2023年總分值600 總分值網(wǎng)網(wǎng)站(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年總分值600總分值網(wǎng)網(wǎng)站(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

總分值作文600總分值作文網(wǎng)網(wǎng)站篇一

你還記得嗎？兩年前的今天，是一切的開始。宛如枯木逢春，一剎那，仿佛聞到泥土的芳香，剎那的馥郁，卻可以永生永世流轉(zhuǎn)。你不必嘆息時(shí)光匆促流過，而應(yīng)當(dāng)感謝時(shí)光讓我們遇見。

那是我們第一次認(rèn)識(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)遇，我們成了同桌。我不會(huì)的理科你教我，你不會(huì)的文科我教你，后來我們漸漸熟悉了。沒想到，兩年之后的今天，我們竟會(huì)形同陌路，我想挽回，可我無能為力。

原本晴空萬里的天，一眨眼就已是飛沙走石、烏云密布。原來天公有時(shí)也不會(huì)作美呀，我這么想著。‘這么晚了還不走??？‘一陣熟悉的聲音在耳畔響起?！悄?，我再寫會(huì)兒作業(yè)，你先走吧?！也桓姨ь^。今天我們在班里已經(jīng)鬧得像一鍋煮開的水一樣，只差沒沸騰了。

其實(shí)事情起因并不是我們，而是為了另一個(gè)叫做山的人。早晨大家都在校門口等著校門開啟，然后就像一群蜜蜂似的沖進(jìn)學(xué)校。那時(shí)一個(gè)同學(xué)拿出了一份裝飾華美的蛋糕，我情不自禁地稱贊了一句，哇，真漂亮！山立刻接過話來，哎呦，這么一個(gè)面包都沒見過呀。連音調(diào)都是恰好的甜美，正好讓所有的人的目光聚集過來，于是就開始了各種流言。那時(shí)我才覺得，假使有比光速更快的東西，那就是流言。你不但擔(dān)憂慰我，反而轉(zhuǎn)過身去，和她一起走進(jìn)了學(xué)校。我低下頭，不再言語，眼里含滿了沉甸甸的淚。你不但擔(dān)憂慰我，反而轉(zhuǎn)過身去，和她一起走進(jìn)了學(xué)校

上午最終一節(jié)是體育課，可我肚子在此時(shí)突然痛了起來，仿佛五臟六腑都被撕裂了一般。實(shí)在堅(jiān)持不住，我便向老師請了假。山一向是逃課逃慣了，和我并排坐著，還有幾個(gè)和她在一起的朋友，還有你。喲，你又在看什么哪，果真沒見過世面啊。多甜美的聲音啊，空氣都開始變得油膩起來，所有的目光又重新聚集到我身上。我用求救的眼神望著你。你只是冷冷的丟下一句話，是啊。強(qiáng)忍的淚又重新掉下，好，那你以后別來找我，我狠狠的丟下一句話轉(zhuǎn)身離去，就像早上你離我而去一樣。

回憶就像一把鋒利的劍，深深刺進(jìn)我的心，越扎越深。突然，眼前升起一片氤氳的霧氣，模糊了眼睛。等霧氣分散開來時(shí)，雨勢磅礴，仿佛吞天臥地一般。今天……我做得太過分了，對(duì)不起，傘給你……你住得遠(yuǎn)，早點(diǎn)回去吧。熟悉的聲音，關(guān)切的話語，大量年前的'回憶宛如潮水一樣涌來，滋味就像打翻了的五味瓶，五味雜陳。一時(shí)間我好像忘掉了語言，只是靜靜地接過傘。語無倫次地說道，那個(gè)……其實(shí)我也沒有生氣，沒有關(guān)系的，我們一起走。

就像幾何書上的定理一樣，根本不需要驗(yàn)證就如此確定。雨中又多了兩個(gè)人的身影，可能我們都因相互冷淡而迷失在了時(shí)間的洪流里，冒死地為自己而掙扎著，從未顧及過對(duì)方。

還是那個(gè)冰冷的雨夜。

相關(guān)專題：雨夜冰冷今天學(xué)校

窗外的樹葉

窗外的樹葉是季節(jié)的名片

總在提醒青春是如此短暫

窗外的樹葉

一歲一枯榮

就如我們的愛情

總在落葉處生發(fā)新芽

總分值作文600總分值作文網(wǎng)網(wǎng)站篇二

別在原地佇立邁開腳步，向目的地進(jìn)發(fā)。

——題記

鏡頭一

課間十分鐘，是自由的活動(dòng)時(shí)間低年級(jí)的同學(xué)早已經(jīng)飛一般的奔向操場的大花壇，可是我周邊的同學(xué)仿佛老僧入定，大家眼觀鼻，鼻觀口，專注的盯著眼前的卷子，手里的課本，把老師千叮嚀萬交代的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的默念著，把不熟悉的題細(xì)心的思考著。

