四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 走進(jìn)春天 課件

走進(jìn)春天

1SECTION看一看，春天來(lái)了想一想：你從哪些地方感覺(jué)到春天來(lái)了？說(shuō)一說(shuō)：你對(duì)春天的感受？

春，絕對(duì)是一幀浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

贊美春天的方式還有很多，除了繪畫(huà)，還可以通過(guò)音樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈等多種方法來(lái)表現(xiàn)美麗的春天。2SECTION作品欣賞吳冠中《春如線》學(xué)生作品想一想：用你手中的畫(huà)筆可以描繪出怎樣的春天呢？布置作業(yè)：繪制一幅你心中的春天，注意造型、色調(diào)。3SECTION自由作畫(huà)4SECTION作業(yè)展評(píng)5SECTION課后拓展

表現(xiàn)春天，不只局限于繪畫(huà)，立體造型也可以表現(xiàn)。剪紙、拉花、泥塑等都可以表現(xiàn)春天。春天

風(fēng)起綠了風(fēng)

雨飄綠了雨

春天一覺(jué)醒來(lái)

撲進(jìn)我們懷里

剛剛醒來(lái)的小溪

還沒(méi)顧上清清嗓子

就把脆脆的歌兒

撒落了一地

剛剛醒來(lái)的果樹(shù)

還沒(méi)顧上長(zhǎng)出葉子

就爆燃出

團(tuán)團(tuán)刺眼的絢麗

春天最數(shù)燕子忙碌

她一邊呢喃細(xì)語(yǔ)

一邊用锃亮的剪刀

精心剪裁著春天的新衣

春天盡管有時(shí)

仍會(huì)讓你感到有些寒意

可性急如火的春天

畢竟把一個(gè)沮喪的冬天

帶出灰蒙蒙的記憶感謝您的聆聽(tīng)走迷宮湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第二課

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解迷宮的文化歷史2.了解迷宮圖的構(gòu)成及設(shè)計(jì)步驟3.能大膽的想象和創(chuàng)造，運(yùn)用繪畫(huà)的方法表現(xiàn)出一個(gè)平面的迷宮什么是迷宮？

迷宮就是對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難辨，進(jìn)去后不容易找到出口的建筑物的總稱。另一個(gè)含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲。迷宮圖的構(gòu)成起點(diǎn)和終點(diǎn)復(fù)雜的路線

(通路、岔路、死路）障礙物、背景主題設(shè)計(jì)步驟

1、構(gòu)思主題2、用鉛筆勾畫(huà)迷宮的唯一通道3、在單線的基礎(chǔ)上再添畫(huà)一些迷惑視線的岔路4、將所有單線修改為雙線5、在岔道上添畫(huà)障礙物，使之成為死路并檢查路線的確定是否合理6、添畫(huà)相關(guān)景物和背景，使畫(huà)面具有一定意境和情趣7