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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初中生回憶五篇題目(4篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

初中生回憶作文五篇題目篇一

與初中相比,小學(xué)生活的確遜色好多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的微妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,敞亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無動(dòng)于衷。可是現(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠完全。我不在是以前的“樂天派〞,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)迫近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有其次次,其次次不行,還有第三次……我一次次勉勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!

說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*〞號(hào)的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

我怯懦,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會(huì)蛻變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光輝萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

今天是開學(xué)的第三天,而那第一天那份沖動(dòng)的心情讓我久久回味。

開學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。

一路上,我覺得空氣特別清爽,風(fēng)兒特別涼快,不一會(huì)兒,我就來到了學(xué)校,只見同學(xué)們大部分都來了,他們正在閑聊著,我見了,也參與了他們的隊(duì)伍。這時(shí),老師來了,我們回到自己的座位上,開始上課了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著楊老師講課,不一會(huì)兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的“玩友〞叫我時(shí),我才回過神來。

初中生回憶作文五篇題目篇二

現(xiàn)在的我已步入高中。初中開心時(shí)光已化成一只蝶,在我心中作了繭,它將永駐我心中……

回憶起我的初中時(shí)代,既有苦,又有甜。

那是我上初三3月的一天。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——由于3月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來,大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕,有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花,有的人負(fù)責(zé)買蠟燭。就這樣,準(zhǔn)備工作完成了,剩下的就是耐心等待難題的來臨。

時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)瞬老師的生日已來臨。難題上完最終一節(jié)課,我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師,為了不讓他回家,再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌,蠟燭已點(diǎn)好之時(shí),有人迅速跑過來說老師來臨了。我們大家趕快關(guān)上燈。當(dāng)門被推開的那一剎那,大家又是往老師頭上撒銀粉,又是往他身上噴彩帶,結(jié)果弄的老師都慌了,不知所措。后來班長(zhǎng)向老師致賀詞,然后許愿、吹蠟燭,那時(shí)教室里好恬靜,時(shí)間類似中止了,畫面類似定格了。最終大家開始分蛋糕,說難聽多的話,那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕?!皳尐曂曛螅蠹叶枷嗷ネ樕夏逃?。這時(shí),大家全已迷醉在了這飄著濃郁奶香的開心氣氛中,歌聲和笑聲交織成了一首譜寫開心青春的舞曲。那時(shí)大家都好開心,好感動(dòng)。

歲月如梭啊!轉(zhuǎn)瞬間,我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過氣來,每日腦子中全都是化學(xué)方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已經(jīng)酥松了。但這些我都不覺得很痛楚。痛楚的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸,是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶,年級(jí)掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波〞,下課人人手中拿著繪制精致的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛的書,找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了,我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中,他將會(huì)伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

“初中時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園,帶著團(tuán)徽走向未來……。〞初中美好回憶,永伴我心中……

初中生回憶作文五篇題目篇三

初中生活是茫茫的大海,每個(gè)生活片斷是大海里的水滴。你想捕獲一個(gè),卻出現(xiàn)了無數(shù)。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝,你怎能盯住一顆。初中生活已是過去,然而它那么令我難以忘卻。

我深情地?fù)崦W(xué)校里的一磚一石,一草一木,一門一窗,一桌一椅。大量初中生活的情景我可能記不清了。然而,這一磚一石……都還記得。

我走進(jìn)校門一個(gè)鏗鏘的聲音響徹在我的耳畔:“你還記得嗎?初二的一天上午,北風(fēng)吼叫。你在課堂上發(fā)了高燒,你的同學(xué)xxx陪著你去醫(yī)院看病。一路上,他對(duì)你問長(zhǎng)問短:系緊衣領(lǐng),圍好圍巾。否則,北風(fēng)一吹,病更重了。〞一病重了,可要落課了。〞你們到了醫(yī)院,xxx又是撈號(hào),又是買藥??赐瓴?,他又把你送回家,你還記得嗎?

我還記得,我還記得,我怎能忘掉呢?還有什么比同學(xué)間的友情更寶貴呢?

我緩緩地推開班上的窗戶。一個(gè)聲音驀地傳進(jìn)我的耳朵:“你還記得嗎?上學(xué)期的一個(gè)星期天下午,xxx老師率領(lǐng)你們大半班的同學(xué)沖洗教室。你打來一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面沖洗了一遍又一遍,你又把臟水掃走。等干完這一切,你的鞋襪早已濕透,你詼諧地說這:“這是不脫鞋式的洗腳。〞引得大家都笑了。你們班的成長(zhǎng)有你的功勞,你還記得嗎?

我當(dāng)然記得,我如何能忘呢?

我走過操場(chǎng),我擁抱著操場(chǎng)邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了:“你還記得嗎?初二時(shí),全校的運(yùn)動(dòng)會(huì),卜。你作為領(lǐng)隊(duì),舉著你班的班徽,走過檢閱臺(tái)。剎那間,全場(chǎng)響起了擊鳴,般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報(bào)名參與了一個(gè)比賽項(xiàng)目。你們跑啊,跳啊,不怕流汗,腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余,你們向講解臺(tái)送去了熱心洋滋的稿件。你還記得……〞

“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,刻苦學(xué)習(xí),勤勞大膽〞這十六個(gè)大字映入我的眼簾。這十六個(gè)字不正是我們初中生活的概括嗎?請(qǐng)努力按著這十六個(gè)字去做吧!那么,初巾生活的大海了,將駛過一葉通向成功對(duì)岸的小舟。我們將永遠(yuǎn)記卜這難忘的初巾生活。

初中生回憶作文五篇題目篇四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即將終止了。還記得來到中學(xué)的第一天,驕陽似火,雖然有好多小學(xué)時(shí)的同學(xué),但更多的陌生的面孔。高大聳峙的教學(xué)樓,平坦廣闊的操場(chǎng),讓我對(duì)這新的校園充滿了好奇;如今每天面對(duì)的都是那些再也熟悉不過的老師和同學(xué),還有像家一樣熟悉的溫馨校園。

其實(shí)生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別?;叵脒@三年在新華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看這三年的成長(zhǎng)蹤跡,有辛酸有喜悅、有凄愴有開心、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。

進(jìn)入初中,是人生的一個(gè)飛躍,代表著我們已長(zhǎng)大,有了自己的想法,有了自由活動(dòng)的空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平日生活中,也不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小王子〞了,家長(zhǎng)會(huì)給我們更高的要求。

以前人人都說初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的野馬,自由馳騁。所以在升入中學(xué)之前我每日在期盼。等到真正進(jìn)入初中才知道,初中生活是十分緊張的,時(shí)間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學(xué)習(xí),不能再事事依靠父母督促??蛇@點(diǎn)我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最終這幾個(gè)月的初中學(xué)習(xí)中我要改變自己,由于命運(yùn)還是把握在自己手中。

生活上,父母也不再是制約我們?cè)撟鍪裁椿虿蛔鍪裁戳耍捎谒麄冇X得上了初中的學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自信、自理、獨(dú)立,遇到事情要有自己的主見,家長(zhǎng)再給分析一下,假使我們自己的想法是對(duì)的,你們家長(zhǎng)不會(huì)再給我們強(qiáng)加家長(zhǎng)的要求,會(huì)

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