭，踏著步兒，就從學(xué)校里走出來，心里在偷偷地樂……上了車，我得意忘形地向你揮動著得到的活頁夾，你的臉上寫滿了艷羨，眼中是滿滿的憧憬，聲音弱下去了很多，卻撇撇嘴，把頭一別，嘴硬地說：“那算什么？〞我們相互攀比，外表上不屑，暗地里卻在努力，在進(jìn)行一場許久的競賽。

我們常常在家中打架、吵架，為了很小的事情。比方說：只剩下了一包零食，只有一個新玩具，又或者是我們要爭搶一個好座位。這些事情并不重要，更重要的是，這些事情教會了我們什么。每當(dāng)媽媽讓我們用“石頭剪刀布〞來確定結(jié)果時，總有一人會輸?！凹舻妒^布〞后，你看到自己輸了，便猛地吸一口氣，臉上露出一絲驚恐。還沒等我反響過來，竟聽見你大吼一聲：“媽媽，我贏了！〞然后回頭沖我做了個鬼臉。媽媽走過來問道：“真的？〞這時便看到你的臉“刷〞地紅了，而且你在竭力限制著自己不笑出來。你揚著眉毛，瞪著眼道：“當(dāng)然！〞可精明的媽媽早已把“案件〞看個心明眼亮。媽媽說：“不能耍賴哦！〞于是你立即變了臉，感到非常懊喪……可媽媽并因為你心情的改變而通融你一次。這潛移默化中讓我們都說到做到，決不耍賴，決不懇求通融。當(dāng)然，我還學(xué)會了很多很多……

有了你，我的弟弟，我更加歡樂，更加有收獲。生活因你而精彩。

初二的生活作文篇4

“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……〞在我幼兒時，我總以為媽媽的聲音是吃了魔法豆才會這么地甜蜜，把我哄入夢鄉(xiāng)。

太陽魔法師已經(jīng)醒了，他睜大了眼睛揮起魔法棒朝大地一點，一切萬物就被施了魔法，都伸伸懶腰醒悟了。就連我這小懶蟲也被點醒了，“咕、咕、咕〞，我的肚子也被魔法師點醒了，叫個不停。我跑到廚房，“哇！一桌好豐富的早餐。〞我揉了揉自己的眼睛，沒在做夢。可是，媽媽不在，早餐哪來的呢？我心里納了悶：莫非媽媽也有魔法棒？

“媽媽！媽媽！〞我四處找尋媽媽的身影。

“怎么了？〞一陣急匆忙的登樓聲應(yīng)聲而來。

“媽媽，你都不在廚房，早餐哪來的呀？〞我嘟起小嘴問。

“當(dāng)然是我變出來的！〞

“??！〞我張大了嘴巴，“原來你真有魔法棒啊。〞媽媽好似神奇地笑了笑。

累了一天了，最終可以休息了，我舒舒適服地洗了個熱水澡就睡了。太陽魔法師又把我點醒了，媽媽又不在，我想肯定是又幫我打算早餐了，那我就不打攪她了，于是，自己跑到陽臺拿衣服。咦，衣服都不見了。在哪呢？衣柜里，又沒有。正值我想著在哪，突然覺察它躺在枕頭旁，原來在這呢，我很興奮。

不對，我記得昨夜隱隱還聽見“唰唰唰〞的聲音，今早這衣服就這么快地跑到了我的枕邊，不行思議。莫非她還會有魔法皂、魔法凈水和魔法七彩光？一下子就可弄干凈了衣服。

媽媽來了，“媽媽，你今日又使了魔法棒了？〞我迫不及待地問。

“嗯，每天使呢，一天也停不得的，我是生活在人間的小魔女。〞

“太好了，太好了，媽媽是魔法小仙女，那我就是魔法小小仙女啰，我也有魔法。〞我興奮地一蹦三尺高。媽媽看著我，笑著說：“你這傻孩子呀！〞

年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽每天都這樣為我做著，不管是寒冷的冬天，還是酷熱的夏天，從沒變更過，似乎我早就與媽媽約定了似的。

