職稱過渡說明

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！職稱過渡說明一、過渡：這是近期一個(gè)全國(guó)性的工作，希望各位老師都能認(rèn)真聽一下，職稱過渡只是單純其名稱的改變，其它性質(zhì)不變。(請(qǐng)所有符9月5合條件的老師在過渡)過渡人員范圍：必須已取得專業(yè)技術(shù)資格，也就是拿到了職稱證的學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師等，職稱系列：必須是普通中小學(xué)職稱系列，如助教或講師等職業(yè)學(xué)?；蚋咝５穆毞Q系列不用做過渡。省外取得職稱的老師可以在東莞做過渡，但有另外要求，等下具體說，也可以回評(píng)審地做過渡。填寫過渡登記表要求：此表請(qǐng)用黑色簽字筆用正楷字填寫，不得寫草書或行書，且不得做任何涂改。范本：已經(jīng)審核完畢。1、姓名2、性別3、出生年月：例1983年6月4、最高學(xué)歷：例大?；虮究苹蜓芯可?、任教學(xué)段：現(xiàn)在的學(xué)段——小學(xué)（必須寫小學(xué)）6、任教學(xué)科：現(xiàn)在任教的學(xué)科（比如已取得職稱的學(xué)科為數(shù)學(xué)，但現(xiàn)任科目語(yǔ)文，就寫語(yǔ)文）1/6職稱過渡說明7填寫8資格的時(shí)間填寫（比如張三于XXXX年XX月，經(jīng)東莞市人力資源9過渡后的小學(xué)職稱直接在例：語(yǔ)文一級(jí)教師及高中職稱按照取得職稱前的教學(xué)經(jīng)歷——初中或者高中，但教師是因?yàn)榻處熧Y格證是初中的，那就只能寫例：初中語(yǔ)文二級(jí)教師，同理，如果只有小學(xué)教師資格證，只能過渡為例：小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師）具體過渡對(duì)應(yīng)關(guān)系為：高級(jí)教師（含小學(xué)評(píng)聘的中學(xué)高級(jí)教師）和小學(xué)高級(jí)（副高級(jí)）教師對(duì)應(yīng)高級(jí)教師；原中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師對(duì)應(yīng)一級(jí)教師；原中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師對(duì)應(yīng)二級(jí)教師；原中學(xué)三級(jí)教師和初中、小學(xué)體育教師過渡到“體育與科前加相應(yīng)的學(xué)段名稱。初中、小學(xué)的信息技術(shù)教師過渡到“綜合2/6職稱過渡說明與健康二級(jí)教師）具體參照以下此表)職稱對(duì)應(yīng)表職稱類別原職稱級(jí)等級(jí)中學(xué)正高級(jí)教師正高級(jí)高中中學(xué)高級(jí)教師高級(jí)一級(jí)二級(jí)三級(jí)高級(jí)中學(xué)一級(jí)中級(jí)初中中學(xué)二級(jí)教師級(jí)高小學(xué)心理、體育與健康、藝術(shù)（或選擇音樂、一級(jí)美術(shù)）、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)級(jí)助理級(jí)小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)10、現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)：與過渡前專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格名稱一致、聘用時(shí)間：按入職時(shí)間，如果入職后有取得新證，則按新證的落款時(shí)間推后一個(gè)月填寫。如，只寫年月3/6職稱過渡說明12現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)：不填13名，落款時(shí)間寫2016年8月25日14填表必須用黑色的簽字筆15、專業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件（也就是職稱證復(fù)印件）1級(jí)級(jí)長(zhǎng)或科長(zhǎng)）16、教師資格證復(fù)印件1份（給本年級(jí)級(jí)長(zhǎng)或科長(zhǎng)）17、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過渡登記表1份（給本年級(jí)級(jí)長(zhǎng)或科長(zhǎng)）18、填寫電子版：廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員一覽表、教師資格證核查表（發(fā)給本年級(jí)級(jí)長(zhǎng)或科長(zhǎng)）19、請(qǐng)各位級(jí)長(zhǎng)和科長(zhǎng)負(fù)責(zé)：、通知到位本級(jí)部或本科組全體老師（包括修產(chǎn)假的老師）、核對(duì)各老師的教師資格證并統(tǒng)計(jì)以下兩個(gè)表：①、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員一覽表②、教師資格證核查表以下為外省職稱過渡的人員需知：一、省外取得的專業(yè)技術(shù)資格未辦理省內(nèi)確認(rèn)換證手續(xù)的（或須經(jīng)市人力資源局網(wǎng)上審核確認(rèn)后，才能辦理過渡手續(xù)，過渡時(shí)需提供職稱確認(rèn)表（或截圖打印職稱確認(rèn)審核通過圖片，學(xué)校加意見4/6職稱過渡說明二、職稱證過期未換證的，2003年前取得的職稱證過期未換證的需到學(xué)校所在的人力資源分局辦理?yè)Q證后才能申請(qǐng)職稱過渡，2003年及以后取得的職稱證過期未換證的可先用原來的職稱證申請(qǐng)過渡。三、遺失職稱證需補(bǔ)辦職稱證，但可用職稱證復(fù)印件先辦理過加意見蓋章）和補(bǔ)辦職稱證的回執(zhí)辦理職稱過渡。如無法提供上述注：由于上述辦理手續(xù)需時(shí)較長(zhǎng)，可延后到十月份辦理職稱過渡。四、新參加工作的畢業(yè)生未取得教師職稱證但已在網(wǎng)上申請(qǐng)考核認(rèn)定的教師，待取得職稱證后再辦理職稱過渡。五、已取得原中學(xué)、小學(xué)教師職稱但未按規(guī)定取得中小學(xué)教師資格證的在崗教師，待其取得教師資格證符合崗位要求后再辦理職稱過渡。附件1、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過渡登記表2、廣東省深化中小