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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年化工課程設(shè)計心得體會(九篇)體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
化工課程設(shè)計心得體會篇一
通過這次數(shù)電課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,從而提高自己的實際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終究第一次做數(shù)電課程設(shè)計,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,把握得不夠穩(wěn)固。
這次數(shù)電課程設(shè)計終究順利完成了,在設(shè)計中遇到了好多問題,最終在王老師的辛勤指導(dǎo)下,終究游逆而解。同時,在王老師的身上我學(xué)得到好多實用的知識??傮w來說,這次實習(xí)我受益匪淺。在摸索該如何設(shè)計程序使之實現(xiàn)所需功能的過程中,特別好玩兒,培養(yǎng)了我的設(shè)計思維,增加了實際操作能力。在讓我體會到了設(shè)計的艱辛的同時,更讓我體會到成功的喜悅和開心。這次數(shù)電課程設(shè)計,雖然短暫但是讓我得到多方面的提高:
1、提高了我們的規(guī)律思維能力,使我們在規(guī)律電路的分析與設(shè)計上有了很大的進(jìn)步。加深了我們對組合規(guī)律電路與時序規(guī)律電路的認(rèn)識,進(jìn)一步增進(jìn)了對一些常見規(guī)律器件的了解。另外,我們還更加充分的認(rèn)識到,數(shù)字電路這門課程在科學(xué)發(fā)展中的至關(guān)重要性。
2、查閱參考書的獨(dú)立思考的能力以及培養(yǎng)十分重要,我們在設(shè)計電路時,遇到好多不理解的東西,有的我們通過查閱參考書弄明白,有的通過網(wǎng)絡(luò)查到,但由于時間和資料有限我們更多的還是獨(dú)立思考。
3、相互探討共同研究也是很重要的,經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,譬如電路設(shè)計中的分頻器的設(shè)計,開始并不理解分頻器的原理,但是和其他的專業(yè)同學(xué)探討后,理解了分頻器的基本原理后,很快的設(shè)計了電路原理圖。
化工課程設(shè)計心得體會篇二
給排水工程心得體會一周的課程設(shè)計終止了。這次課程設(shè)計不僅穩(wěn)定了上個學(xué)期的舊知識,而且讓我們了解了更多這門學(xué)科的知識。在這次的課程設(shè)計中培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計過程中,與同學(xué)分工設(shè)計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)視。學(xué)會了合作,學(xué)會了運(yùn)籌帷幄,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。更重要的是讓我學(xué)到了好多課堂上沒有學(xué)到的知識。所有宏偉的建筑工程都離不開每張圖紙的每一個細(xì)節(jié)。我們還要經(jīng)常穩(wěn)定學(xué)過的知識。為以后做充分的準(zhǔn)備。課程設(shè)計不僅穩(wěn)定了知識而且讓我學(xué)到了好多,我將珍惜每一次這樣的機(jī)遇。,課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,這是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程.“千里之行始于足下〞,通過這次課程設(shè)計,我深深體會到這句千古名言的真正含義.我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計,學(xué)會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ).通過這次安裝工程課程設(shè)計,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論培養(yǎng)和提高我們獨(dú)立工作能力,穩(wěn)定與擴(kuò)展了課程所學(xué)的內(nèi)容,提高了計算能力,熟悉了規(guī)則,同時各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的能力也有了提高。這次設(shè)計過程中,我體會了學(xué)以致用、看到勞動成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平日學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。在此感謝我們的孫玉梅老師.,老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我們學(xué)習(xí)的模范;老師循循善誘的指導(dǎo)給予我無盡的啟迪;當(dāng)然了在此次課程設(shè)計中我也遇到好多難辦的問題,但是當(dāng)我遇到這些問題時我大多是請教周邊懂得的同學(xué),這樣讓我認(rèn)識到與他們的差距當(dāng)然也不忘不短提升自己。在這次課程設(shè)計中,首先為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我對圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖的確十分重要。在做課程設(shè)計期間,我學(xué)會了獨(dú)立看圖、識圖,只有細(xì)心心細(xì)的把圖看明白才能在后續(xù)計算中明白算那里。
