![醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年浙江大學(xué)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/213fb78d6fce15d5324dee064f99a2c8/213fb78d6fce15d5324dee064f99a2c81.gif)
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文檔簡介
第一章測試大數(shù)據(jù)是總體。()
A:對
B:錯
答案:B醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)基本步驟包括設(shè)計、資料收集、整理、分析和結(jié)果解釋。()
A:錯
B:對
答案:B參數(shù)是總體指標(biāo),統(tǒng)計量是樣本指標(biāo)。()
A:對
B:錯
答案:A醫(yī)學(xué)資料類型之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。()
A:錯
B:對
答案:A小概率事件是指發(fā)生可能性小于或等于0.05或0.01的事件。()
A:對
B:錯
答案:A第二章測試構(gòu)成圖有().
A:百分條圖
B:圓圖
C:直條圖
D:餅圖
答案:ABD統(tǒng)計表可以從任何位置任何方向開始讀。()
A:錯
B:對
答案:A描述健康兒童身高與體重之間關(guān)系,宜采用()。
A:線圖
B:直方圖
C:直條圖
D:散點圖
答案:D采用直條圖描述不同醫(yī)院患者滿意程度(注:5分級)的分布情況。()
A:對
B:錯
答案:B統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的標(biāo)題一般都設(shè)計在正上方。()
A:對
B:錯
答案:B第三章測試可以描述開口資料變異程度的指標(biāo)是()
A:標(biāo)準(zhǔn)差
B:變異系數(shù)
C:四分位數(shù)間距
D:方差
答案:C百分位數(shù)法可以估計正態(tài)分布資料的95%臨床參考值范圍。()
A:錯
B:對
答案:B從新冠肺炎疫情開始到2020年2月25日期間,北上廣深四座一線城市的R0(t)估計值的M值(P25-P75)分別為0.84(0.42-2.46)、0.76(0.38-2.67)、0.67(0.31-3.25)、0.75(0.34-4.02),其描述方法是否正確?()
A:錯
B:對
答案:A四分位數(shù)間距是一個區(qū)間。()
A:錯
B:對
答案:A等級資料可以采用平均數(shù)來描述。()
A:錯
B:對
答案:A第四章測試北京、上海、廣州市R0(t)在新冠病毒肺炎疫情開始時1周內(nèi)處于最高值,分別為8.37(95%CI:6.62-10.41)、7.11(95%CI:5.46-9.06)、9.29(95%CI:7.1-11.88),3個城市之間的R0(t)差異沒有統(tǒng)計學(xué)意義。()
A:對
B:錯
答案:A假設(shè)檢驗方法由研究目的、設(shè)計類型、資料類型和樣本含量大小等因素決定。()
A:錯
B:對
答案:B假設(shè)檢驗中的把握度是指通過假設(shè)檢驗?zāi)荑b別出組間實際上差異的能力大小。()
A:錯
B:對
答案:B均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤是樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差。()
A:錯
B:對
答案:B單因素方差分析與兩個獨立樣本t檢驗時等價的。()
A:錯
B:對
答案:B第五章測試等級資料的描述指標(biāo)是構(gòu)成比。()
A:錯
B:對
答案:B計算COVID-19疫苗接種后血清學(xué)檢查的陽轉(zhuǎn)率,分母為()。
A:COVID-19易感人數(shù)
B:COVID-19疫苗接種后的陽轉(zhuǎn)人數(shù)
C:COVID-19疫苗接種人數(shù)
D:COVID-19患者人數(shù)
答案:C計算標(biāo)準(zhǔn)化死亡率的目的是()。
A:減少死亡率估計的抽樣誤差
B:消除各地區(qū)內(nèi)部構(gòu)成不同的影響
C:便于進(jìn)行不同地區(qū)死亡率的比較
D:減少死亡率估計的偏倚
答案:B構(gòu)成比是反映事物內(nèi)部各組成部分的()。
A:頻數(shù)
B:強度
C:絕對數(shù)
D:比重
答案:D率的標(biāo)準(zhǔn)化法的意義是()。
A:減少抽樣誤差
B:減少第Ⅱ類錯誤
C:消除內(nèi)部構(gòu)成不同對總率的影響
D:減少第Ⅰ類錯誤
答案:C第六章測試當(dāng)四格表的周邊合計不變時,如果某個格的實際頻數(shù)有變化,則其理論頻數(shù)()。
A:減小
B:增大
C:不變
D:隨該格實際頻數(shù)的增減而增減
答案:C四格表中四個格子基本數(shù)字是()。
A:兩組資料的實測陽性絕對數(shù)和陰性絕對數(shù)
B:兩對實測數(shù)和理論數(shù)
C:兩個樣本率的分子和分母
D:兩個構(gòu)成比的分子和分母
答案:A樣本率與已知總體率比較的假設(shè)檢驗的無效假設(shè)是:樣本率代表的總體率與已知總體率相等。()
A:錯
B:對
答案:B多樣本率間的兩兩比較,可以采用卡方分割法。()
A:錯
B:對
答案:B兩組等級資料等級程度的比較可以采用卡方檢驗。()
A:對
B:錯
答案:B第七章測試任何類型資料的組間比較都可以采用秩和檢驗。()
A:錯
B:對
答案:A多組計量資料的比較,當(dāng)分布類型不清時,應(yīng)選擇Kruskal-WallisH檢驗。()
A:對
B:錯
答案:A對成組設(shè)計兩樣本比較的秩和檢驗,描述正確的是()。.
A:遇到相同數(shù)據(jù),若在同一組,按順序編秩
B:遇到相同數(shù)據(jù),若不在同一組,取其平均秩次
C:遇到相同數(shù)據(jù),若不在同一組,按順序編秩
D:將兩組數(shù)據(jù)統(tǒng)一由小到大編秩
答案:ABD兩獨立樣本W(wǎng)ilcoxon秩和檢驗的無效假設(shè)是()。
A:兩總體分布位置相同
B:兩樣本分布位置相同
C:兩總體秩和相同
D:兩樣本秩和相同
答案:A研究兩種治療方法療效(優(yōu)、良、中、差)的差別,可用秩和檢驗。()
A:錯
B:對
答案:B第八章測試簡單線性回歸是兩個有依存關(guān)系的變量之間關(guān)系的一種統(tǒng)計描述分析。()
A:對
B:錯
答案:A選擇組間均衡性比較方法與組間差異性比較方法思路是一致的。()
A:錯
B:對
答案:B對同一資料,如相關(guān)分析算出的r值越大,則回
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