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本文格式為Word版,下載可任意編輯——雙岔河小學(xué)讀書(shū)計(jì)劃雙岔河小學(xué)讀書(shū)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題:“營(yíng)造書(shū)香校園,創(chuàng)立特色學(xué)校〞二、活動(dòng)口號(hào):

一年級(jí)我讀書(shū)我開(kāi)心!我讀書(shū),我成長(zhǎng)!二年級(jí)與書(shū)為友開(kāi)心成長(zhǎng)

三年級(jí)讀書(shū)讓理想展翅學(xué)習(xí)讓生命飛行四年級(jí)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能志遠(yuǎn)〞

五年級(jí)“與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。〞三、活動(dòng)組織:

為保證我校讀書(shū)活動(dòng)的順利有效開(kāi)展,成立我校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng):韓文波

副組長(zhǎng):司秉福于洪波孫艷輝

成員:孫冬雪王春雨金艷韓廣慶張美微康劍宗兆臣戴秀波尹慧霞徐成立閆波陳國(guó)海戴秀蘭劉洋程士林劉勝德黃丹丹韓玉忠四、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)思維,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。2、面向全體學(xué)生,在全校形成讀書(shū)的熱潮,使校園充滿濃濃的書(shū)香之氣,營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)〞、“書(shū)香校園〞氣氛,并注意特長(zhǎng)與學(xué)生特性的培養(yǎng)。

3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,實(shí)踐課標(biāo)精神,培養(yǎng)學(xué)生讀寫(xiě)說(shuō)的興趣,以讀促寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。五、活動(dòng)實(shí)施

1、學(xué)校圖書(shū)室每周定期為各班學(xué)生開(kāi)放一次,圖書(shū)管理人員要積極做好圖書(shū)借閱工作,以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、充分利用好晨讀和晚讀時(shí)間,引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

3、開(kāi)展學(xué)生“借書(shū)——讀書(shū)——獻(xiàn)書(shū)〞三位一體的讀書(shū)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中,共建班級(jí)讀書(shū)角。4、班主任教師要認(rèn)真制定適合本班學(xué)生實(shí)際的讀書(shū)計(jì)劃。5、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自主管理功能,成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組。對(duì)晨讀和晚讀進(jìn)行監(jiān)管,自讀自治,全面發(fā)展。

6、班主任要引導(dǎo)住校生充分合理利用好晚讀時(shí)間,把閱讀活動(dòng)落

到實(shí)處。通校生父母在家督促孩子充分利用好放學(xué)時(shí)間,閱讀課外書(shū)(時(shí)間不少于30分鐘),并給予一定指導(dǎo)。開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè)活動(dòng)。提倡在通校生家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇適合的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū)。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)。要教學(xué)生讀書(shū)方法,使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。8、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,老師應(yīng)以身作則,在情感上感染學(xué)生,使他們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì)、多思考,逐漸培養(yǎng)起終身受益的閱讀習(xí)慣。

9、把讀書(shū)活動(dòng)與教學(xué)工作緊湊結(jié)合。要使課內(nèi)閱讀與課外閱讀有機(jī)結(jié)合,有效利用課內(nèi),充分利用課外,以課內(nèi)促進(jìn)課外。10、加強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)卡教育。[學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡的數(shù)量要求](1)每周2次

(2)1—2年級(jí)勉勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)。特別是一年級(jí)勉勵(lì)用繪畫(huà)和拼音結(jié)合起來(lái)繪畫(huà)自己的生活和體會(huì),二年級(jí)從寫(xiě)話過(guò)渡到寫(xiě)段訓(xùn)練。中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)卡體裁可以多樣化,可以寫(xiě)散文、記敘文、說(shuō)明文、詩(shī)歌等;

[學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)卡內(nèi)容]

(1)好詞好句(2)主要內(nèi)容(3)感受體會(huì)

[學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)卡的具體措施]

(1)任課教師要做好讀書(shū)卡的指導(dǎo)與批閱工作。(2)定期在紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。

11、與少先隊(duì)結(jié)合,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播的作用,開(kāi)辦“好書(shū)介紹〞、“讀書(shū)心得征文活動(dòng)〞、“閱讀小明星〞等欄目。

12、在讀書(shū)期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始之前,利用課前3分鐘,讓學(xué)生輪番把閱讀收集的名人名言、格言警句、名著片段、新人新事等等作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生的膽子,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書(shū)刊。積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)交流(如經(jīng)典詩(shī)文誦讀與解讀比賽、讀書(shū)卡評(píng)比等系列活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。13、學(xué)校指導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書(shū),保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性。14、完成年內(nèi)學(xué)生讀書(shū)篇目建議要求。具體學(xué)段要求:

低年級(jí):熟練背誦《百家姓》、《三字經(jīng)》、必背古詩(shī),根據(jù)學(xué)

生的認(rèn)知特點(diǎn)開(kāi)展“成語(yǔ)分類學(xué)〞、“古詩(shī)積累匯〞等讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)生積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。

中年級(jí):熟練背誦《千字文》,必備古詩(shī),能簡(jiǎn)單說(shuō)出詩(shī)詞意思及要表達(dá)的思想感情。背誦并積累一定數(shù)量的名言警句等。能積累并陳述成語(yǔ)故事。誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感。背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段),課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。

高年級(jí):熟練背誦《增廣賢文》、《弟子規(guī)》必背古詩(shī),能夠閱讀經(jīng)典名著,能用流利的語(yǔ)言口述古代文學(xué)名著的片段。誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體會(huì)作的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段),利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀,擴(kuò)

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