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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級語文下冊教案1213周
第12-13周備課資料封面
校名:現(xiàn)代外國語學(xué)校
班級五年級任課教師喬會芳科目語文單元名稱5、中國古典名著之旅
項目名稱項目內(nèi)容備注教學(xué)時間2023年5月4日至5月18日16、17號大休課時教案應(yīng)有12個課時教案,實備14個單元教學(xué)計劃共頁單元復(fù)習(xí)教案共1頁單元測試材料共1頁1
單元講評教案共49頁單元授課計劃
課題5、中國古典名著之旅單元序號51.要讓學(xué)生感受古典名著的魅力,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。教學(xué)目標(biāo)2.感受故事情節(jié)的曲折生動,人物形象的栩栩如生,達到感受名著的魅力,激發(fā)閱讀名著的興趣。1.本單元會認生字36個,會寫22個。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。理解課文內(nèi)容,感悟故事中的人物形象。教材及學(xué)生分析教學(xué)本組教材,要注意由此生發(fā)開去,雖然部要求學(xué)生同讀原著,但可以查查資料,聽聽他人介紹,讀讀某些章節(jié),讓學(xué)生知道這些名著的存在。為學(xué)生閱讀名著創(chuàng)造一個交流學(xué)習(xí)的平臺。3.用自己的話講講這些故事。2
1、正確、流利、有感情的朗讀課文。理解課文內(nèi)容,感悟故事中的人物形象。重點與難點2、用自己的話講講這些故事。課時分派共24節(jié)周次:第12周至第13周2023年5月4日至5月17日時間課時教學(xué)設(shè)計
課題授課時間18、將相和2023年5月4日教案序號課型67新課教學(xué)目標(biāo)1、初讀課文,了解“將〞、“相〞分別指的是誰,全文共講了哪幾個故事。2、自學(xué)本課生字詞,理解“理屈〞、“示弱〞、“能耐〞、“絕口不提〞、“完璧歸趙〞這幾個詞語的意思。3、按不同故事內(nèi)容給文章分段。自學(xué)和理解本課生字新詞。按不同故事內(nèi)容給課文分段。教學(xué)重點難點多媒體課件教學(xué)準(zhǔn)備
3
將相和完璧歸趙澠池之會將相和好板書設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程
教師活動(一)透露課題,引發(fā)興趣。師:看到課題,你們想知道什么呢?(教師可以適時激趣。)請你們自己先讀讀書,看能否找到自己想知道的答案。(二)學(xué)生初讀課文之后,再給他們談?wù)摰臅r
學(xué)生活動設(shè)計意圖特性化設(shè)計引發(fā)學(xué)生的學(xué)鍛煉學(xué)生鍛煉學(xué)生的習(xí)興趣,讓學(xué)生提的自學(xué)能自學(xué)能力。出一些問題。力。生:我想知道“將〞和“相〞是誰;他們之間發(fā)生了什么事;他們?yōu)槭裁春秃玫取?
間讓同學(xué)們讀一遍書,不認識的字標(biāo)出來,并借助字典和生字表自學(xué)。間,然后教師再給一些時1、指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。2、指導(dǎo)認清字形。璧——壁允—允頗侮3、理解詞意。完璧歸趙示弱攻無不克負荊請罪戰(zhàn)無不勝同心協(xié)力—充侮——悔(三)簡單介紹歷史背景?!秾⑾嗪汀愤@個故事學(xué)生做作業(yè)出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。這篇課文是由“完璧歸趙〞、“澠池之會〞、“廉藺交好〞(或?qū)W生讀完之后“負荊請罪〞)三個故事回復(fù)這幾個問題:“將〞指的是組成。廉頗。“璧〞是指和氏璧,關(guān)“相〞指的是藺相如。于和氏璧還有這樣一番不平凡的
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