幼兒園快樂的端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案范文

幼兒園快樂的端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案范文五月五，過端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。賽龍舟，喜洋洋。下面是我為大家打算以下的內(nèi)容，盼望對(duì)你們有所協(xié)助，

幼兒園歡樂的端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案范文一

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

2.通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩的活動(dòng)，體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗。

3.感受中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味。

4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的歡樂。

活動(dòng)打算：

1.flash故事《端午節(jié)的傳聞》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

2.編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料。

活動(dòng)過程：

(一)了解端午節(jié)的名稱剛好間。

1.出示粽子實(shí)物，引發(fā)幼兒愛好。

師：看，教師今日給你們帶來了什么?你們吃過粽子嗎?什么節(jié)日的時(shí)候我們會(huì)吃粽子呢?

老師小結(jié)：五月五，是端午。端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

(二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。

1.觀看端午節(jié)的故事。

師：你們知道端午節(jié)的故事嗎?

2.提問協(xié)助理解。

師：剛剛故事里說了什么?

老師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀(jì)念宏大的愛國(guó)詩人屈原，還要吃粽子呢。吃粽子，憶屈原。

(三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。

1.從幼兒自身經(jīng)歷來感知吃粽子的風(fēng)俗。

從粽子的味道、形態(tài)、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。

老師小結(jié)：看來粽子的味道不同，形態(tài)和顏色也有許多種呢。

2.玩賽龍舟嬉戲，體驗(yàn)端午賽龍舟的歡樂。

師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)展一項(xiàng)很喧鬧的活動(dòng)。

幼兒玩賽龍舟嬉戲，并共享嬉戲的感受。

老師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能熬煉身體，還能給大家?guī)須g樂呢!

(四)自主探究，通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩的活動(dòng)，了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。

1.供應(yīng)實(shí)物、錄像等，幼兒分組探究端午節(jié)的常見習(xí)俗。

2.幼兒溝通探究結(jié)果。

老師小結(jié)：這些活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們盼望一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢!

(五)完畢活動(dòng)，兒歌總結(jié)。

1.老師念兒歌總結(jié)。

2.去教室里接著找尋端午節(jié)的其他活動(dòng)。

幼兒園歡樂的端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案范文二

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的愛好和民族驕傲感。

2、協(xié)助幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。

3、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日快樂的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

4、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。

5、激發(fā)幼兒酷愛大自然的美妙情感，造就幼兒初步的審美實(shí)力。

活動(dòng)打算:

1、視頻(端午節(jié)兒歌)

2、圖片(粽子、龍舟、香囊等)

3、實(shí)物：粽子、香囊

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入播放視頻

1、問題導(dǎo)入師：小摯友們，你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?

幼：端午節(jié)

師：那小摯友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來慶祝呢?

幼：賽龍舟、包粽子、吃粽子、做香包師：哇小摯友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?

2、老師講解并描述端午節(jié)的來歷。

3、老師再次提問：好了，小摯友們，聽完了這個(gè)故事，你們此時(shí)此刻知道我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀(jì)念誰呀?

幼：屈原

二、給掛圖選字活動(dòng)。(穩(wěn)固上面學(xué)的端午節(jié)學(xué)問)

1、師：在黑板上掛有關(guān)端午節(jié)的圖片，請(qǐng)小摯友選字貼在圖片的下面。

2、幼：選字活動(dòng)

三、看視頻，學(xué)兒歌。(再次穩(wěn)固有關(guān)端午節(jié)學(xué)問)

師：教讀《端午節(jié)兒歌》

五月五，端午到。

賽龍舟，真喧鬧。

吃粽子，帶香包。

蚊蟲不來身邊鬧。

幼：跟著教師和視頻一起學(xué)習(xí)《端午節(jié)兒歌》。

幼兒園歡樂的端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)教案范文三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.簡(jiǎn)潔了解端午節(jié)的由來及傳聞，在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。

2.幼兒能夠踴躍參加到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。

3.通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的愛好。

活動(dòng)重點(diǎn)：

1.通過觀看視頻讓幼兒簡(jiǎn)潔了解端午節(jié)的由來及傳聞，2.通過PPT了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。

活動(dòng)難點(diǎn)：

幼兒能夠踴躍參加到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。

活動(dòng)打算：

1.有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等;2.春節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等圖片;3.手工材料紙杯子，五色調(diào)線，雙面膠等。

活動(dòng)過程：

一.引入局部看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒愛好。

1.師：今日教師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么?

2.師：這是什么節(jié)日?誰來告知教師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?

3.師：知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。那我們此時(shí)此刻再看一下這幾張圖片，圖中有什么?是什么節(jié)日?

二.根本局部1.師：今日我們就來聊一聊端午節(jié)。端午節(jié)是哪一天有沒有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰的?有誰知道端午節(jié)的故事?

2.師：好，下面我們來看一個(gè)短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。

3.師：看了短片以后誰來告知教師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習(xí)俗?

4.師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎?誰來說一說?

5.師：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種嬉戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見的。

6.師：小摯友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個(gè)小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。

7.師：(讓配班教師靜靜點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有許多蚊蟲，點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特別的味道，它可以趕走蟲子。剛剛我們只聞到了它的味道，此時(shí)此刻我們一起看看他的樣子。(圖片)8.師：今日呀，我們小摯友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰來給教師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)9.師：小摯友們此時(shí)此刻知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?

三、手工制作1.師：下面我們做個(gè)小手工，制作一個(gè)美麗的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日歡樂。