2023年-我的煩惱記敘文-16

第頁(yè)2023我的煩惱記敘文我的苦惱記敘文

大家肯定都接觸過作文吧，特殊是應(yīng)用常見的記敘文，記敘文依據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)潔的記敘文和困難的記敘文。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是我細(xì)心整理的我的苦惱記敘文，歡送大家共享。

我的苦惱記敘文1

每個(gè)人都有苦惱，它們就像一塌又厚又重的書，壓得我喘不過氣來(lái)；苦惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確的對(duì)待它；苦惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂之水的滋潤(rùn)；苦惱就像短暫的陰云，須要的是暖和陽(yáng)光的普照。我也有一個(gè)苦惱，它總是與我形影不離，但我真的想“甩〞開它。他就是每次都讓我的“考試安排〞泡湯的——馬虎。

記得有一次，數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備要考試，我也在家中仔細(xì)復(fù)習(xí)，那時(shí)我也想到要“開除〞馬虎，但它實(shí)在是太強(qiáng)大了，我經(jīng)過百般數(shù)字的磨練，已經(jīng)將馬虎降低到了幾乎20%。我懷著“細(xì)〞心到了“戰(zhàn)場(chǎng)〞，那時(shí)我?guī)缀跻呀?jīng)脫離了馬虎，臉上滿是自信的走了進(jìn)去。“起先！〞聽，考試，寫作業(yè)等…。會(huì)遇到許多不會(huì)的難題，有時(shí)候即使你聽課了，假設(shè)這題不會(huì)老師也可以去辦公室問老師?？墒?。大家都不敢，很膽小，怕老師說我們，怎么這么笨！你上課是不是沒聽課啊，怎么能不會(huì)，老師上課都講了多少遍了，還不會(huì)。我們大家就怕老師這么說，都懷著一種膽小如鼠的心態(tài)去面對(duì)老師，大家的心靈也是很脆弱的，都想讓老師來(lái)主動(dòng)講解，主動(dòng)來(lái)問，適宜老師讓我們?nèi)フ宜?，都不敢?/p>

這一天，我和我們班同學(xué)張晶晶一起去辦公室，老師過來(lái)對(duì)我說，你們倆假設(shè)有什么不會(huì)的問題可以問，老辦公室找我，我們看老師好好的樣子，心里非?？鞓?，興奮。哈哈…

我的苦惱記敘文3

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的苦惱在不斷增加，它如影隨形，給我們的生活帶來(lái)了很多小磕磕哿哿，也給我們安靜的心情帶來(lái)了小波瀾。

從小我就是一個(gè)愛動(dòng)的孩子，在大人眼里我是個(gè)不聽話的孩子，而我也常常在因?yàn)樵谕饷嫫丶冶粙寢屪?，這是我小時(shí)候苦惱。

小時(shí)候我就在活潑好動(dòng)方面表現(xiàn)出驚人的天賦，加上小時(shí)候到現(xiàn)在也都很喜愛看武打動(dòng)作片，對(duì)哪些會(huì)武功的人很崇拜，也會(huì)特殊想成為那樣的英雄，所以當(dāng)我知道我被選拔到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校練一些體育工程，我很劇烈，家里人也很支持我，希望我能在這方面表現(xiàn)的更好，現(xiàn)在我是一名柔道選手，也是因?yàn)檫@樣，訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)消耗我大量的體能，所以常常會(huì)很乏累，簡(jiǎn)單上課打瞌睡，集中又不了留意力，又隨著年紀(jì)的上升，文化課的難度增加，學(xué)習(xí)起來(lái)比一般的同學(xué)更加吃力，成果也是始終上不去，我也不知道該怎么辦才好。但我信任，這些苦惱會(huì)成為我的動(dòng)力，催促我找尋解決方法，努力做好。

我的苦惱記敘文4

步入初中大門的第一天，我就感覺有一種稀里糊涂的壓迫感，一切都是步步緊著我。隨著時(shí)間的推移，這種感覺越來(lái)越劇烈了，也許這就是人們所說的苦惱吧！

那天放學(xué)，心情異樣的壓抑，因?yàn)榻袢盏淖鳂I(yè)可以堆成一座喜馬拉雅山，我正在像劉翔跑百米跨欄一樣，越過了一個(gè)又一個(gè)得障礙，終于有點(diǎn)眉目了，伸伸胳膊，踢踢腿，舒活舒活筋骨，嘴不由得亨起了小曲，由于心里興奮聲音大了一些，似乎讓媽媽聽到了，這時(shí)媽媽起先大喊：“我給你買的練習(xí)冊(cè)做了嗎？〞此時(shí)我像泄了氣的皮球一樣癱在了椅子上，這首歡樂之曲也變成了哀聲曲。我心想家長(zhǎng)們什么時(shí)候能理解我們啊！