課程設(shè)計最好玩兒也是最讓人頭疼的地方就是,理論知識在實際中的運(yùn)用。對于知識不能很好運(yùn)用的我們,經(jīng)常會將知識弄混,從而導(dǎo)致在計量中的各種錯誤。而
每一個錯誤都并非獨(dú)立的,往往一個問題的出現(xiàn)導(dǎo)致后續(xù)連環(huán)的錯誤,這時我們就不得不重頭開始一步一步檢查錯誤,修正錯誤。例如在數(shù)截止閥的時候,給水管與太陽能連接的地方的截止閥沒有數(shù),導(dǎo)致數(shù)量變小,在套價時價格相對偏低。衛(wèi)生間大樣圖在量取管道長度時,沒有細(xì)心閱讀定額規(guī)則,將屬于衛(wèi)生器具部分的管道長度算進(jìn)去,后來經(jīng)過老師講解,才得以重新修訂。還有如立管算至那里,太陽能部分是否計算等大量問題。套價是一個好玩兒的過程,當(dāng)一點一點將自己計算的工程量輸進(jìn)廣聯(lián)達(dá)計價軟件,看著我們的工程造價,一種高傲感在心底升起,這是身為造價專業(yè)的學(xué)生獨(dú)有的樂趣。但是同樣,套價過程同樣有風(fēng)險,需提防對待,我們就曾在套價過程中忘掉了管件,導(dǎo)致總價偏差極大。還有未計價材料的價格,在查詢資料時,我們對比了大量網(wǎng)上報價信息,最終得出我們心中的理想價格。在本次課程設(shè)計中,我主要負(fù)責(zé)套價環(huán)節(jié),這次安裝計價的套價,不僅讓我穩(wěn)定了之前在土建計價套價中的知識,同時讓我學(xué)習(xí)到大量新的技能與方法,為日后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。同時我也在計算中得到了一些教訓(xùn):在計算中要想做萬無一失那是不可能的。但我在課程設(shè)計中認(rèn)識到,在套價中,要避免重大事故出現(xiàn),必需在套價中認(rèn)真細(xì)心,反復(fù)核對。只有這樣才能在套價中盡量避免出現(xiàn)錯誤。
俗語說:“紙上得來終覺淺〞。在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,當(dāng)自己親自計算工程量、計算工程造價時,才會體會到難度有多大;可能親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。剛開始的時候,我的進(jìn)度很慢,但是隨著對專業(yè)知識越來越熟悉,我的速度漸漸的加快了好多。通過這次課程設(shè)計期間,我驗證和穩(wěn)定充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到進(jìn)行工程造價的不易,而且更多的是希望自己在課程設(shè)計中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己參與工作做準(zhǔn)備。這次的安裝計價帶給我不僅僅是一種實訓(xùn)經(jīng)驗更是我人生的一筆資產(chǎn)。
盡管一周的時間我們奔波于建工樓與寢室之間,但是我們卻是開心與充實的,不僅僅在于我們學(xué)到的知識,更多的是團(tuán)隊合作帶來的友情,這讓我感到如沐春風(fēng),心曠神怡。
課程設(shè)計雖然已經(jīng)終止,但是對我來說這才是一個開始,一個我運(yùn)用實踐的開始,一個為以后工作打下堅實基礎(chǔ)的開始。
化工課程設(shè)計心得體會篇三
財務(wù)會計綜合試驗?zāi)康脑谟谔岣邔嶋H應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來穩(wěn)定技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),從而系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。并且通過實際操作,不僅使得個人更加熟練地把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
這次的實訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)北京耐力電動車有限責(zé)任公司模擬的12月份全月的業(yè)務(wù)處理,然而作為12月份的業(yè)務(wù)處理,不僅僅涉及當(dāng)月的每一筆業(yè)務(wù),還涉及到月末的結(jié)算和結(jié)轉(zhuǎn),加上全年年末的結(jié)算和結(jié)轉(zhuǎn)。所以比起大一的第一次手工做賬實訓(xùn)上,大大加了難度。
