高中物理熱學(xué)理想氣體狀態(tài)方程試題及答案范文_第1頁(yè)
高中物理熱學(xué)理想氣體狀態(tài)方程試題及答案范文_第2頁(yè)
高中物理熱學(xué)理想氣體狀態(tài)方程試題及答案范文_第3頁(yè)
高中物理熱學(xué)理想氣體狀態(tài)方程試題及答案范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

--案一、單選題1.一定質(zhì)量的理想氣體,在某一平衡狀態(tài)下的壓強(qiáng)、體積和溫度分別為p、V、T,在11另一平衡狀態(tài)下的壓強(qiáng)、體積和溫度分別為p、V、T,下列關(guān)系正確的是12221A.p=p,V=2V,T=T1B.p=p,V=V,T=2T21212121212122C.p=2p,V=2V,T=2TD.p=2p,V=V,T=2T1212121212122.已知理想氣體的內(nèi)能與溫度成正比。如圖所示的實(shí)線為汽缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)1到狀態(tài)2的變化曲線,則在整個(gè)過程中汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能A.先增大后減小C.單調(diào)變化B.先減小后增大D.保持不變3.地面附近有一正在上升的空氣團(tuán),它與外界的熱交熱忽略不計(jì).已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低,則該氣團(tuán)在此上升過程中(不計(jì)氣團(tuán)內(nèi)分子間的勢(shì)能)A.體積減小,溫度降低C.體積增大,溫度降低4.下列說法正確的是B.體積減小,溫度不變D.體積增大,溫度不變A.氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力B.氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)就是大量氣體分子單位時(shí)間作用在器壁上的平均沖量C.氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能減少,氣體的壓強(qiáng)一定減小D.單位面積的氣體分子數(shù)增加,氣體的壓強(qiáng)一定增大5.氣體內(nèi)能是所有氣體分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和勢(shì)能的總和,其大小與氣體的狀態(tài)有關(guān),分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能與分子間勢(shì)能分別取決于氣體的A.溫度和體積C.溫度和壓強(qiáng)B.體積和壓強(qiáng)D.壓強(qiáng)和溫度6.帶有活塞的汽缸內(nèi)封閉一定量的理想氣體。氣體開始處于狀態(tài)a,然后經(jīng)過過程ab到達(dá)狀態(tài)b或進(jìn)過過程ac到狀態(tài)c,b、c狀態(tài)溫度相同,如V-T圖所示。設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的壓強(qiáng)分別為Pb、和PC,在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac,則A.Pb>Pc,Qab>QacC.Pb<Pc,Qab>Qac7.下列說法中正確的是B.Pb>Pc,Qab<QacD.Pb<Pc,Qab<QacA.氣體的溫度升高時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈,分子的平均動(dòng)能增大,撞擊器壁時(shí)對(duì)器壁的作用力增大,從而氣體的壓強(qiáng)一定增大B.氣體的體積變小時(shí),單位體積的分子數(shù)增多,單位時(shí)間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多,從而氣體的壓強(qiáng)一定增大C.壓縮一定量的氣體,氣體的內(nèi)能一定增加D.分子a從遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b,當(dāng)a到達(dá)受b的作用力為零處時(shí),a的動(dòng)能一定最大8.對(duì)一定量的氣體,若用N表示單位時(shí)間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù),則A當(dāng)體積減小時(shí),V必定增加B當(dāng)溫度升高時(shí),N必定增加C當(dāng)壓強(qiáng)不變而體積和溫度變化時(shí),N必定變化D當(dāng)壓強(qiáng)不變而體積和溫度變化時(shí),N可能不變二、雙選題9.一位質(zhì)量為60kg的同學(xué)為了表演“輕功”,他用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體),然后將這4只氣球以相同的方式放在水平放置的木板上,在氣球的上方放置一輕質(zhì)塑料板,如圖所示。(1)關(guān)于氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng),下列說法正確的是A.大于大氣壓強(qiáng)B.是由于氣體重力而產(chǎn)生的C.是由于氣體分子之間的斥力而產(chǎn)生的D.是由于大量氣體分子的碰撞而產(chǎn)生的(2)在這位同學(xué)慢慢站上輕質(zhì)塑料板中間位置的過程中,球內(nèi)氣體溫度可視為不變。下列說法正確的是A.球內(nèi)氣體體積變大B.球內(nèi)氣體體積變小C.球內(nèi)氣體內(nèi)能變大D.球內(nèi)氣體內(nèi)能不變10.對(duì)一定量的氣體,下列說法正確的是A.氣體的體積是所有氣體分子的體積之和B.氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,氣體溫度就越高C.氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)是由大量氣體分子對(duì)器壁不斷碰撞而產(chǎn)生的D.當(dāng)氣體膨脹時(shí),氣體分子之間的勢(shì)能減小,因而氣體的內(nèi)能減少11.氧氣鋼瓶充氣后壓強(qiáng)高于外界人氣壓,假設(shè)緩慢漏氣時(shí)瓶?jī)?nèi)外溫度始終相等且保持不變,氧氣分子之間的相互作用.在該漏氣過程中瓶?jī)?nèi)氧氣A.分子總數(shù)減少,分子總動(dòng)能不變C.吸收熱量,膨脹做功12.對(duì)一定質(zhì)量的氣體,下列說法中正確的是B.密度降低,分子平均動(dòng)能不變D.壓強(qiáng)降低,不對(duì)外做功A.溫度升高,壓強(qiáng)一定增大C.壓強(qiáng)增大,體積一定減小B.溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定增大D.吸收熱量,可能使分子熱運(yùn)動(dòng)加劇、氣體體積增大填空題等壓變化的是“B”或“C”),該過程中氣體的內(nèi)(增“增加”、“減少”或“不變”).能14.一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C,其中AB過程為等壓變化,BC過程為等容變化。已知V=0.3m3,T=T=300K、T=400K。CA(1)求氣體在狀態(tài)B時(shí)的體積。AB(2)說明B(3)設(shè)AC過程壓強(qiáng)變化的微觀原因B過程氣體吸收熱量為Q,BC過氣體放出熱量為Q2,比較1Q1、Q2的大小說明原因。理想氣體1.D2B3C4答案:A解析:本題考查氣體部分的知識(shí).根據(jù)壓強(qiáng)的定義A正確,B錯(cuò).氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能減小,說明溫度降低,但不能說明壓強(qiáng)也一定減小,C錯(cuò).單位體積的氣體分子增加,但溫度降低有可能氣體的壓強(qiáng)減小,D錯(cuò)。5答案:A6C解析:由于溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,所以氣體分子的動(dòng)能宏觀上取決于溫度;分子勢(shì)能是由于分子間引力和分子間距離共同決定,宏觀上取決于氣體的體積。因此答案A正確。7答案:D8答案:C9答案:(1)AD;(2)BD;10BC11BC12答案:BD13C,增加14.解析:設(shè)氣體在B狀態(tài)時(shí)的體積為V,由蓋--呂薩克定律得,,代入數(shù)據(jù)B得。(2)微觀原因:氣體體積不變,分子密集程度不變,溫度變小,氣體分子平均動(dòng)能減小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論