還有一次更慘，因?yàn)橐谀┛荚嚵耍鳂I(yè)異樣的多，一回到家里我就打算當(dāng)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的“陪葬者〞，還未進(jìn)入戰(zhàn)斗媽媽就大聲的喊我：“兒子，下樓看媽媽給你買了什么好東西？〞我驚喜的跑到了樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最喜愛的東東呢.沒想到竟是一堆練習(xí)冊(cè)，媽媽看著我悲觀的表情說：“都上初中了，多看點(diǎn)書對(duì)你有好處。〞我心里不由的一陣陣酸楚。

我明白家長(zhǎng)急迫的心情，但是我們是人，而不是籠子里的“鳥〞，媽媽，我要自由，我要屬于我自己的天空。

每個(gè)人的成長(zhǎng)里有歡樂，有苦惱，有叛逆，并且也有一顆體諒父母的心，就讓我的苦惱從時(shí)間里消逝，讓我一點(diǎn)點(diǎn)漸忘吧！

我的苦惱記敘文5

苦惱就像風(fēng)一樣，一會(huì)兒來(lái)一會(huì)兒去，沒有規(guī)律。

現(xiàn)在最讓我苦惱的一件事就是我那兩個(gè)不讓人省心的弟弟了。一個(gè)是老媽家的孩子，也就是我的親弟弟，老媽家的那個(gè)自然沒有我老弟凋皮。終歸他比他大6歲嗎？這兩個(gè)小孩沒有一次見面不吵架的我老弟還小，不懂事。望見他拿什么，他就會(huì)要。而另一個(gè)就不給。一個(gè)不給，一個(gè)就要。弟弟看他不給就哭了起來(lái)，家人一看他哭了。就講又怎么回事，然后倪就會(huì)說他問我要東西。我不給他，他就哭了。然后老媽就會(huì)說什么東西，給他玩玩，你看你多大了，還跟他爭(zhēng)。然后倪就會(huì)哭著說，那是我的本子，又不是什么吃的，玩的我給他，他給我撕了怎么辦？老媽了解了狀況后，就對(duì)弟弟說；‘‘那是他的本子他要寫字的，不能拿。老媽給你找吃的，就這樣事情解決了。

記得有一次，在我家兩個(gè)弟弟因?yàn)橐粋€(gè)玩具差點(diǎn)打了起來(lái)，那還是去年的事了，因?yàn)橐粋€(gè)小熊玩具，他說這是他的，另一個(gè)又說是他的。就這樣始終吵著，但不知何時(shí)，就限制不住自己了，竟然用上了手。倪輕輕打了弟弟一下頭，就是這樣輕輕拍了一下頭，又哭了起來(lái)。結(jié)果倪又被老媽罵了一頓。有時(shí)我會(huì)在想他們兩的吵鬧什么時(shí)候才能結(jié)束，會(huì)不會(huì)要一輩子，那時(shí)我就真的崩潰死了。

我的苦惱記敘文6

愿望是美妙的，志向催人奮進(jìn)，我們會(huì)欣然寫出：苦惱是我們心靈深處的感覺。

我心中也是有許多許多苦惱的。那是一個(gè)夜晚，既寧?kù)o又朦朧。

我真不知道，媽媽怎么這樣狠心！為什么要干預(yù)我的愛好愛好呢？莫非讀點(diǎn)小說就是壞事？媽媽平常還口口聲聲地說要我好好學(xué)習(xí)，盼我長(zhǎng)大有長(zhǎng)進(jìn)。為什么把小說看成洪水和猛獸了呢？為什么把我的小說投入地獄烈火中呢？這究竟為什么呀？我陷入了不被理解的苦痛之中媽媽呀，媽媽！您為什么要阻擋我讀小說？莫非要把我成天壓在那呆呆的課本和作業(yè)本的大山之下嗎？當(dāng)然，我也理解您的心，您是要我學(xué)好功課，順當(dāng)考上好中學(xué)?？赡惨斫馕业男陌?，我讀些優(yōu)秀小說，會(huì)更有好處，更能幫助我進(jìn)步，不是嗎？還有，您也知道我現(xiàn)在在上有了我喜愛的一片天地??！