這次實訓(xùn)時間為6月x日起,到7月x日為止的為期2周的實訓(xùn)。
實訓(xùn)的過程從建賬,設(shè)置期初數(shù)額,依照當(dāng)月發(fā)生業(yè)務(wù)登記相關(guān)憑證,到根據(jù)憑證登記相關(guān)賬目和表單。整個實訓(xùn)的過程連貫且透徹地訓(xùn)練了我們手工做賬的水平。這次實訓(xùn)要求每間隔10天匯總一次賬務(wù),這樣可以很好地簡化匯總的工作繁雜度,也可以及時地檢查有關(guān)業(yè)務(wù)的登記狀況是否正確,不至于把匯總工作累積到最終來處理,不會出現(xiàn)過于重大的會計處理問題。
通過這次實訓(xùn),我深刻地發(fā)現(xiàn)自己對于會計知識的不足。
在這次實訓(xùn)中,實際上遇到了好多難題,然而這些難題也不能說是很好地解決了。對于會計知識,我發(fā)現(xiàn)自己異常的不熟練。雖然好多書本知識已經(jīng)學(xué)會,但是跟現(xiàn)實處理業(yè)務(wù)之間的相互聯(lián)系,相互掛鉤還是需要相當(dāng)?shù)氖炀毝取U捎诓粔蛄私夂褪煜だ碚?,?dǎo)致了在實際的運(yùn)用中不能隨心所欲,所以才會導(dǎo)致好多錯誤。并且通過這次實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己有好多知識上的遺忘,或者說是知識上的一些跟實際運(yùn)用不能很好地銜接。我也深刻地體會到了作為一個會計的能力有待加強(qiáng)。
通過這次的實訓(xùn),我們也可以學(xué)到書本上沒有的知識,有了實訓(xùn)才能明白平日所學(xué)的知識的“用武之地〞在何處。有一句話“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞,那么有了實訓(xùn)才能引領(lǐng)會計學(xué)生進(jìn)一步靠近一個真正的會計。作為一個會計學(xué)生,所需的不僅僅是會計的知識,知識只是一個單純的鋪墊,然而不能實際操作的知識,都只是紙上談兵而已。而也正是有了這次實訓(xùn),我們才能發(fā)現(xiàn)自身的知識所把握得不夠之處。
首先,對于建賬,該模擬公司的科目細(xì)分詳細(xì),并且二級科目設(shè)置較為齊全,但是也有需要補(bǔ)充之處,在這點上我們特別需要留意,由于沒有開設(shè)的科目是不能使用的。而對于登記期初數(shù)目,本質(zhì)上是沒有太大難度的,但是由于該模擬公司數(shù)據(jù)真實,所以關(guān)于數(shù)字上的登記有可能出現(xiàn)登記錯誤。需要細(xì)心加認(rèn)真地處理。
然后,對于根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生狀況和原始憑證,填制記賬憑證。也會出現(xiàn)各種問題。關(guān)于業(yè)務(wù)的科目填寫,關(guān)于業(yè)務(wù)金額的計算,關(guān)于結(jié)轉(zhuǎn)科目選擇和金額計算的各項問題。最終還有憑證填寫錯誤的修改方式的選擇。這些都是常見的問題,也是做賬過程中需要注意的所在。
最終,每間隔10天的業(yè)務(wù)后進(jìn)行的明細(xì)賬登記,總分類賬的等級和科目匯總表的登記。其實有了記賬憑證,這些都不算難度大,不過匯總的時候需要留意數(shù)字上的問題,特別是在明細(xì)賬的等級中,關(guān)系到原材料和生產(chǎn)成本上??颇繀R總表需要處理每一個數(shù)字的計算和匯總,以便達(dá)到試算平衡。由于抄寫和計算的誤差,很簡單造成試算上不不平衡,而這些誤差尋常會帶來各個不等數(shù)額的不等,對于檢查這些失誤帶來的試算不等又是很費(fèi)時吃力的工作,所以需要細(xì)致地計算每一個,從而減輕工作量。
實訓(xùn)中我們不能避免地會遇到各種各樣的問題和困難,在這些問題上我們都需要依靠自己的努力想方法解決,不管是詢問指導(dǎo)老師也好,和同學(xué)探討研究也好,還是查找相關(guān)資料也好,亦或者是上網(wǎng)收集情報也好。都是需要通過自己的努力和研究才能解決的,這么一來,也有助于我們自己自身的會計學(xué)習(xí)和知識能力的補(bǔ)充。
通過這次實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)最大的一個所需具備的能力所在,在于細(xì)心。會計本身是個較為死板不求靈活的工作,而這項工作又極度考驗人的細(xì)心度。越是細(xì)心的人就越有效率,越是細(xì)心的人就越適合會計工作,我們的實訓(xùn)不僅僅是培養(yǎng)我們的會計能力,更是訓(xùn)練一個人的細(xì)心,一個細(xì)心的人能夠更好地勝任各種工作,而在實際工作中,不管是哪一門,都更加需要一個細(xì)心的人才。
化工課程設(shè)計心得體會篇四
市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟(jì)效果的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,也是確定市政工程預(yù)算造價的主要形式。同時,它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的學(xué)科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來,提高自己的動手能力,分析問題和解決問題的能力,學(xué)校對我們進(jìn)行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計。