青春沒有回頭路，寶貴的初中生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有珍惜時(shí)間，以分分秒秒換取知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能累積資本，背著厚重的知識(shí)。開心的向目的地進(jìn)發(fā)！

鏡頭二

課上四十五分鐘，一雙雙眼睛緊盯著黑板，盯著老師微弱的動(dòng)作，沒有任何一雙眼睛從課堂上逃離，大家都聚精會(huì)神的聽著老師的講解。初三就要走向終點(diǎn)了，更高的門等著我們用知識(shí)去叩開，誰也不敢放松，由于大家站在同一起跑線上，一旦松懈，結(jié)果確定不同。奔向未來的路程也不同。沒有人愿意成為失敗者。

鏡頭三

夜晚，月光如水，房間里的燈光點(diǎn)點(diǎn)，就宛如月亮皎潔的光輝。鉆研這數(shù)學(xué)題，思考著解題的思路，背著理化的公式，默寫古詩文名句，家人提問著英語單詞。沙沙聲宛如蠶吃桑葉一樣。

時(shí)間寶貴，轉(zhuǎn)瞬即逝，努力拼搏著，珍惜每一分每一秒，在月光下共同努力著，時(shí)刻銘刻著，努力的艱辛。

目的地，宛如一串洪亮的口哨聲，它越來越近，它越來越神秘，而我們是一群向目的地進(jìn)發(fā)的追求者，我們的目的地追逐將從這里綺麗的起航！

懷著希望，懷著理想，懷著奮斗理想在目的地的進(jìn)發(fā)中努力著。

考試即將來臨，而我們也一直向著目的地進(jìn)發(fā)，在這一路上，有累也有汗，有歡聲笑語，盡管有多么艱難，但從未放棄，一直堅(jiān)信向目的地進(jìn)發(fā)！

總分值作文600總分值作文網(wǎng)網(wǎng)站篇三

“向前，向前，向前……〞聽著這催人奮起的歌曲，我又想起了那次的經(jīng)歷。想那時(shí)，我也是一直告訴自己：向前！向前！向前！...

“向前，向前，向前……〞聽著這催人奮起的歌曲，我又想起了那次的經(jīng)歷。想那時(shí)，我也是一直告訴自己：向前！向前！向前！

又是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，作為一名體育健將，我怎能不露一手呢？于是我報(bào)名參與了女子1500米越野跑。大家都瞪大眼睛驚異地看著我，我笑了笑，大聲唱著：“向前，向前……〞走開了。

這天，天空萬里無云，運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄飄。轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)站到了跑道上。沒關(guān)系！不過是1500米嘛！別緊張！向前，向前！記住這點(diǎn)就好了！我安慰自己，同時(shí)勉勵(lì)著自己。

發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員都沖了出去。由于是1500米，所以我并沒沖太快，以保存體力，確保最終的沖刺。跑了2圈后，我的腳步變得沉重起來，口腔里有一股令人作嘔的血腥味，感覺自己已經(jīng)不是自己了，只是一個(gè)重復(fù)著跑步動(dòng)作的機(jī)器人。看著臺(tái)上的同學(xué)打著遮陽傘，喝著冰水，我突然有了想放棄的念頭。這時(shí)，已有幾個(gè)同學(xué)超過了我。看著他們奮力拼搏的背影，我躊躇了，不是告訴自己向前，向前，向前嗎？那你現(xiàn)在又在做什么？想到這，我又加快了腳步。還有300米。該沖刺啦！

我深吸了一口氣，準(zhǔn)備加速，正在這時(shí)，我的小腿突然抽筋了！一個(gè)重心不穩(wěn)，摔倒在了地上！??！一陣劇痛從膝蓋傳遍全身。我一看，是擦破了皮，血正滲出來。怎么辦？我看著近在眼前的終點(diǎn)，是沖過去，還是……我掙扎著站了起來，躊躇不決。廣播中播音員的聲音突然響起：同學(xué)們！沖刺啦！向前！向前！向前沖！我精神為之一振。于是，一瘸一拐地向終點(diǎn)“沖〞去。我聽到看臺(tái)上同學(xué)的探討：她行么？還硬撐著；她最終啦；她是想名垂校史嗎……但是，我不會(huì)在意，由于心中那個(gè)信念支撐