五年級下冊數學人教版課件第2課時 在方格紙上畫出旋轉后的圖形 (新授課件)_第1頁
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數學五年級下冊課件<人教版>榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基

第2課時在方格紙上畫出旋轉后的圖形RJ

五年級下冊5圖形的運動(三)旋轉時,O點的位置不變,三角尺的兩條直角邊都繞點0順時針旋轉了90°。O.這個三角尺的位置是怎樣變化的嗎？畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉90°后的圖形。ABO繞點O旋轉，點O的位置不變。.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉90°后的圖形。ABO.如何尋找旋轉后點A和點B的位置呢？只要找出點A和點B順時針旋轉90°后的位置……畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉90°后的圖形。OA繞點O

順時針旋轉90°后的位置OA′，OA′垂直于OA。點A′是點A對應點點線段OA就是線段OA′對應線段。點A′與點O

的距離也應該是4格。點0到點A的距離為4格。ABOA′4格4格.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉90°后的圖形。OB繞點O

順時針旋轉90°后的位置OB′，OB′垂直于OB。點B′是點B對應點點線段,線段OB′就是線段OB對應線段。點B′與點O

的距離也應該是3格。點O到點B的距離為3格。ABOA′B′3格3格.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉90°后的圖形。連接

A′B′。ABOA′B′.三角形A′O

B′就是三角形AOB

繞點O

順時針旋轉90°后的圖形。1.（1）圖形OABC繞點O順時針旋轉90°，在右圖中標出點A的對應點A'。A′（2）圖形OABC繞點O順時針旋轉

（）°，得到圖2。1802.按要求畫圖。O1（1）把圖1繞點O逆時針旋轉90°后得到圖2。（2）把圖1繞點O順時針旋轉90°后得到圖3。（3）把圖2繞點O逆時針旋轉90°后得到圖4。（4）把圖1、圖2、圖3、圖4都涂上紅色，這個圖形像什么？234這是主題圖中荷蘭風車的形狀哦！3.如圖，長方形的兩條對稱軸相交于點O。繞點O旋轉長方形，你能發(fā)現(xiàn)什么？旋轉90°旋轉180°旋轉360°按上面的方法試一試，你發(fā)現(xiàn)下面的圖形有什么特點？旋轉90°旋轉180°旋轉360°旋轉90°旋轉180°旋轉360°旋轉90°旋轉180°旋轉360°旋轉90°旋轉180°旋轉360°藝術家們利用幾何學中的平移、對稱和旋轉，設計出了許多美麗的圖案。你知道嗎？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？畫簡單圖形旋轉后的圖形的方法：確定所給圖形的關鍵點;確定關鍵點到旋轉點的距離;確定關鍵點的對應點;把描出的對應點按順序連線。作業(yè)

請完成教材第85頁練習二十一第4題、第5題。

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