以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計,所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌,不知從何做起。由于最開始沒有借到定額,也不知道該怎樣計算,所以動手的時候感覺心里有點亂,有點急。但是后來漸漸地調(diào)整了心態(tài),把一切困難都化為動力。我們課程設(shè)計的題目是:市政污水管道施工工程。從沒有做過到最終順利的完成,可以算是一次大的進(jìn)步吧,讓我對概預(yù)算這個名詞又多了一些實踐性的認(rèn)識,對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。
在這一次設(shè)計中遇到了好多實際性的問題,在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運(yùn)用中的還是有一定的出入。首先,對于套用定額,其實就是查閱定額表,這個還比較簡單,但要解決設(shè)計中每個步驟的加減乘除問題,就需要大量的計算,所以必需細(xì)心,不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中,我們遇到了一些問題,例如在計算管道鋪設(shè)計算的時候沒有乘以系數(shù),導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題,不知道各種費(fèi)用的利率,不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單,總說明,總封面等的填寫、打印了,由于開始沒有認(rèn)真填寫,導(dǎo)致最終重做表格;最終就是表格的裝訂了,沒有按一定的順序裝訂,亂放次序。面對這些問題,我們沒有退縮,而是正式并且及時地改正了。
在這一次課程設(shè)計的過程中,當(dāng)我們碰見不明白的問題時,指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此十分感謝羅曉敏老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這一次設(shè)計,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會了堅持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的模范。雖然自己對于這門課懂的并不多,好多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的把握,覺得很難,但是靠著這兩個禮拜的“學(xué)習(xí)〞,漸漸地對這門課程設(shè)計產(chǎn)生了的興趣,自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步完成它。
老師給的參考資料終究只是一個參考,設(shè)計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很繁雜,但是我們覺得設(shè)計的過程相當(dāng)重要,學(xué)到了好多,收獲了好多。我覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程,但是更遠(yuǎn)一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。
我想這一次課程設(shè)計對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。這一次設(shè)計讓我明白了一個道理,做任何事情之前,不管完成它的時間有多么充裕,開始的態(tài)度都要擺好,都要認(rèn)真去對待,到最終才不會悔恨!草草完成的設(shè)計沒有什么意義,沒有意義也就是沒有收獲。所以,在這一次設(shè)計的過程中,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗,所以這就是我的收獲。
化工課程設(shè)計心得體會篇五
經(jīng)過短短幾個星期的學(xué)習(xí),原來對自己所學(xué)的專業(yè)一無所知的我,終究對它有了一些了解,一些認(rèn)識,一些體會。此后,我學(xué)習(xí)的目標(biāo)不再茫然、不在漂泊不定。我對專業(yè)的學(xué)習(xí)、對專業(yè)知識的獲取將變得更加主動,而無論是從課本上、網(wǎng)上還是日常生活的接觸上。下面是我對本專業(yè)的一些了解和認(rèn)識:
