比尾巴說(shuō)課學(xué)習(xí)

比尾巴說(shuō)課學(xué)習(xí)第1頁(yè)/共27頁(yè)說(shuō)課內(nèi)容教材分析1教情學(xué)情2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)過(guò)程4第2頁(yè)/共27頁(yè)教材分析

《比尾巴》是一首童真童趣的兒歌。以“比”的形式為主線，以對(duì)話問(wèn)答的形式介紹六種小動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。

文本特點(diǎn)：句式整齊，富有韻律和節(jié)奏，簡(jiǎn)明易懂，充滿了兒童情趣。第3頁(yè)/共27頁(yè)教情學(xué)情學(xué)生自控能力較差，表達(dá)能力還很稚嫩，語(yǔ)言也不豐富。課堂上，設(shè)計(jì)靈活多樣、新穎的活動(dòng)，激發(fā)起學(xué)習(xí)欲望。游戲“參加動(dòng)物王國(guó)比賽”活動(dòng)貫穿整堂課，讓學(xué)生帶著興趣目的去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)課堂情趣。

第4頁(yè)/共27頁(yè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)正確、流利有感情的朗讀課文，讀好問(wèn)句的語(yǔ)氣，培養(yǎng)表達(dá)能力。激發(fā)學(xué)生喜愛動(dòng)物的情感。

積累語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn)。第5頁(yè)/共27頁(yè)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)讀好文中問(wèn)句的語(yǔ)氣。正確流利地朗讀課文和背誦課文。第6頁(yè)/共27頁(yè)教學(xué)過(guò)程3解決問(wèn)句難點(diǎn)，趣問(wèn)趣答45回歸整體，趣味朗讀拓展積累語(yǔ)言，培養(yǎng)興趣初步感知，趣味梳理激趣導(dǎo)入鞏固識(shí)字12第二課時(shí)第7頁(yè)/共27頁(yè)（一）激趣導(dǎo)入鞏固識(shí)字

在低年級(jí)的教學(xué)中，興趣是很重要的，我采用一個(gè)（摸尾巴）的游戲激趣導(dǎo)入，告訴學(xué)生動(dòng)物王國(guó)有一場(chǎng)比尾巴大賽，邀請(qǐng)他們?nèi)ビ^看比賽，揭示題目《比尾巴》。第8頁(yè)/共27頁(yè)比尾巴第9頁(yè)/共27頁(yè)發(fā)揮情景教學(xué)優(yōu)勢(shì)，保護(hù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣（一）激趣導(dǎo)入鞏固識(shí)字

同時(shí)識(shí)字也是非常重要的內(nèi)容，要進(jìn)行有效的識(shí)字學(xué)習(xí)和鞏固。在教學(xué)中我采用開火車、摘蘋果的游戲復(fù)習(xí)鞏固本課的生字詞語(yǔ)。第10頁(yè)/共27頁(yè)認(rèn)一認(rèn),讀一讀（開火車）比尾巴長(zhǎng)短一把傘扁彎最誰(shuí)的

鴨子公雞兔子松鼠孔雀猴子

第11頁(yè)/共27頁(yè)兔子比一比最好誰(shuí)的摘蘋果長(zhǎng)短綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)尾巴公雞傘一把第12頁(yè)/共27頁(yè)

猴子兔子松鼠

公雞鴨子孔雀（二）初步感知，趣味梳理激趣，讓學(xué)生去參加動(dòng)物王國(guó)的比尾巴大賽，在掌握字詞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)情境。匯報(bào)參賽選手都有誰(shuí)？第13頁(yè)/共27頁(yè)（三）解決問(wèn)句難點(diǎn)，趣問(wèn)趣答

問(wèn)句朗讀是該課時(shí)的一個(gè)重難點(diǎn)，教學(xué)應(yīng)以趣為主。激趣，設(shè)計(jì)了當(dāng)“記者”的活動(dòng)。認(rèn)識(shí)“？”號(hào)和問(wèn)句。師范讀—自由讀—指名讀等指導(dǎo)學(xué)生讀好問(wèn)句語(yǔ)氣和重音。第14頁(yè)/共27頁(yè)？

我叫問(wèn)號(hào)，像個(gè)小耳朵小朋友們讀課文時(shí)遇到我，在句末聲音要往上揚(yáng)，記住了嗎？認(rèn)識(shí)問(wèn)號(hào)第15頁(yè)/共27頁(yè)？誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)誰(shuí)的尾巴好像一把傘猴子兔子松鼠？？？？？？誰(shuí)的尾巴短？？？？？？？？？？？？？？

學(xué)習(xí)課文問(wèn)句講解第16頁(yè)/共27頁(yè)shuídewěibɑchánɡ

誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？hóuzidewěibɑchánɡ猴子的尾巴長(zhǎng)。問(wèn)答訓(xùn)練第17頁(yè)/共27頁(yè)shuídewěibɑ

duǎn誰(shuí)的尾巴短？tùzidewěibɑchánɡ兔子的尾巴長(zhǎng)。問(wèn)答訓(xùn)練第18頁(yè)/共27頁(yè)sōnɡshǔdewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn松鼠的尾巴好像一把傘。shuídewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn誰(shuí)的尾巴好像一把傘？問(wèn)答訓(xùn)練第19頁(yè)/共27頁(yè)（四）回歸整體，趣味朗讀

設(shè)計(jì)向獅子大王匯報(bào)比賽結(jié)果的環(huán)節(jié)在趣味中達(dá)到鞏固課文的目的。采用指名上臺(tái)演讀，師生演讀的方式，男女一問(wèn)一答對(duì)讀，小組賽讀，避免讀書形式的單一，讓學(xué)生樂(lè)于讀文，更好的熟記背誦課文。第20頁(yè)/共27頁(yè)誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？誰(shuí)的尾巴短？誰(shuí)的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰(shuí)的尾巴彎？誰(shuí)的尾巴扁？誰(shuí)的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每础１任舶屠首x比比看第21頁(yè)/共27頁(yè)（五）拓展積累語(yǔ)言，培養(yǎng)興趣

為培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，將課內(nèi)的知識(shí)延伸運(yùn)用到課外。設(shè)計(jì)“找一找，說(shuō)一說(shuō)”活動(dòng)。出示了一組動(dòng)物圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，練習(xí)說(shuō)問(wèn)答句。延伸拓展，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物尾巴的作用

第22頁(yè)/共27頁(yè)誰(shuí)的尾巴（）？（）的尾巴（）。

bìhǔ壁虎馬jīnyú金魚yànzi燕子

yīng老鷹牛第23頁(yè)/共27頁(yè)說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的尾巴的作用？

bìhǔ壁虎馬jīnyú金魚yànzi燕子

yīng老鷹牛第24頁(yè)/共27頁(yè)

板書設(shè)計(jì)長(zhǎng)