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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年開學(xué)周記初中十篇(6篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
開學(xué)周記初中十篇篇一
初一的成績讓我過于的驕傲,初二的墜落,讓我悔恨,初三未知路的前方,我要加油!
無論以后怎樣,都不曾悔恨,自己曾經(jīng)也努力過,不讓曾經(jīng)留下悔恨。
我班的那些同學(xué),我也不多說了,我們都不小了,也要為自己的未來做些準(zhǔn)備,別等以后在悔恨,時(shí)光王老師不會讓時(shí)光倒流。在學(xué)生你們打鬧,上課打鬧……
現(xiàn)在在學(xué)習(xí)還不晚,辛苦幾年換來的可是以后的輕松啊!!!
這點(diǎn)你們應(yīng)當(dāng)明白,我初二一年曾經(jīng)做過無數(shù)的“傻事〞,但是我要改正。
開學(xué)我要做回曾經(jīng)那個(gè)好好學(xué)習(xí)的我
本篇文章送給我的同學(xué),希望你們能夠悟到什么。
開學(xué)周記初中十篇篇二
六年的時(shí)間如流水,它們已經(jīng)匆促遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的開心如茗茶,已經(jīng)漸漸涼去。如今,我們道別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。
我們有著懷揣的一種忐忑,來到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺很新鮮,好奇。報(bào)名過后,家長離開了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來就要接著住兩天,心中好不舍。
一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開始,我沒有感覺到溫馨開心,一切都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒有適應(yīng)過來,仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動。
每當(dāng)夜晚無眠的時(shí)候我就會想家。
想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒有說出來的話,沒有表現(xiàn)出來的話,但這也是確定的。來到學(xué)校,才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖,每天舒安逸服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現(xiàn)在,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺,還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說,不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天誰能適應(yīng)過來呢?
匆促的,7天在校的時(shí)間過去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣的繁忙的感覺,越來越覺得這也是種開心,在繁忙中過去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)快樂的時(shí)候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。
我相信,以后一定會習(xí)慣的,習(xí)慣這里的一切。
開學(xué)周記初中十篇篇三
原本以為自己進(jìn)入初二下后經(jīng)過努力后能有所作為,可是三周以后并沒看到自己突飛猛進(jìn)的提升,摸底考,小練習(xí)好像錯(cuò)誤有見長的趨勢,努力的勁頭就不那么大了。原本以為自己一定能管好自己,做到恬靜自修,在寢室文明休息。但是看到有些羅里吧嗦的人并沒有被老師請回去,好像自己很恬靜很吃虧,也要冒點(diǎn)頭出來。<
哪有那么多可以一蹴而就的成功?和別人之間累積了六七年的差距,如何可能在三周甚至三個(gè)月里就消弭于無形?可能有天資的因素,可能有外力的因素,但決定性因素應(yīng)當(dāng)是‘態(tài)度’。付出了,都不一定能得到等量的回報(bào),不付出,卻想收獲,必然會是鏡花水月。
不要想太多,不要對結(jié)果過于期待。就是按部就班,認(rèn)真做好該做的事,可能,幾個(gè)月后也沒有什么起色,但是只要沒有太多希望,也就不會有太多失望,轉(zhuǎn)機(jī)遇在人生的某個(gè)轉(zhuǎn)角給你一場驚喜。我們離人生的終點(diǎn)還有很長的路要走,不要這么早就武斷地宣判自己是人生的失敗者。已經(jīng)走過大半人生路的我,好像從沒體會到‘成功’的喜悅,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的‘進(jìn)步’也一樣集聚成了浩瀚的快樂海洋。所以,能有信心走下去,面對更多未知,更多磨難。由于知道,最終,這一切都會成為我生命中另一些值得的記憶。
接下來回想一下小孫同學(xué)的開學(xué)三周。每天放學(xué)后,先完成常規(guī)作業(yè)(口算本,一課一練補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識,開始需要外婆在旁全程陪伴,但是從上周開始,可以自己做了),等媽媽下班后,把作業(yè)本拿出來檢查簽名(小學(xué)的老師要求我們家長不僅簽名還要寫些評價(jià)。每天啊!這對文學(xué)素養(yǎng)有欠缺的我挑戰(zhàn)極大啊?。M盹埡筮M(jìn)行每天的家默,背誦,英語朗讀,然后7:30做睡覺準(zhǔn)備,其次天6:00聽鬧鐘起床。習(xí)慣不錯(cuò),我們將繼續(xù)努力!
下周,各學(xué)校都要進(jìn)入愛心月活動了,我們學(xué)校會在下周進(jìn)行愛心捐款活動。同學(xué)們會有怎樣的表現(xiàn)呢?不知道。不過,我會拿一個(gè)小唐幫我設(shè)計(jì)的可愛信封來傳遞我的愛心。而小學(xué)里下周會進(jìn)行愛心義賣,我會在周末烤一些美味的小餅干,再準(zhǔn)備一些小文具讓她帶去。希望都能賣光光?。ú贿^我最擔(dān)憂的是數(shù)學(xué)小迷糊孫耘算不明了找零,買完一樣?xùn)|西就沒錢了!要不我多給她準(zhǔn)備些一元錢,可以數(shù)著買?。?/p>
好了,該睡覺了,周末媽媽開始上崗。也希望同學(xué)們和爸爸媽媽一起也有高興的周末!
