監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)在物業(yè)管理中的研究與應(yīng)用

監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)在物業(yè)管理中的研究與應(yīng)用摘要:礦井監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)對提高礦井安全生產(chǎn)和后勤保障服務(wù)具有重要意義。本文通過對監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)在成莊礦物業(yè)公司應(yīng)用情況的分析和總結(jié),探討監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)在物業(yè)管理相關(guān)行業(yè)中的科學(xué)應(yīng)用與開發(fā)。關(guān)鍵詞:監(jiān)測監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用1前言成莊礦物業(yè)公司負(fù)責(zé)著成莊礦的后勤保障服務(wù),是集污水處理、職工食堂、職工公寓、房屋管理、綠化環(huán)衛(wèi)、礦區(qū)保養(yǎng)修繕、水電氣暖安全保障等集中管理的部門,通過安裝監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng),既優(yōu)化了現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境,降低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,又能實(shí)時(shí)掌握各網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)行情況,隨時(shí)處理突發(fā)事件和調(diào)整決策方案,為礦井的安全生產(chǎn)提供了更優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)。2實(shí)施要求水源井、孌電所、水泵房、單身公寓樓棟、職工食堂后廚和前廚等39個(gè)場所,每一個(gè)場所都作為一個(gè)監(jiān)控點(diǎn)安裝攝像機(jī),目的是將收到的視頻能清楚地看到:(1)職工食堂售飯窗口、職工食堂后廚、收銀情況;(2)變電所、水泵房的運(yùn)行情況;(3)單身公寓運(yùn)行情況;(4)礦區(qū)設(shè)施的完好或損壞情況;(5)礦區(qū)的綠化環(huán)化情況;(6)污水處理集控室情況等。監(jiān)控室設(shè)在物業(yè)公司調(diào)度中心,硬件設(shè)施:(1)需要一組由一臺(tái)37寸的,8臺(tái)21寸的監(jiān)視器組成的電視墻,可以通過電視墻輪巡或手動(dòng)切換顯示前端所有的視頻圖像;(2)兩臺(tái)硬盤錄像機(jī)(3)矩陣主機(jī)1臺(tái)視頻解碼器3臺(tái)24口交換機(jī)2臺(tái)3設(shè)計(jì)原則系統(tǒng)采用“攝像機(jī)+網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器+網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程客戶端”構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),本地網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控將各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)所有視頻、音頻、報(bào)警等信號直接通過網(wǎng)絡(luò)接入到監(jiān)控中心,設(shè)置權(quán)限管理,所有的操作和功能都是在物業(yè)公司調(diào)度中心來實(shí)現(xiàn)如網(wǎng)絡(luò)顯示前端視頻圖像、錄像存儲(chǔ)、回放、云臺(tái)控制等功能。4、實(shí)施方案本視頻監(jiān)控系統(tǒng)主要分為攝像部分、傳輸部分、主控部分。4.1攝像部分?jǐn)z像部分是電視監(jiān)控系統(tǒng)的前沿部分,是整個(gè)系統(tǒng)的“眼睛”。它布置在被監(jiān)視場所的某一位置上,使其視場角能覆蓋整個(gè)被監(jiān)視的各個(gè)部位。若監(jiān)視場所面積較大,可在攝像機(jī)上加裝適當(dāng)鏡頭,使攝像機(jī)所能觀察的場景更清楚。4.2傳輸部分傳輸部分就是系統(tǒng)圖像信號的傳輸通道,本電視監(jiān)控系統(tǒng)采用光纖傳輸方式。4.3主控部分所有前端的視頻圖像都傳回調(diào)度中心,進(jìn)行顯示、存儲(chǔ)以及其他處理等。我們選用大華24路網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)和顯示器來完成所有攝像機(jī)信號的顯示,并通過硬盤進(jìn)行錄像,每臺(tái)硬盤錄像機(jī)配兩塊1.5T的硬盤,便可以存儲(chǔ)一個(gè)月以上的視頻資料。