信息工程(電子信息工程方向)———本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,把握具有信息獲取、傳輸、處理以及應(yīng)用方面的知識,能從事電子信息工程、衛(wèi)星與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用、開發(fā)、集成和制造的高等工程技術(shù)人才。我們主要學(xué)習(xí)的是信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。開設(shè)的主要課程:電路理論系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、通信工程、自動控制原理、感測技術(shù)等。就業(yè)方向:主要在電信、移動通信、數(shù)據(jù)通信、電子工業(yè)等it產(chǎn)業(yè)部門從事科學(xué)研究和產(chǎn)品開發(fā)或在廣播電視部門從事技術(shù)和管理工作。
電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周邊的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,并把握用計算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)大量電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機(jī)進(jìn)行試驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?,并能有機(jī)遇在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,擅長開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。譬如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,計劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的`研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:
1、較系統(tǒng)地把握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2、把握電子電路的基本理論和試驗技術(shù),具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力;
3、把握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;
5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
6、把握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干課程:
主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程:電路理論系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。
通過這半年的電子信息工程學(xué)習(xí),我覺得這門課程應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,由于它不僅勾畫出了我們專業(yè)的大致方向,而且對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。但是覺得自己做的卻并不是很好,由于上課的時候一些知識并沒有聽進(jìn)去,并不是老師講得不好,而是自己對這些專業(yè)術(shù)語并不怎么感興趣。而當(dāng)老師將于電腦配置有關(guān)的知識的時候,自己一下子興趣就來了,可能是由于自己將來要買電腦的起因,這些知識能夠用得上。所以說興趣是最好的老師這句話一點也沒說錯,所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會培養(yǎng)自己在這方面的興趣,經(jīng)??匆恍┣把氐目萍汲晒?,用這種方法來擴(kuò)展自己的知識面,可能日后對自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有很大幫助。
關(guān)于對電子信息概論這門課,我覺得老師講的還不錯,由于終究我們剛起步,有好多東西都不太懂,我覺得以后上這門課的時候最好能講一些實際生活中的例子。譬如電腦、電話等等我們平日都不太陌生的東西來激起我們的興趣??赡芡ㄟ^這種方式來講課我們能夠更好的把握知識,并且記得更加牢靠。電子信息工程概論就相當(dāng)于專業(yè)知識的一個補(bǔ)充及擴(kuò)展,同時它也是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一個前奏,能夠?qū)ξ覀円院髮W(xué)習(xí)專業(yè)知識起到一個良好的促進(jìn)作用,所以說我們必需對他有一個深刻的認(rèn)識和了解。
在以后的學(xué)習(xí)中我想自己會更加深刻的體會這一點,并且通過自己的不斷努力和摸索來學(xué)好自己的專業(yè)課。
化工課程設(shè)計心得體會篇六
為期三周的課程設(shè)計終究終止了,這是第一次實踐課程設(shè)計,需要接觸機(jī)床加工零件,說實話,機(jī)床操作大家都不會,我想沒一個人會吧,只是大二精工實習(xí)的時候稍微學(xué)了一點點,現(xiàn)在早忘得一干二凈了!全考研究生學(xué)長幫我們操作機(jī)床,銑床加工比我們想象中的要慢好多好多,大約每組的零件加工都差不多要20個小時。
