開學(xué)了作文范文

開學(xué)了作文范文“休息，是為了走更長遠(yuǎn)的路?！笔堑?！看著越撕越薄的日歷，暑假也一步步的邁入尾聲?；貞浧鸱攀罴偾跋ζ诖男那?，暑假期間博覽群書以及造訪各地名勝的收獲，直到即將開學(xué)的今天，足足兩個(gè)月的時(shí)間呀！說長不長、說短不短的兩個(gè)月彷佛被按了“快轉(zhuǎn)”鍵，迅速在腦中播映……如今，我已經(jīng)充飽電、蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備邁向嶄新的旅程！學(xué)校，好久不見！我踏入巍峨的校門，學(xué)校的一景一物似乎都沒有變化，但心情卻格外生疏，正當(dāng)我的大腦還在閱讀學(xué)校的記憶時(shí)——“哇——”突然間，我被一個(gè)生疏的龐然大物嚇著了，震懾在那兒，“這…這是——新大樓吔！好宏偉、好壯觀呀！”是的！一個(gè)暑假不見，學(xué)校可有了嶄新的相貌了！我迫不及待投入新大樓的懷抱，新大樓也慈祥的伸出雙手，擁我們于他壯闊的胸膛，我更是欣喜假設(shè)狂的在她的每一寸肌膚上奔跑跳躍著；看著她微彎的嘴角，彷佛在和我們說：“哈啰！好久不見！”雖然新大樓還沒正式啟用，但我們已經(jīng)看到老舊的B棟校舍浴火重生，重新恢復(fù)蓬勃的朝氣了！原來，我這才理解，“失去”也是另一種“獲得”呢！雖然昔日與B棟校舍相伴相隨的記憶，已隨著工程的“轟隆！轟隆！”聲走入歷史，但老邁的B棟校舍也該退休了，失去了舊校舍，換來學(xué)校的新相貌，看！“失去”也是另一種“獲得”吧！學(xué)校為新大樓取名為“培英樓”，大概就是希望新校舍可以繼續(xù)陪伴一屆屆的莘莘學(xué)子，培育社會(huì)的棟梁、國家的人才吧！“嗯！我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望的！”我看著新校舍的一景一物，揚(yáng)起了一抹滿足的微笑，步入教室……教師、同學(xué)，好久不見！走進(jìn)教室，教師仍然是笑臉迎人，同學(xué)們也都活潑、得意、充滿了活力！早自習(xí)時(shí)，我們班總是像菜市場般熱鬧非凡，但，千萬別誤會(huì)！這不代表我們班秩序很差，而是代表大家都朝氣蓬勃、充滿活力呢！我和三五好友攀談起暑假的生活、展望將來的日子，今年是我們待在學(xué)校的最后一年，大家都彷佛背負(fù)了重責(zé)大任般，訂下了遠(yuǎn)大的目的，立下了雄心壯志，準(zhǔn)備迎向新的挑戰(zhàn)！我也不例外，我期許自己能把握當(dāng)下，在剩下的一年內(nèi)努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)留下美妙的記憶！希望我在這學(xué)期內(nèi)能乘風(fēng)破浪、排除萬難努力達(dá)成目的，讓這個(gè)學(xué)期過得精彩、充實(shí)！因?yàn)槲抑?，人生就像一道不可逆的化學(xué)方程式，唯有把握現(xiàn)有的反響條件，才能做出最完美的能量釋放！六年級(jí)，是一個(gè)里程碑，我要努力儲(chǔ)藏能量，才能在將來，榮耀、驕傲的步出校門！籃球，好久不見！還記得上學(xué)期期末考完后，教師拿了一顆籃球給我并對(duì)我說：“你平時(shí)總是常常生病，看你骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的樣子，這顆球送你吧！這可是教師年輕時(shí)的寶貝喲！加油！好好鍛練強(qiáng)健的體魄！”有了教師的鼓勵(lì)與加持，我每節(jié)下課都抱著這顆球，和好朋友一起去玩“烏龜爬山”。這顆籃球彷佛有魔力似的，不但讓我深深著迷，更凝聚了朋友們深篤的友情?！班牛『镁脹]有碰碰我心愛的籃球了！”我拿出柜子下布滿灰塵的籃球，用雙手抹去它身上的塵埃，“籃球，好久不見！”我親切的和它打招呼、微微笑——“唰！”籃球?yàn)t灑的躍入籃框，在空中留下一道完美的弧線，“吔！我贏了！”我這才發(fā)現(xiàn)，打籃球不但能忘掉煩惱、鍛練身體，精神也跟著抖擻起來了呢！即使我對(duì)籃球的規(guī)那么仍是一知半解，但我仍然熱愛著籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，尤其是在籃球進(jìn)籃時(shí)，更是讓人想忘情的大呼：“我愛籃球！”“好的開場，是成功的一半！”是的！我已經(jīng)準(zhǔn)備好，面對(duì)將來的重重難關(guān)！學(xué)校，好久