山東省濰坊奎文區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學年八年級物理第二學期期中達標檢測試題含解析

山東省濰坊奎文區(qū)五校聯(lián)考2022-2023學年八年級物理第二學期期中達標檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．如圖所示，木塊甲重3N、乙重5N，疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，甲、乙底面積之比為A．3∶8 B．3∶5C．5∶3 D．8∶32．下列關于力的說法中，錯誤的是A．人推車時，人也受到車給人的推力 B．一個物體也會產生力的作用C．力可以使物體發(fā)生形變 D．力可以改變物體的運動狀態(tài)3．在氣球下面掛一金屬塊，放入水中處于懸浮狀態(tài)，如圖所示．若水足夠深，把氣球和金屬塊往下移動一段距離，松開手，它們將A．靜止不動B．上浮，靜止時回到原來位置C．上浮，最后浮在液面上D．下沉，最后沉在水下4．如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB和pC．（?酒精＝0.8×103kg/m3）則pA、pB和pC的大小關系正確的是A．pA＞pC＞pB B．pC＞pA＞pBC．pA＞pB＞pC D．pB＞pA＞pC5．重力為30N的物體可能是A．一個雞蛋 B．一支鋼筆C．一頭牛 D．一只雞6．如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動。甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2，丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且v1<v2<v3，勻速拉動該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙。下列關系正確的是（）A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙C．F甲=F乙<F丙 D．F甲<F乙=F丙7．在一堂物理活動課上，同學們正以“假如沒有了……”為主題展開討論。以下是同學們提出的四個觀點：①假如沒有了摩擦力，人步行的速度更快。②假如沒有了重力，人一跳就會離開地球。③假如沒有了摩擦力，一陣微風可以吹動停在平直軌道上的火車。④假如沒有了重力，彈簧測力計將無法使用。其中合理的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④8．下列說法中錯誤的是（）A．人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因為液體壓強隨深度增加而增大B．鏟車寬大的輪子可以增大受力面積，減少對地面的壓強C．用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中D．飛機升力的產生是由于機翼上下方的空氣流速不同二、多選題9．如圖所示，是“神舟十號”飛船與“天宮一號”飛行器完成對接示意圖?！疤鞂m一號”內處于完全失重狀態(tài)。下列說法正確的是（）A．在“天宮一號”內可以使用彈簧拉力器鍛煉身體B．當航天員王亞平進行“天宮授課”站著不動時，她受到的合力為零C．“天宮一號”處于完全失重狀態(tài)，里面的宇航員將失去質量D．給“天宮一號”補充物資后，“天宮一號”慣性增大10．關于運動和力，下列說法正確的是A．受合力不為零的物體，運動狀態(tài)一定改變B．運動快慢不變的物體，一定不受力或受力平衡C．受力平衡的物體，一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)D．在水平路面上向右運動的物體，受合力方向一定水平向右三、填空題11．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿在圖所示位置靜止，此時可以將左端的螺母向_______調節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在_______位置平衡。12．如圖所示是小華家購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼。則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的速度_______車子下方空氣的速度，因而車子上方氣體的壓強________車子下方氣體的壓強，從而使得轎車對地面的壓力_______車的重力。（均填“大于”、“等于”或“小于”）13．如圖所示，水平臺面的粗糙程度均勻，在它上面放著質量為m1的木塊，將木塊用輕繩跨過定滑輪與質量為m2的鉤碼相連．木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運動，運動一段時間，鉤碼觸地后立即靜止，木塊繼續(xù)滑動一段距離后停在臺面上．輪與軸的摩擦忽略不計，在鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，木塊所受摩擦力大小為_____．14．液體內部同一深度向不同方向的壓強_________。15．容積為250mL的瓶子，當裝滿水時，瓶和水的總質量是300g，則瓶子的質量為________g。當裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質量是450g，則液體的密度是_______。（已知）16．某實驗小組利用彈簧測力計測量小石塊重力如圖A所示，將小石塊浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)如圖B所示，則石塊受到的浮力為______N，石塊受到浮力的方向為______。四、作圖、實驗探究題17．掛在豎直墻上的小球，（如圖所示），并用力的示意圖將小球所受到的力都表示出來。（______）18．如圖甲，小球懸掛在彈簧下端處于靜止，請畫出小球所受力的示意圖．19．（10分）如圖甲是小柳同學探究二力平衡條件時的實驗情景（1）小柳將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______，并通過調整__________來改變拉力的大??；（2）當小卡片平衡時，小柳將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究________________________；（3）在探究同一問題時，小花將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小柳的實驗優(yōu)于小花的實驗．其主要原因是_______．A．減少摩擦力對實驗結果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉五、計算題20．（6分）質量為8t的卡車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，求卡車勻速行駛時，發(fā)動機對卡車的牽引力是多大？21．（6分）如圖所示，一開口的平底杯子，裝上8cm高的水后，放在一個面積為2m2的水平桌面上．已知杯子內部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2；杯子裝上水后的總質量為0.6kg．①杯子對桌面的壓力；②杯子對桌面的壓強；③杯底受到水的壓強；④杯底受到水的壓力．