最終，我長大了，明白了這一切并不是媽媽變的魔法，而是媽媽愛的魔法，它密切地陪伴我走過了十四個春秋。媽媽，你對我的愛就像海潮，雖洶涌澎湃，也會把貝殼留給海灘。千言萬語盡在不言中，感謝您，媽媽——世上最宏大的人！

初二的生活作文篇5

時間如流水般逝去，我們從幼兒園來到小學(xué)，度過了小學(xué)來到了中學(xué)，結(jié)束了初一，起先了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松，周末放假可以有時間看看書，和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實卻是完全不同的，在這一學(xué)期，數(shù)學(xué)定理更深邃了，英語課文更長了，單詞更多了，語文文言文更拗口了，教科書一本比一本更厚了，而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個個數(shù)學(xué)應(yīng)用題里，要么背英語課文，背語文古詩。初二事情許多，一會兒要組長開會，一會兒要寫小組總結(jié)，一會兒要檢查清潔。每天作業(yè)許多，當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么勞碌！

初二的壓力多么大！初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期盼，同學(xué)的支持，家長的希望，四面八方的壓力接踵而至，讓我不得不對學(xué)習(xí)更上學(xué)，有付出總會有收獲，在做不完的事情中，我也在不斷進(jìn)步，學(xué)問一點點在汲取，實力一點點在提高。同學(xué)們艷羨的眼神，父母欣慰的笑容都成了我接著前進(jìn)的動力。

上了初二，我們也長大了，很多事我都能單獨完成：衣服自己洗，飯自己做，房間自己整理……

初二就像是一個岔路卡，選擇堅持之路，是走向華蜜的生活，選擇放棄之路，是走向苦痛的生活。初二剛剛起先，以后的路還很長，會比現(xiàn)在更難走，但不管困難多大，我也要為以后了過上自己想要的生活而堅持。

初二的生活作文篇6

我們是凡人，所以，我們的生活是平凡的。我們不曾擁有“富二代〞的瀟灑，也不曾擁有首席CEO的尊貴，更別說神話中的神仙了。我們擁有的，只有白開水般無味的生活。然而，在白開水般無謂的生活中，卻很難品嘗出個酸甜苦辣。讓我們專心，去傾聽生活的旋律。

早晨，睜開朦朧的眼睛，輕輕的拉開那面紗，深深的呼吸簇新的空氣，這便是一天生活的起先。

走在繁忙的大街上，看著人們匆忙忙忙擦肩而過的身影，想到自己孤身一人，心里難免會有幾分孤獨。但是，人生在世，誰都避開不了孤獨。

孤獨是每一個生命物種和每一生命的生存情態(tài)，孤獨感是每一才智生命生存的根本享受。而且，孤獨可能會是我們的頭腦更醒悟，讓我們重新諦視自己的人生和將來。

每天，在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，用著用了n年的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，是我們最厭煩的生活。但是，又有什么方法呢？誰讓我們是學(xué)生！我們最厭煩聽到語文老師口中的“知之為知之〞，數(shù)學(xué)老師嘴里的“x的平方y(tǒng)加y的平方〞生物老師嘴中的“人的消化腺……〞以及英語老師嘴里的“情態(tài)動詞后面加……〞我們厭煩那些聽來聽去都聽不明白的學(xué)問，厭煩硬被老師叫起來答復(fù)下列問題，也厭煩自己的命運被成果分?jǐn)?shù)所操控著，更厭煩生活的反反復(fù)復(fù)?？缮?，就是這樣，經(jīng)常會給你出其不意的打擊。讓你在失落中感動，哀痛中得到勸慰。而的，是對生活的理解?？酀袔е┨稹?/p>

觸摸每個心靈的那扇窗，突然覺察，我們已經(jīng)承受了太多以前我們所不能承受的東西，徘徊在過去的光陰里的時候，往日的紛擾困惑好似回味起來是那么的有味道。同時，對將來的執(zhí)著還是令我們憧憬。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這是我們活的志氣的見證！

然而，生活不僅僅是在烏云下哭泣，的是在鮮花和藍(lán)天下微笑。放學(xué)了，回首望望，是同學(xué)和你說再見；考試沒，別懊喪，有摯友的無限支持，在風(fēng)雨中，這點痛，算什么？！生活不肯定是順順當(dāng)利的，誰沒有過坎坷？不要哀痛，不要心急，信任吧，那歡樂的日子就會來臨！細(xì)致視察你的生活，必定能品嘗出最特殊的味道！