我的苦惱記敘文7

今日心情不好，想去釣魚。記得姜太公釣魚，想贏得天下有識(shí)之士，結(jié)果給世人留了一句諺語(yǔ)：姜太公釣魚——愿者上鉤。

如今，我也來(lái)到當(dāng)年姜太公釣魚的地方來(lái)充當(dāng)他的后代，信念十足的拿出魚具，想放線釣魚。這時(shí)，一位大爺走來(lái)說：“現(xiàn)在水里有魚才怪，工廠里每天冒黑煙，哪里還有魚？〞耳聽為虛，眼見為實(shí)，我才不信呢！這時(shí)，路邊有幾輛魔托駛過，不一會(huì)兒又有幾輛汽車開過，BBB……地鳴叫，揚(yáng)起很多灰塵，我嘆了口氣，突然浮子動(dòng)了，“不會(huì)呀，我還沒放魚餌呢！〞我疑心地將魚桿向上拉，果真有條魚，真是倒霉，正好來(lái)了位管理員，讓我放魚，我想尊敬不如從命，便要放它，沒想到魚死死地咬著鉤不放，兩眼淚汪汪的說：“小姑娘，救救我吧，我受不了了，你看這水，化學(xué)物質(zhì)在上面飄來(lái)蕩去，那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去，我實(shí)在難過??！我的很多兄弟都已失去了生命！〞

我原來(lái)就沒心思釣魚，上學(xué)時(shí)間正好也到了，還沒進(jìn)校門，只見一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng)，我的眼睛里進(jìn)去了很多沙子，眼睛疼的睜不開，過了兩天去學(xué)校，好在下了雨，清爽了點(diǎn)，沒想到下雨還更糟了，下學(xué)不走大門走小門，說因?yàn)橛甏髶?dān)憂全。唉，只能一個(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁埋怨中國(guó)人真多?！霸蹅冞@兒的環(huán)境實(shí)在糟透了，用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了，人家外國(guó)一件衣服穿一個(gè)月都不臟，我將來(lái)確定在這呆不久。〞一位摯友埋怨到，我連連點(diǎn)頭。

確實(shí)很心煩！這環(huán)境不好，弄得我們常?？人浴⒏忻?、嗓子干，只能喝那苦巴巴的中藥。

唉！為了人類自己，請(qǐng)大家想想可施行的方法，救救環(huán)境吧！將來(lái)比一比，哪兒環(huán)境最好。

我的苦惱記敘文8

我的年紀(jì)不怎么大，但卻有著很多的苦惱。不知為什么，幾乎苦惱都成了我的摯友，每天都來(lái)找我。不管是上學(xué)，還是雙休日，都會(huì)有很多的苦惱。想知道我今日有什么樣的苦惱嗎？來(lái)看一看吧！

今日與同學(xué)們開快樂心的閑聊，這時(shí)不只是誰(shuí)有提起了可笑的話題。哪一些看笑話人便又走過來(lái)看笑話了。說的是一個(gè)人在上廁所是被人推了一下，撞在了墻上，大家便哈哈大笑，我聽了之后便茅塞頓開，這不是我嗎？我這時(shí)便無(wú)中生起火來(lái)了，接下來(lái)，回應(yīng)我的又是一陣笑聲，我不想在于這些思想不正值的人談下去了，便悄然離開了，和我最好的同學(xué)談話去了。他說沒有什么可生氣的，走自己一個(gè)人的路，讓旁人去說吧！何必為了一些小事兒發(fā)怒呢？我聽了之后，想想也是。在回家的路上我誰(shuí)也不理。徑直走回家去了。與父母交談他們也說沒什么好生氣的不要為一點(diǎn)小事而大動(dòng)怒。

可是苦惱歸苦惱，與別人談?wù)剟e的，也是有愛好的方法。我要為自己找尋歡樂，吹散我心中的烏云。

我的苦惱記敘文9

人的一生有很多事，從小到大是我們沒法避開的。向我一生就有許多的苦惱，向家里人有什么不快樂的事就拿我當(dāng)出氣筒。還有我有時(shí)看電視時(shí)還問我作業(yè)寫完沒有，沒寫完還不去寫。我說寫完了他還得讓我去看書，我說等一會(huì)在看他一下把電視關(guān)了。煩死了，我還有一個(gè)例子。我上小學(xué)的時(shí)候，在獨(dú)立學(xué)校車接車送，下雨時(shí)因?yàn)槭擒嚱榆囁退约议L(zhǎng)以為身上不會(huì)被淋濕，但他們不知道許多事，只要一下雨，我身上淋濕了家里人就對(duì)我大吵大罵，我就在一旁哭。他們誰(shuí)也不懂我們小孩的心。雖然他們也是從小孩過來(lái)的，但是這個(gè)年頭和那個(gè)年頭不一樣了。不能光用那時(shí)和現(xiàn)在比，可是不一樣了嗎？，每天家長(zhǎng)對(duì)我們吵著吵那，我就煩死了。