同時(shí)它還支持視頻的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)傳,方便相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地訪問本地的網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像主機(jī),觀看實(shí)時(shí)畫面。為使顯示更加方便直觀,采用視頻切換矩陣和9個(gè)監(jiān)視器(一臺(tái)37寸和8臺(tái)21寸)組成的電視墻實(shí)時(shí)顯示或自動(dòng)切換前端所有畫面,使得運(yùn)行情況更加一目了然,并且還可以通過主控鍵盤和鼠標(biāo)控制云臺(tái)的上下左右和鏡頭的變倍等,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)跟蹤。主監(jiān)控系統(tǒng)的操作系統(tǒng)軟件為Windows2021NT系統(tǒng),工控軟件為組態(tài)王6.02版。視頻系統(tǒng)的數(shù)碼錄像部分采用獨(dú)特的模塊化設(shè)計(jì),解決了原先監(jiān)控系統(tǒng)因?yàn)榉磸?fù)使用錄像帶而容易產(chǎn)生的畫面不清晰、管理復(fù)雜以及費(fèi)用高昂等問題,可以實(shí)現(xiàn)手工錄像、定時(shí)錄像、視頻移動(dòng)錄像和布防報(bào)警聯(lián)動(dòng)錄像,具有錄滿自動(dòng)刪除功能、攝像鏡頭和云臺(tái)控制的功能、軟件防死機(jī)和斷電以后來電自動(dòng)恢復(fù)啟動(dòng)的功能。水泵房實(shí)施無人值守,整個(gè)系統(tǒng)由數(shù)據(jù)采集與檢測、現(xiàn)場監(jiān)測與控制、遠(yuǎn)程監(jiān)控指揮等組成,具有自動(dòng)和就地兩種操作方式。由工控機(jī)根據(jù)水位的情況來自動(dòng)啟、停水泵,實(shí)現(xiàn)水泵的輪換工作,做出合理調(diào)度。該系統(tǒng)具有過載、欠壓、泄漏和超溫等保護(hù)功能,當(dāng)出現(xiàn)以上狀況或者電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)故障的時(shí)候能夠自動(dòng)停止該水泵運(yùn)行,同時(shí)啟動(dòng)備用水泵?，F(xiàn)場控制中心將采集到的數(shù)據(jù)和調(diào)度策略傳至指揮中心,并且可以同步顯示出水泵的運(yùn)行狀況。系統(tǒng)保留了設(shè)備原先的手動(dòng)控制方式,以便在必要的時(shí)候可以在手動(dòng)控制下實(shí)現(xiàn)水泵的正常運(yùn)行。系統(tǒng)軟件和客戶端軟件的操作界面全部為中文可視化界面,用戶可以根據(jù)清晰的中文功能顯示實(shí)現(xiàn)全部監(jiān)控操作,提高了水泵房的可靠性、用電效率、經(jīng)濟(jì)效益和現(xiàn)代化管理水平。其它各場所的監(jiān)控,都是采用矩陣主機(jī),利用視頻采集卡和數(shù)碼硬盤錄像系統(tǒng),實(shí)時(shí)監(jiān)視現(xiàn)場運(yùn)行的狀況,能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳輸和遠(yuǎn)程控制,具有攝像機(jī)鏡頭和云臺(tái)的全方位控制功能,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且處理不正常運(yùn)行狀況,消除故障隱患,恢復(fù)正常運(yùn)行。5應(yīng)用優(yōu)勢(1)網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上的圖像傳輸和共享。(2)可擴(kuò)展性?？刂撇考捎眉惺浇Y(jié)構(gòu)與嵌入式等技術(shù)可方便靈活地進(jìn)行擴(kuò)充,充分保證系統(tǒng)在將來的適應(yīng)性,盡可能不再重復(fù)投資。(3)可用性和可靠性。采用當(dāng)今先進(jìn)的視頻壓縮方式,低帶寬、低延時(shí),全雙工,回放查看清晰度高。(4)互冗余備份。無論是管理服務(wù)器還是錄像服務(wù)器都支持相互冗余備份,系統(tǒng)穩(wěn)定可靠有充分的技術(shù)保障。(5)優(yōu)化了現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境,降低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,實(shí)現(xiàn)了人性化管理,便于消除安全隱患,隨時(shí)根據(jù)實(shí)時(shí)情況作部署調(diào)整,提高了現(xiàn)代化管理水平。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系別：班級：學(xué)號：姓名：作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識。實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。將自己這短短的一月的實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì)的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)