第一周吧,接到任務(wù)都不知道干什么,我們組做的是減速箱蓋,當(dāng)時老師沒給我們介紹明白那個可以自動編程的軟件mastercam,還以為是和proe的建模軟件,不過網(wǎng)上關(guān)于mastercam的資料不是好多,和proe,ug是沒得比的,不過感覺很奇怪,這么好的軟件用的人這么少,而且這軟件之前從沒聽說過,教程貌似也不多不知道它還有數(shù)控自動編程的功能,這個軟件真的很強(qiáng)大,絕對很強(qiáng)大。導(dǎo)致第一周大家都不知道干什么,以為要自己手動編程,差不多都放棄了,有個同學(xué)叫他朋友幫忙用其它軟件編出了程序,不知道他朋友用的是什么軟件!其次周的時候才開始學(xué)mastercam,網(wǎng)上好不簡單找到了個x3版本的,帶漢化和破解,剛開始的時候是下了最新版本的x4而且剛升級到mu1,不過下好了按安裝說明一步步操作下來,也沒出現(xiàn)過什么異常,可是就是打不開,說什么sim找不到,裝裝卸卸了好幾次,終究火了,下了個x3版本的裝了,結(jié)果一次通過,真是汗顏!之后就馬上去圖書館借了相關(guān)的教程書,其實關(guān)于mastercam的書真的很少,找了好久才找到。跑回寢室開啟軟件,翻開書開始熟悉操作界面,操作界面看起來很繁雜,全是按鈕,看著頭疼。mastercam和其他建模軟件一樣也可以自己畫2d和3d圖形,不過我沒時間從頭開始學(xué),直接跳到數(shù)控加工編程!第一次不知道直接就把prt文件導(dǎo)進(jìn)去,想要選擇面加工的時候,不像書上那樣可以一個一個面選擇,我一選就是所有的面都選上了,這樣搞來搞去搞了好長時間,軟件卸載又安裝了好屢屢,結(jié)果還是一樣,一氣之下就不想學(xué)了!后來向同學(xué)埋怨的時候,他告訴我要先用proe保存副本為igs格式文件,不然直接導(dǎo)進(jìn)去無法使用的,這最重要的一步老師忘了沒和我們說,害我浪費(fèi)了兩天時間真是汗呀!
mastercam算是入門了,其實只是銑床加工入門而已,加工時好多參數(shù)需要設(shè)置,其實沒實際經(jīng)驗,只是按書上差不多設(shè)置,根本不知道如何設(shè)置能達(dá)到最合理,最效率的加工效果,不過做的多了總會漸漸熟悉的!在仿真模擬的時候,基本上能用的加工方式都用過,之后對比那種最終效果最好,效率最高,其實參數(shù)的設(shè)置很重要,對加工效果影響很大,不過這只能靠經(jīng)驗了,
mastercam用得多了自然就會知道了!不得不稱贊這軟件的強(qiáng)大,不過加工時還是得和實際結(jié)合起來,終究mastercam只是理論上的模擬仿真,實際給的毛坯不可能和程序里設(shè)置的一模一樣,所以編程的時候也要結(jié)合實際,譬如刀具是不是夠長,被夾具夾的地方是否能加工得到,對刀時的誤差等等要考慮的因素好多。
中間解決了好多問題,終究可以等著加工了,用的是塑料圓柱,加工起來沒有金屬那么光滑,那加工速度是慢的嘞,跟車床是沒得比的,看管機(jī)床了好長時間,終究看到了最終零件,沒有模擬仿真中的那樣好看,不過也還不錯的了!
在本次設(shè)計中,要用到大量基礎(chǔ)理論,由于有些些知識已經(jīng)遺忘,這是我們要重新溫習(xí)知識,因此設(shè)計之前對大學(xué)里面涉及到的有關(guān)該課題的課程認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍,開始對本課題的設(shè)計任務(wù)有了大致的了解,并也有了設(shè)計的感覺。同時,由于設(shè)計的需要,要查閱并收集大量關(guān)于機(jī)械制造方面的文獻(xiàn),進(jìn)而對這些文獻(xiàn)進(jìn)行分析和總結(jié),這些都提高了我們對于專業(yè)知識的綜合運(yùn)用能力和分析解決實際問題的能力
課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。〞千里之行始于足下〞,通過這次課程設(shè)計,我深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計,學(xué)會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)。
說實話,課程設(shè)計真的有點累。然而,當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計成果,漫漫回味這三周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟了大量。通過課程設(shè)計,使我深深體會到,干任何事都必需耐心,細(xì)致。短短三周是課程設(shè)計,使我發(fā)現(xiàn)了自己所把握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識能力是如此的不足,幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程,今天才知道自己并不會用。
最終感謝組員們的大力協(xié)同,沒有你們這也是不可能完成的,終究人多主意也多,想法也多,選擇也就更多,還有老師和學(xué)長的指導(dǎo),幫助我們這次課程設(shè)計能夠順利的完成!
