版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
則(,y)2121則(,y)2121平面向量知識(shí)點(diǎn)總結(jié)叫向量,有二個(gè)要素:大小、方向.②用字母a、b等表示(字母表示法);③平面向量的坐標(biāo)表示(坐標(biāo)表示法): 分別取與x軸、y軸方向相同的兩個(gè)單位向量i、j作為基底。任作一個(gè)向量a,由平 xyaB(xy,2,)B(xy,2,)ABx_xy_112121a②長(zhǎng)度為1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量,叫單位向量.(注:就是單位向量)①方向相同或相反的非零向量叫平行向量;關(guān)系:平行向量就是共線向量.豐一=|l長(zhǎng)度---=入b122122 ①相等向量:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫相等向量.爪②垂直向量——兩向量的夾角為9=2121122①求兩個(gè)向量和的運(yùn)算,叫做向量的加法。向量加法的三角形法則和平行四邊形法則。(加法---首尾相連三角形法則〈l減法---終點(diǎn)相連,方向指向被減數(shù)n112n-1n12n12n②向量的減法向量a加上的b相反向量,叫做a與b的差。即:a-b=a+(-b);1122121212④向量加法的交換律:a+b=b+a;向量加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)21、定義:向量的大小,記為|a|或|AB|11222121 b (5)平行四邊形四條邊的平方和等于其對(duì)角線的平方和,8.實(shí)數(shù)與向量的積:實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)向量,記作:λa ; ——①不滿足結(jié)合律:即(ab)ca(bc)22abban/an/(4)已知兩個(gè)非零向量a,b,它們的夾角為9,則221212((5)向量AB=a在軸l上的投影為: (6)a與b的夾角9和ab的關(guān)系: 向量b與非零向量a共線(也是平行)的充要條件是:有且只有一個(gè)非零實(shí)數(shù)λ,使b=如果e,e是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a,有12且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ,λ使a=λe+λe。121122(1)不共線向量e、e叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底;12(3)由定理可將任一向量a在給出基底e、e的條件下進(jìn)行分解;12aee唯一確定的數(shù)量。1212y),則OAy),則OA=(x,y);當(dāng)向量起點(diǎn)不在原點(diǎn)時(shí),向量AB坐標(biāo)為終點(diǎn)坐標(biāo)減去起點(diǎn)坐標(biāo),即--)11222121②|b|cos9稱(chēng)為b在a的方向上的投影。負(fù)、也可是零),而不是向量。y11221212a.bx2+y2.x2+y21122b1221定了。這就是實(shí)數(shù)乘向量中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 給水工程課程設(shè)計(jì)模版
- 有壓邊拉伸模具課程設(shè)計(jì)
- 碳材料課程設(shè)計(jì)
- 2025版頂名物業(yè)買(mǎi)賣(mài)服務(wù)合同2篇
- 2025礦權(quán)交易居間服務(wù)及資源儲(chǔ)量報(bào)告合同3篇
- 2025版墳?zāi)惯w移與墓園文化展示館建設(shè)合同
- 二零二五年度個(gè)體戶教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟合作協(xié)議3篇
- 猜謎語(yǔ)課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年合伙人股權(quán)并購(gòu)與整合合作協(xié)議3篇
- 簡(jiǎn)易的Java課程設(shè)計(jì)
- 電力檢修員工先進(jìn)事跡
- 2014年七年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)試題及答案
- 初中數(shù)學(xué)問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)論文
- 塑料注塑模具中英文對(duì)照外文翻譯文獻(xiàn)
- 中國(guó)旅游地理(第七版)第11章石林洞鄉(xiāng)-西南少數(shù)民族農(nóng)業(yè)文化旅游區(qū)
- 新教材浙教版八年級(jí)上冊(cè)初中數(shù)學(xué)全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 醫(yī)療器械的檢查與包裝講解課件
- 高頻焊接操作技術(shù)規(guī)范
- GB_T4897-2015刨花板(高清版)
- 公路工程竣工驗(yàn)收辦法
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)安徽汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論