開學(xué)周記初中十篇篇四
知不覺中,新學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)星期了,我也在學(xué)校里生活了一個(gè)星期。
在這兩個(gè)月里,有時(shí),我驕傲;有時(shí),我自信;也有時(shí),我困惑……在這個(gè)星期里,我長大了大量,成熟了大量。大量話被我埋藏在了心里;大量事被我烙印在了腦海里。
下面,就讓我來告訴大家,我上中學(xué)后的幾件“趣〞事吧!
9月1日,晴
我驕傲。
啊,終究上了初中!當(dāng)我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門時(shí),當(dāng)我坐在中學(xué)的座位時(shí),當(dāng)我的手捧著那一本本新書時(shí),當(dāng)我的老師叫我的名字時(shí),我便可以驕傲地一遍遍地對自己說,我上中學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上,我看到了我的伙伴們。當(dāng)他們問我我最近怎么樣時(shí),我便可以無比高傲地對他們說,小不點(diǎn)們,我現(xiàn)在是中學(xué)生了。
中學(xué)的大門,迎接著我,但我也要對得起我現(xiàn)在的身份,好好學(xué)習(xí),每日向上,將來好報(bào)效自己的祖國。
10月10日,晴
我自信。
今天,學(xué)校開運(yùn)動會了。我從一開始就認(rèn)為,我們班定能拿冠軍。隨著比賽的步步升溫,我的自信心也在漸漸升高,隨之而來的還有少許的感動。
中午,運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,像極了餓狼。有觀眾便問吃那么快干嘛,他們回復(fù)說,不吃好怎奪冠??!
下午,比賽開始。運(yùn)動員們簡直變成了獵狗,把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭……
雖然我們沒得到xx項(xiàng)的冠軍,但我們也拿了兩個(gè)獎杯,總體來說也是不錯(cuò)的。
10月26日,陰轉(zhuǎn)小雨
我困惑。
自從月考成績下來以后,我便變得畏懼,變得彷徨,變得困惑。我怕雖然得了xx分,xx名,但這次期中考,我會不會后退呢?
考試在前幾名的同學(xué),心理壓力是很大的,假使下一次要考不好,會讓別人認(rèn)為考試作弊。我承認(rèn),上一次是我運(yùn)氣好,只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會不會超過我?我不想這樣,也不希望是這樣。我不能跟別人比,由于我沒有資格。我只能跟自己比,我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一!
經(jīng)過中學(xué)的洗禮,我們變得成熟、穩(wěn)重,也開始多愁善感起來。在這三年,我們那腳踏實(shí)地的步伐,必定會發(fā)現(xiàn)青春的寶藏。我相信,中學(xué)的時(shí)光和與同學(xué)們的際遇將會成為我永不磨滅的記憶。作文
開學(xué)周記初中十篇篇五
轉(zhuǎn)瞬,又是一年開學(xué)日,一周又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?〞
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!〞“別叫了,已無用矣。〞原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,更加無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商榷,等才躲過一劫。
突然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點(diǎn),待會老師又回來了!〞于是便回到座位上一心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅盡,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅盡,最終一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……〞
不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場即刻有了生氣,四處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!〞“叮鈴鈴鈴鈴鈴……〞聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最終,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,由于食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午其次節(jié)課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——〞我們立刻恬靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終究正常上課了。
今天是開學(xué)第一天,這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
初三,上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。初三,寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之。初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...
初三,開學(xué)第一周,我就感到了極大的壓迫感和猛烈的競爭力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時(shí)間加緊寫作業(yè),晚自習(xí)加緊背文科,早晨加以穩(wěn)定。整個(gè)一周,這一前一后的,也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說我狀態(tài)“佳〞,不過“塞翁失馬,焉知非福〞,今后的事情誰又說的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必需要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最正確狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!moiilken~~
初三,這個(gè)在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在慨嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興??释L大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!〞今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)?;瘜W(xué)很巧妙,嶄新的試驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)試驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。由于初三,會有體育加試。所以體育老師特別嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
由于初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的狀況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)好多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升?;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。
開學(xué)周記初中十篇篇六
早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開始重復(fù)它那厭惡人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么方法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進(jìn)了我們的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會有什么新鮮事啊!一陣清亮的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺前??粗@些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可??!
今天,正式的學(xué)習(xí)生活開始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就好多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀測日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!假使在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)依舊寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!
陰沉沉的天氣代表
著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,可是又能有什么方法呢?你反正不能說:“我不晨練了!〞吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程?!耙欢?,一二一,好家伙,為什么平??粗阱氤叩穆烦?,現(xiàn)在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了??!這時(shí),我差點(diǎn)攤到了地上,唉!跑步干什么呀!
今天,應(yīng)當(dāng)是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?由于,我們心目中的兩門好課:微機(jī)與體育同時(shí)定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長的等待,因此我們倍感喜
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