初二的生活作文篇7

我喜愛吳歌的這一段：多來咪來多來……我的身體隨著音樂“飄動〞，長笛的音樂雖然算不上“女王〞卻已經(jīng)算得上是“公主〞了，可好聽呢！說了這些，我就不用再廢話了，我最喜愛的課余生活就是吹長笛。

我喜愛吳菲洋的這一段：有一回，我正在寫語文作業(yè)，不知怎么了，我又起先做夢了：我夢到我在天上飛，魚兒也從水里跳到了天上，有一條小魚朝我眨擠眼睛，似乎在說：想不到吧！我從水里跳到天上來了！很牛吧！我真的是不信任自己的眼睛，又望見了最離譜的事情，竟然萬物都長了腳，想跑哪里就跑哪里，亂哄哄的，我都要暈了，突然聽到一聲響：起來啦！我立即被驚醒，原來我又起先做白日夢了，我被媽媽驚醒了，模模糊糊的做起了作業(yè)，突然，我這一個老毛病又犯了，我的夢又起先了：我不用任何工具潛到了海底下，我看了看自己的腿，真是不敢信任自己的眼睛，我的雙腿變成了一條——美人魚的尾巴，我真是快樂的不得了，我立即在寬闊的大海里游來游去，我感覺逍遙自在，沒有那么多作業(yè)的苦惱、沒有那么多的課去上……我在海里自由得很，一會兒看看這看看那，一會兒玩玩這玩玩那，好爽呀！我正玩的歡，海面突然黑了起來，我害怕 極了，一看，上面掉下來幾個字：起、來、啦，我一時還沒有醒悟過來就被媽媽揪著耳朵叫醒了，“哎喲！〞我疼得大喊道，媽媽卻毫不留情的開口罵道：“你怎么寫作業(yè)時拿起瞌睡了？欠揍啊……〞我慚愧極了，一心想改掉著一個壞毛病，努力過后，果真有回報，我最終改掉了寫作業(yè)打瞌睡的壞毛病！我快樂極了！

我喜愛鄔星宇的這一段：舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪〞的走進(jìn)了漂亮、寬敞的舞蹈教室。我很害怕 ，我感覺今日的老師不在那么的溫順對待我們，而是很猛烈的來給我們上課。突然，老師說：“上課！〞我也突然從我心里的夢話驚醒了。我們抓緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。

我喜愛鄭崟童的著一段：在急轉(zhuǎn)彎之前，要減速了，我的腳步在扭動，起先減速……就在這時，“速速速速速速速速〞的一聲，得意忘形的哥哥加速沖到我的前面，他把他那個超軟的滑板起先用勁的、奮力的起先扭動……“啪〞，這一幕我不敢想象，哥哥這個高手竟然撞在了墻上……我瞇著眼睛、避過哥哥快速地走了。他沒有放棄，接著努力的追上我：“沖呀?。?！〞我停下來起先減速著說：“我看你還是和我換一個滑板騎吧……〞哥哥跳下滑板，騎上我的滑板，輕輕一騎，說：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速嗎？！〞我說：“你不會不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，對了，你要到我家玩嗎？〞他說：“你們家有汽車玩具嗎？〞我想了想，說：“有，但是……但是很難拼裝。〞

我喜愛李昕隆的這一段：我喜愛的課余生活可多著呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡視察微生物……不過，我最喜愛的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡視察微生物。有一次，我用放大鏡視察樹葉，哎呀？！怎么把樹葉給燒糊了呢？原來，我不留意把放大鏡的鏡片朝向太陽了，鏡片反射陽光，就把樹葉給燒糊了。

初二的生活作文篇8

我喜愛能夠馳騁于足球場上的那種感覺，我喜愛在籃球四周奔跑奔馳的刺激，我喜愛看乒乓球跳來跳去的瀟灑與快樂，我更喜愛畫畫的寧靜！

我沒有探討過達(dá)。芬奇的蒙娜麗莎，也沒有得到德拉羅瓦自由的真諦，但我喜愛畫畫，喜愛它那安靜與肅穆，生活應(yīng)