這次的課程設(shè)計主要學(xué)會理論與實際不可分開,入門了十分強(qiáng)大的
mastercam軟件,感謝老師和學(xué)長的指導(dǎo),指導(dǎo)我們完成這次的cadcam的課程設(shè)計!
化工課程設(shè)計心得體會篇七
在這次課程設(shè)計過程中,在這與代碼為伴的一個月里,我真的收獲了好多。這次軟件工程大型課程設(shè)計,既穩(wěn)定了這學(xué)期學(xué)的uml知識,又復(fù)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫和java的知識,更是學(xué)會了如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實際,真正的應(yīng)用到軟件開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)中來。
這次課程設(shè)計還有一個額外收獲,就是初步學(xué)會了用jsp開發(fā)網(wǎng)頁。雖然做出來的網(wǎng)頁不是特別美觀,有些地方還存在一些瑕疵,但是從對網(wǎng)頁編程一竅不通到能做出一個功能基本完善的簡單的畢業(yè)設(shè)計選題系統(tǒng),一步步走來,其中收獲的不僅僅是全新的知識,對于自學(xué)能力、動手能力、合作能力甚至接受挑戰(zhàn)的勇氣方面的影響,也都是巨大的。對于我來說,以前只接觸過用c語言在dos界面下編程,用java編寫簡單的桌面應(yīng)用程序,最多只是簡單的連接數(shù)據(jù)庫,所以一開始聽說要編網(wǎng)頁的時候,實在是缺乏信心,在編程過程中遇到一些難辦的問題的時候,甚至一度想要逃避,可最終還是堅持下來了。雖然這點小程序?qū)τ谑炀毎盐站W(wǎng)頁編程語言的人來說不算什么,但對于我來說,沒有接觸過的東西,就是一個新挑戰(zhàn),任何語言的學(xué)習(xí),在入門的時候都是最困難的?,F(xiàn)在對于網(wǎng)頁編程已經(jīng)有了一個初步的了解,對于有些概念的理解還不是很確鑿,不過會努力在以后的學(xué)習(xí)過程中漸漸理解,在以后的編程過程中漸漸熟悉這些概念。
除了學(xué)習(xí)新語言的收獲外,在編程過程中對于功能的實現(xiàn)、一些異常的處理還有界面的設(shè)計,也有著很深的感想。既然要做畢業(yè)設(shè)計選題系統(tǒng),那么就要先考慮到用戶的功能需求,分析不同的用戶都是要通過網(wǎng)站做什么,每個用戶都有哪些權(quán)限;對于數(shù)據(jù)庫的操作來說,是要向數(shù)據(jù)庫中插入數(shù)據(jù),還是更新還是刪除。而且要考慮到各個方面異常的處理,譬如用戶名、密碼錯誤怎么辦,輸入的信息錯誤怎么處理,成功更新數(shù)據(jù)庫信息后要彈出什么提醒框,要轉(zhuǎn)入那個頁面等等。對于異常處理,我做的還不夠好,由于時間精力有限,有一些異常狀況沒有考慮到,功能實現(xiàn)的還不夠完美,在以后的編程過程中我會在力所能及的范圍內(nèi)盡量考慮周全,既然要做程序,那就要盡量做的完善。對于界面的設(shè)計,由于時間關(guān)系,沒有采用流行的dreamweaver,感覺有點惋惜,網(wǎng)頁的背景圖片都是自己手工合成的,略顯簡陋了些,唯一值得欣慰的就是實現(xiàn)了我一直想要的布局效果,以后在美工
方面也會努力的提高自己的能力。
另外對于實際應(yīng)用中課程之間的融合也是有了一個初步的概念。一開始總覺得uml沒有什么實際的用處,但通過這次課程設(shè)計我發(fā)現(xiàn),每門課程都是有它獨(dú)特的意義的,uml中畫出的類圖、順序圖、活動圖等等都對自己編程過程有著極佳的指導(dǎo)意義,這些圖能使編程思路變得更加明了。
總而言之,這一個月的感受可謂五味雜陳,是三言兩語難以說清的,最明顯的還是感覺到自己知識的不足,對于一些東西還是缺乏一個系統(tǒng)的確鑿的理解。java是門很有用的語言,考試范圍之外的東西還有好多好多;jsp讓我接觸到了全新的網(wǎng)頁編程,也讓我知道,學(xué)無止境,想要全面深入的把握一門語言,還是要付出很大的努力的。
化工課程設(shè)計心得體會篇八