隨著小學(xué)升到初中，從五六歲到了十六歲，苦惱也隨著漸漸增加，像每一次考試考差了都會(huì)回來(lái)聽媽媽在那里吵，有時(shí)還打。上一學(xué)期我在后勤部時(shí)還好，但下學(xué)期媽媽回來(lái)陪我，那就不一樣了。只要有一次考不好就要被懲辦。我為什么考不好，只是我底子不好。所以每一次考試我都考不好，但我努力了呀，不是說我不學(xué)我上課也聽課，考不好我也沒方法，這事不能焦急得一步一步的來(lái)。

人的一生苦惱多多，有誰(shuí)像我這樣，但我是這個(gè)家庭的一個(gè)成員沒有方法，所以家里人對(duì)我吵罵我都得聽。我想對(duì)上天說：“我的苦惱誰(shuí)理解。〞

我的苦惱記敘文10

要說我的苦惱，那可是多的數(shù)都數(shù)不過來(lái)。有來(lái)自家庭的，有來(lái)自同學(xué)交往的。反正許多。其中要數(shù)最煩人的還是學(xué)習(xí)上的苦惱。我這個(gè)人學(xué)習(xí)一般，所以媽媽老拿我和別人比。

就拿上星期來(lái)說，那天，我做完作業(yè)。便去看電視。正值看的興致勃勃時(shí)，媽媽盡然把電視機(jī)關(guān)了，催我去讀書。我聽了，自然很生氣，辯白道：“每天都讓我讀書，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有！〞“你一個(gè)小孩子懂什么，抓緊去讀書。〞“不〞。我堅(jiān)決的'叫了一聲。誰(shuí)知媽媽打了一巴掌。說著，便嘮叨開了?！澳憧茨悖阍倏纯醋∧愫竺娴哪莻€(gè)小男孩，人家比你小，他考農(nóng)機(jī)校，考上試驗(yàn)班，人家考三中，又考上試驗(yàn)班，你看看你是怎么學(xué)的，人家是怎么學(xué)的，你真是太不讓我省心了。〞

一聽到這話，我忍不住想哭，我也想學(xué)好啊！可是，哎！

我的苦惱記敘文11

“小小少年，苦惱許多，總是甩也甩不掉。小小少年，苦惱許多，多的腦細(xì)胞hoIp不住〞你們或許會(huì)問，誰(shuí)在那長(zhǎng)嘆？當(dāng)然是我，每天苦惱許多，不信？聽我漸漸傾述。

苦惱一：作業(yè)，作業(yè)，多的頭疼。

升入初中后，功課增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重，可是，該死的作業(yè)隨之增加，每天望著山一般的題，山一般的作業(yè)本，我只好舍命去做，可是看那一個(gè)個(gè)死去的腦細(xì)胞，我不禁頭沉沉，淚潸潸了。我經(jīng)常埋怨天，是哪位同志獨(dú)創(chuàng)的作業(yè)??！

我的苦惱記敘文12

這學(xué)期，我上初一了，滿以為初中的學(xué)習(xí)生活肯定豐富多彩，沒想到卻是那么枯燥乏味。眾多的作業(yè)壓得我都喘不過氣來(lái)。數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)、歷史、地理，等等學(xué)科，每天都有很多的作業(yè)，真是苦惱。

我很納悶兒，為什么初中有這么多的作業(yè)。我們白天上課學(xué)習(xí)，放學(xué)、放假又有那么多作業(yè)，就沒有一點(diǎn)屬于我們自己的時(shí)間？我每天吃不好，睡不好，心里總裝著“作業(yè)〞二字。電視成了家里的擺設(shè)，電腦就更不用說了，就連來(lái)人聚會(huì)，我都沒有參與過，就這樣，還是有完不成作業(yè)的時(shí)候。

我看有的同學(xué)在雙休日還去外語(yǔ)班學(xué)習(xí)，書法班學(xué)習(xí)。真不知道他們是怎么把作業(yè)寫完的。數(shù)學(xué)作業(yè)每天都有幾十道題，語(yǔ)文作業(yè)一寫就是好幾篇字，英語(yǔ)連寫帶背也是不少。我覺得我快應(yīng)付不了了，怎么辦呢？