參考答案一、單選題1、A【解析】

在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力，已知甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，根據(jù)公式可求接觸面積的大小．【詳解】甲對乙的壓力等于甲的重力，乙對桌面的壓力等于木塊甲與乙的重力之和，甲、乙底面積之比為．故A正確為答案．【點睛】本題的關鍵是知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力．2、B【解析】

A．力是物體對物體的作用．人推車時，人也受到車給人的推力．不合題意．B．力是物體對物體的作用，產生力的作用至少兩個物體，一個物體不能產生力．符合題意．CD．有力作用在物體上，可以使物體的形狀改變，也可以使物體有運動變?yōu)殪o止，也可以使物體有靜止變?yōu)檫\動，故物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，故不合題意．3、D【解析】在當前位置時處于懸浮狀態(tài)，說明氣球和鐵塊受到向上的浮力：；當往下移動一段距離之后，由于氣球受到的水的壓強增大，氣球體積會縮小，此時受到的向上的浮力就減?。虼?，會一直向下沉到水底．故選D．4、B【解析】（1）A、B兩點，液體的密度相同，但深度不同，由于A所處的深度大于B所處的深度，所以pA＞pB；（2）A、C兩點所處的深度相同，甲中的液體為酒精，乙的液體為水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以C點的壓強大于A點的壓強，故pA＜pC．所以三點的壓強關系為：pB＜pA＜pC．故選B.點睛：由液體壓強的特點可知，液體壓強的大小與液體的密度和深度有關．且密度越大，深度越深，液體壓強越大．因此要比較A、B、C三點的液體壓強大小就要從液體的密度和所處的深度兩方面考慮．5、D【解析】

根據(jù)G=mg，可得，3kg可能是一只雞．6、C【解析】

滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關，與速度大小無關．由于甲乙丙三圖中，接觸面的粗糙程度相同，甲乙對水平面的壓力相同，丙稍大，故摩擦力f甲=f乙<f丙，因為三圖中木塊都在做勻速直線運動，故F=f，即F甲=F乙<F丙。7、B【解析】

①人行走，是因為人的腳受到向前的摩擦力作用，假如沒有了摩擦力，人無法正常前行，故不合理。②假如沒有了重力，人一跳后將不受作用力，由于慣性，會一直上升，故合理。③假如沒有了摩擦力，風一吹，火車水平方向只受到風的作用力，被吹動，故合理。④假如沒有了重力，彈簧測力計無法測重力，但是可以測拉力，不合理。故選B。8、C【解析】

A、液體壓強隨著深度的增加而增大，當人潛入深水中時，水對人體的壓強很大，為了保護人體，所以要穿潛水服。故A正確；B、鏟車對地面的壓力是一定的，可知，寬大的輪子可以增大受力面積，減少對地面的壓強，故B正確；C、吸管吸飲料，不是利用嘴的作用力，而是利用大氣壓將飲料壓入口中。故C錯誤。D、飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀；當飛機起飛時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大；機翼上下方所受到的壓力差便形成了向上的升力。故D正確。二、多選題9、AD【解析】

