人教(PEP)版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)《A》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)英語(yǔ)-四年級(jí)英語(yǔ)教案_第1頁(yè)
人教(PEP)版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)《A》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)英語(yǔ)-四年級(jí)英語(yǔ)教案_第2頁(yè)
人教(PEP)版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)《A》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)英語(yǔ)-四年級(jí)英語(yǔ)教案_第3頁(yè)
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PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)(上)Unit3MyfriendsALet’sspell教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過(guò)聽(tīng)辨音、拆音、拼音和分類(lèi)等語(yǔ)音意識(shí)訓(xùn)練活動(dòng),能夠感知、體驗(yàn)并自己歸納出o-e的發(fā)音規(guī)則。學(xué)生能夠讀出符合o-e發(fā)音規(guī)則的單詞。學(xué)生能夠根據(jù)o與o-e的發(fā)音規(guī)則正確拼寫(xiě)單詞。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠掌握o-e的發(fā)音規(guī)則,能夠拼讀出符合o與o-e發(fā)音規(guī)則的單詞。2.學(xué)生能夠根據(jù)o與o-e的發(fā)音規(guī)則正確拼寫(xiě)單詞。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠根據(jù)o和o-e長(zhǎng)短音的發(fā)音規(guī)則讀出單詞。學(xué)生在聽(tīng)到o的長(zhǎng)短音時(shí)能夠正確辨別。學(xué)生拼寫(xiě)含有o-e的單詞時(shí),能注意不要忽略結(jié)尾處不發(fā)音的e.教學(xué)過(guò)程:Step1.WarmupEnjoythePhonicssongStep2.PresentationReview26letters’sound.Listentothechantandtelltheteacherwhichsounddoyouhearthemost.Listenthechantagainandfindthewordswiththe/??/sound.Readthefourwords(Coke,nose,Jones,note)Listentothesewords.HowmanysoundsarethereinCoke?Nose?Jones?Note?Fingerreading.Listentothechantandfillintheblanks.Readthechantandchoosetherightpicture.Readthechanttogether.Playthegame(字母日歷)Read,listenandtick.Playcardsgame.(讀和歸類(lèi))Listen,circleandwrite.Step3.Homework1.Listenandreadaftertapeonpage26.2.Doexcisesonpage34.教學(xué)反思:本節(jié)課我將融合學(xué)生的已學(xué)知識(shí),有層次的展開(kāi)語(yǔ)音教學(xué),通過(guò)辨音、拆音、拼音和分類(lèi)等語(yǔ)音訓(xùn)練活動(dòng)讓學(xué)生感知和體驗(yàn)o-e的發(fā)音。學(xué)生已經(jīng)

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