我的苦惱記敘文13

陽(yáng)光普照著大地，春風(fēng)充滿著大地。即使陽(yáng)關(guān)普照時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的烏云。如七彩的人生難免也會(huì)有苦惱。

我是一名中學(xué)生，天性活潑好動(dòng)、快人快語(yǔ)、成果不錯(cuò)的女孩。但由于個(gè)子矮小，在班經(jīng)常被人說，與同班同學(xué)相比，實(shí)在矮得多。別人還以為我是小學(xué)生。然而有一次，讓我為難萬(wàn)分。

記得那一次。那是陽(yáng)光明媚的一天，我趁那天是星期六，便單獨(dú)地到公交車站坐車，打算去圖書館借書看。誰(shuí)知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原來(lái)是大人們都紛紛給我讓座，我想；"莫非他們見到我的個(gè)子矮小，以為我是小學(xué)生，所以都讓座。〞于是：我便隨意找了個(gè)座位坐了下去。最終下車了。我閑逛來(lái)到圖書館，跟我一起進(jìn)去的是一名中年女人。走進(jìn)去，我四處找尋，這本書。我左翻右翻，左找右找。最終：“皇天不負(fù)有心人。〞我找到了。當(dāng)時(shí)我心中無(wú)比的快樂喜悅。隨即，剛剛和我同進(jìn)的中年女士比我快走一步。當(dāng)時(shí)，售貨員馬上跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在里面。〞那人感受稀里糊涂，回頭一看。咦，真的是那個(gè)售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：“阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對(duì)的。〞阿姨說：“那女孩不是我的女兒。〞此刻，我感到應(yīng)當(dāng)是我的身高才搞出這種笑話。于是，我站出來(lái)說；“我并不是她的女兒，我是一名中學(xué)生，這可能是因?yàn)槲业膫€(gè)子矮才鬧出這樣的笑話。最終，把這事搞清晰了。在回家的路上，我不停地思索：為什么我會(huì)長(zhǎng)得那么矮？為什么人會(huì)因?yàn)樽约喊珪?huì)鬧出這樣荒唐的笑話。

我的苦惱記敘文14

人的一生，總有些事，總有些時(shí)刻，會(huì)讓你無(wú)比苦惱。大人們總說：“小小少年，沒有苦惱。〞但是少年的煩心事，他們又何曾知道呢?可假設(shè)是你主動(dòng)面對(duì)苦惱，它們反而會(huì)促使你向勝利更近一步，看到不一樣的自己。

那天晚上，做完作業(yè)已是深夜，我靜默著躺在床上，享受這一天最終的安靜。此時(shí)，我的鈴聲不合時(shí)宜地響了起來(lái)，打破了原有的寧?kù)o。我不耐煩地拿起來(lái)看，原來(lái)是我的英語(yǔ)老師。“原定明天播音的同學(xué)生病了，只能由你頂替，你抓緊打算好一篇播音稿，用A4紙打印好。〞那頭傳來(lái)一陣急促的說話聲。來(lái)得突然，我還沒反響過來(lái)，便掛斷了。

掛斷后，我顯示愣了神，當(dāng)回過神來(lái)后，內(nèi)心便是無(wú)比的焦慮和苦惱。我看了一眼手表的時(shí)間，這么晚了，我如何打算稿子，又上哪兒打印呢?我全身發(fā)熱，像是有千萬(wàn)紙螞蟻在啃噬我的肌膚，我急得只能在房間里來(lái)回踱步。這窘?jīng)r，怎一個(gè)愁字了得?

這時(shí)，母親好似被房間里的聲音驚動(dòng)了，走進(jìn)房里，看到了焦慮憂愁的我。我向她說明白狀況，她只是告知我，現(xiàn)在焦急無(wú)濟(jì)于事，只能把握住明天早晨的時(shí)間，就讓我睡去了。

躺在床上，悵然假設(shè)失的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里全是對(duì)明天的擔(dān)憂。假設(shè)是不能完成，我兩手空空地站在播音臺(tái)講不出一句話該是怎樣的窘?jīng)r?心中又千萬(wàn)亂麻交織在一起，有種說不出的感覺，濃濃地糊在心頭。

其次天，我難得地沒有睡過頭，比平常早了不少起床，以生平只在考場(chǎng)上有過的速度寫完了稿子，跑到復(fù)印店的門口等待開門。我沒有遲到，也將播音稿打算得妥妥當(dāng)帖，播音很順當(dāng)，老師也很滿足，對(duì)我露出了贊許的神情。我感到一股清