時光飛逝,歲月如歌,繁忙的x周課程設(shè)計轉(zhuǎn)瞬間就終止了。在這x周的時光里,我們每一天在寢室、教室、食堂這三點一線的生活里,那久違的充實的而又溫馨的氣息涌入心頭,而這x周時光也成為我最為充實的學(xué)習(xí)時光。雖說每一天x節(jié)課的的安排對于我們學(xué)生來說,有點不可思議,但我們還是堅持著并沉浸在這課程設(shè)計的完美時光之中。
在這x周的課程設(shè)計的學(xué)習(xí)中,前x周我們忙于銅精煉反射爐的計算,而后x周我們則進(jìn)行著銅精煉反射爐的圖紙的設(shè)計。在前x周的計算過程不僅僅檢驗者我們對有色冶金原理及設(shè)備的課程知識的了解及把握程度,同時也培養(yǎng)了我們將所學(xué)知識同理論實際相結(jié)合的潛力。而且,在設(shè)計過程中,當(dāng)我們遇到問題時,我們同學(xué)之間相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)視,加強(qiáng)了同學(xué)之間的友情,也讓我們學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了做人與處世。
年產(chǎn)2。2萬噸銅精煉的反射爐設(shè)計使我們也進(jìn)工程專業(yè)的必修功課,也是對我們有色冶金化工過程原理及設(shè)備專業(yè)知識的綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,是我們穩(wěn)定、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專業(yè)知識必要的過程。同時,也是我們由學(xué)校邁向社會,從事職業(yè)工作前的必不可少的過程,所謂“千里之行,始于足下〞,的確是真實的表達(dá)出來。透過這次課程設(shè)計,我深深的體會到了這句真理的的內(nèi)涵,我此刻認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計的任務(wù),學(xué)會理論聯(lián)系實際,學(xué)會腳踏實地的邁開人生的一步就是為了明天的輝煌,為明天能穩(wěn)健的在社會大潮中立足打下了堅實的基礎(chǔ)。
透過這次課程設(shè)計,我在各方面都有了必需程度的加強(qiáng),透過對反射爐的計算及結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計,加強(qiáng)了對銅冶煉知識的了解及把握,同時,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)知識及理論和生產(chǎn)實際的知識進(jìn)行了一次同精煉反射爐的設(shè)計工作的實際問題從而培養(yǎng)基加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)獨(dú)立自主潛力,穩(wěn)定和擴(kuò)從了有色冶金化工設(shè)備原理及設(shè)備等課程的資料,把握了銅精煉反射爐的設(shè)計方法及步驟,把握了銅精煉反射爐設(shè)計的基本知識,怎樣確定設(shè)計方案,了解反射爐的基本結(jié)構(gòu),提高了計算潛力及繪圖的潛力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時各科有關(guān)的的課程度有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的潛力也得到顯著的提高。
在這次設(shè)計過程中,表達(dá)出自我單獨(dú)設(shè)計反射爐的潛力及綜合運(yùn)用知識的潛力,表達(dá)了學(xué)以致用,突出勞動成果的喜悅情緒。同時,也從這次課程設(shè)計中發(fā)現(xiàn)了自已平日的學(xué)習(xí)的不足與薄弱環(huán)節(jié),而這些也將是我們今后學(xué)習(xí)與工作需加強(qiáng)的方面。
在這課程設(shè)計終止之際,我衷心的感謝我們的課程設(shè)計xx老
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