萬圣節(jié)活動新聞稿結(jié)尾(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——萬圣節(jié)活動新聞稿結(jié)尾(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

萬圣節(jié)活動新聞稿結(jié)尾篇一

古時候的西方人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。萬圣之夜，鬼門大開。然而如今的萬圣之夜，開啟的更是人們怪異的創(chuàng)意和天馬行空的想象力。

獨特的造型、令人驚悚的萬圣節(jié)服裝，每年都成為學員們樂此不疲的準備內(nèi)容之一。今年，你準備穿上怎樣的萬圣節(jié)服裝吸引大家的眼球呢?是戴上神秘的黑色斗篷、駭人的萬圣節(jié)面具、涂出血淋淋的可怕效果震驚全場?還是穿上性感的露肩裝、畫上魅惑神秘的妝容驚艷全場?又或者穿上可愛的卡通服萌翻全場……在這里，你可以扮演騎著掃帚的妖魅巫婆、可以裝成青面獠牙的鬼怪、神勇的蝙蝠俠、純潔的天使、甚至可以“變身〞萬圣節(jié)南瓜……在這里你可以盡情釋放無窮的想象力和創(chuàng)意，沉浸在萬圣節(jié)活動的魔幻氣氛中與外教與其他學員，一起high起來。

在韋博國際英語萬圣節(jié)的現(xiàn)場活動，別出心裁的活動環(huán)節(jié)讓學員們樂在其中。你可以鉆進漆黑的魔幻屋，體驗驚險刺激的探險;你可以觀看到穿著裹尸布的僵尸們“死而復(fù)生〞群尸亂舞;你還可以在現(xiàn)場感受夢幻樂隊的精彩表演;你可以參與“水盆吃蘋果〞小游戲、動手制作萬圣節(jié)南瓜，了解萬圣節(jié)的文化風俗;還可以為自己設(shè)計一套別出心裁的萬圣節(jié)服裝參與最特別“萬圣王〞的大比拼;凝聽外教陳述萬圣節(jié)的由來;與大家共享萬圣節(jié)的好玩兒故事;看可怕的萬圣節(jié)電影……無論你是學生還是職場白領(lǐng)，是商務(wù)人士還是公務(wù)員，在韋博國際英語萬圣節(jié)之夜中，卸下工作的疲憊與學習的煩擾，盡情享受萬圣節(jié)活動的樂趣吧。

10月27――31日，魔幻萬圣節(jié)活動將在各韋博國際英語培訓中心精彩上演。浮現(xiàn)最搞怪、最有創(chuàng)意、最得意的萬圣節(jié)服裝，感受萬圣節(jié)活動的刺激、搞怪、開心氣氛、了解西方萬圣節(jié)的特有文化、習俗，在玩樂中讓自己的英語口語也實現(xiàn)“魔幻變身〞，就來韋博國際英語參與萬圣節(jié)活動吧!

萬圣節(jié)活動新聞稿結(jié)尾篇二

10月31日晚，由上海交通大學留學生會主辦的萬圣節(jié)狂歡夜在閔行校區(qū)的跨文化交流中心舉行。本次活動吸引了多達200位學生參與，打造了中外學生共融交流的活動平臺。

晚7時，萬圣節(jié)狂歡夜正式拉開序幕，所有出席的同學帶上面具，身著盛裝，將自己打扮成各種角色?，F(xiàn)場人頭攢動，酷似各類童話故事人物、動漫角色的大聯(lián)歡，更有同學扮成了殘暴可怖的怪物，畫上鬼臉，時不時給旁人一個“驚喜〞。

派對的場地中央開拓出的一塊露天小舞臺，供各國留學生浮現(xiàn)精彩表演，有深情款款的吉他彈唱，有充滿異域風情的多國情歌串燒，也有充滿青春氣息的火熱舞蹈。在極富動感的音樂聲和絢麗的燈光中，同學們跟隨著節(jié)拍舞動起來，盡情釋放激情與活力。

精心布置的萬圣節(jié)主題小屋燈火通明，喧嚷非凡。小屋一樓的吧臺有留學生的調(diào)酒表演，圍觀的同學不時傳來陣陣掌聲，另一側(cè)則是裝扮溫馨的客廳，供同學們進行短暫休息。小屋的二樓布置成了鬼屋密室，采用密室逃脫和鬼屋闖關(guān)相結(jié)合的活動形式，讓參與者在好玩兒驚險的氣氛里收獲開心。

縹緲的小雨絲毫沒有影響活動熱火朝天的氣氛，在派對中，主辦方還安排了兩處室外游戲區(qū)，熱心的工作人員將為游戲獲勝者送上禮品，也有不少同學會用“trickortreat〞(萬圣節(jié)經(jīng)典活動形式)頑皮地向工作人員索要糖果。

本次萬圣節(jié)狂歡主題活動，不僅讓交大的學子更深切地感受到萬圣節(jié)這一外國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，更增進了中國學生與留學生們的相互了解，提升了校園文化的國際化氣氛。

萬圣節(jié)活動新聞稿結(jié)尾篇三

活動前：

萬圣節(jié)是國外的一個節(jié)日，以其風俗我園的部分孩子與家長親子制作了南瓜燈，小朋友帶一小袋糖果，準備萬圣節(jié)的服裝，學習萬圣節(jié)的歌曲、單詞，務(wù)求把我們的其次個萬圣節(jié)過得充實難忘。我們通過校訊通、微信等方式，給家長發(fā)送了節(jié)日的相關(guān)通知。截止到萬圣節(jié)當天，老師也把教室精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛。我們還邀請了班級的家委當攝影師。

活動中：

活動當天，老師還在前一天準備了活動討糖環(huán)節(jié)的鬼屋。在與外教互動的時候，孩子都表現(xiàn)得十分積極，對于萬圣節(jié)單詞的把握還是比較到位的。特別是在表演《knockknock，trickortreat》歌曲的時候，孩子對角色的扮演十分投入。到了走秀環(huán)節(jié)，他們都表現(xiàn)得比較大方，以三個同時出場的形式走上舞臺，表現(xiàn)得還是很有自信的。到了討糖環(huán)節(jié)，他們更是使出了渾身解數(shù)，“trickortreat，smellmyfeet，givemesomethinggoodtoeat。〞對于自己討回來的糖果，他們都很滿足，而且當?shù)玫教枪?，他們把成果都給老師保管了，他們表現(xiàn)真的很棒。

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