A．彈簧拉力器是根據(jù)在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，伸長越長的原理工作的，在失重情況下，拉力仍存在，所以能夠使用彈簧拉力器鍛煉身體；B．當航天員王亞平進行“天宮授課”時相對于地球做圓周運動，運動狀態(tài)不斷改變，由力和運動的關系可知她受到的合力不為零；C．質量是物體本身的一種屬性，與物體的空間位置無關，所以宇航員的質量不變；D．給“天宮一號”補充物資后，“天宮一號”的質量變大，所以其慣性變大。10、AC【解析】

A．受合力不為零的物體，一定受非平衡力的作用，所以運動狀態(tài)一定改變．故A正確．B．運動快慢不變，運動方向改變時，也屬于物體運動狀態(tài)的改變，所以物體可能不受力或受平衡力，也可能受非平衡力．故B不正確．C．受力平衡的物體，運動狀態(tài)不變，物體一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)．故C正確．D．在水平路面上向右運動的物體，物體受合力可能向右，也可能向左．故D不正確．三、填空題11、左水平【解析】

杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾。根據(jù)杠桿的平衡條件，故應該將杠桿左端的螺母向左調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡?！军c睛】根據(jù)杠桿的平衡條件可知，杠桿傾斜時，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣避免了杠桿重力對杠桿平衡產生的影響，同時便于測量力臂．12、大于小于小于【解析】

[1][2][3]轎車在快速行駛過程中，空氣經(jīng)過車子上方的路程大于下方的路程，通過的時間相同，車子上方空氣流動速度大于車子下方空氣的速度，在流體中，流速越大的位置壓強越小，車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強，車子受到一個向上的壓力差，所以車對地面的壓力小于重力。13、m2g【解析】試題分析：在鉤碼的拉力作用下，木塊沿桌面做勻速運動，此時木塊受平衡力，水平方向的拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，則f=m2g；鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊所受摩擦力大小仍為m2g．考點：摩擦力的大??；慣性14、相等【解析】

在液體內部同一深度，向各個方向的壓強都相等。15、50【解析】

[1]依題意可知，水的體積等于瓶的容積，所以根據(jù)得瓶中水的質量為所以瓶子的質量為[2]該液體的質量為依題意可知，液體的體積等于瓶的容積，所以所以液體的密度為16、1.4豎直向上【解析】

由圖知道，小石塊在空氣中時彈簧測力計的示數(shù)是3.8N，即小石塊的重力，當小石塊浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)是2.4N，所以，石塊受到的浮力是：F浮=G-F水示=3.8N-2.4N=1.4N，方向豎直向上。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小球受到重力、繩的拉力、墻對小球的支持力。所以從小球的重心開始，沿豎直向下的方向畫一條線段，末端帶上箭頭，標上重力的符號G；沿繩斜向上畫一條線段，末端帶上箭頭，標上拉力的符號F；沿水平方向向右畫一條線段，末端帶上箭頭，標上支持力的符號N，三個力的示意圖如圖所示：18、【解析】

小球靜止時受到的重力與彈簧的拉力是一對平衡力，作用點都在球的重心，重力的方向是豎直向下的，拉力的方向是豎直向上的，兩個力的大小相等，如圖所示：19、相反鉤碼數(shù)量不能不在同一條直線上的兩個力能否平衡A【解析】試題分析：（1）將系于小卡片兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，通過調整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大??；（2）因為只有作用在一條直線上，二力才可能平衡，所以將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片不能平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力能否平衡；（3）如圖乙所示的實驗，木塊在桌面上受摩擦力作用，摩擦力對實驗影響較大，而甲實驗不受摩擦力的影響，因此甲實驗優(yōu)于乙實驗．其主要原因是減少摩擦力對實驗結果的影響．選A．考點：探究二力平衡條件．點評：關鍵是掌握探究二力平衡條件的幾個因素和對應的實驗方法．五、計算題20、1600N【解析】

卡車的質量為：m=