假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

一、實(shí)踐簡(jiǎn)介

實(shí)踐名稱：南通紡織行業(yè)檔案&企業(yè)視角調(diào)研

團(tuán)隊(duì)名稱：南京大學(xué)南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)

團(tuán)隊(duì)昵稱：明珠江海機(jī)杼入夢(mèng)

立項(xiàng)狀況：南京大學(xué)校級(jí)團(tuán)隊(duì)

所屬院系：南京大學(xué)信息管理學(xué)院

二、實(shí)踐目的

1、貫徹黨十八大精神，聚焦“中國(guó)夢(mèng)”，從紡織業(yè)切入，展現(xiàn)南通人民追求發(fā)展的努力和成就，展望未來南通區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景

2、引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)民生，激發(fā)自豪感、使命感，在與紡織業(yè)內(nèi)人員的訪談?wù){(diào)查中了解社會(huì)，獲得啟發(fā)

3、學(xué)習(xí)實(shí)踐信息管理學(xué)院專業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用

4、充分利用掌握的科學(xué)知識(shí)和組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，共同提高個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體能力

5、在實(shí)踐中體現(xiàn)南大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)，活動(dòng)中注意對(duì)南京大學(xué)的宣傳，提升南京大學(xué)的整體形象

三、相關(guān)背景

南通南與富饒的蘇南隔江相望，北依廣袤的蘇北平原，是江蘇南北文明薈萃之地，故“南通夢(mèng)”可謂“江蘇夢(mèng)”之縮影，南通人民的奮斗歷程在全省具有一定代表意義，中國(guó)曾占據(jù)世界紡織服裝產(chǎn)品生產(chǎn)和貿(mào)易的制高點(diǎn)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久，而素有“紡織之鄉(xiāng)”美譽(yù)的南通，更是以紡織服裝業(yè)為最大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，蜚聲海內(nèi)外。

調(diào)研當(dāng)?shù)貦n案館和典型紡織企業(yè)，訪談檔案專家與紡織業(yè)內(nèi)人員，從紡織業(yè)興衰演變透視“南通夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)歷程，能激發(fā)南通人民追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神，鼓舞廣大人民為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗。

四、實(shí)踐時(shí)間

20__年8月1—5日

五、實(shí)踐地點(diǎn)

江蘇省南通市：南通市檔案局、南通紡織博物館、南通興盛工貿(mào)有限公司、羅萊家紡股份有限公司

六、實(shí)踐人員

南京大學(xué)“南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)”

七、調(diào)研手段

1、南通紡織博物館：觀覽展品、與博物館領(lǐng)導(dǎo)訪談

2、南通興盛工貿(mào)有限公司：與總經(jīng)理訪談

3、南通市檔案局：查找相關(guān)檔案

4、羅萊家紡股份有限公司：與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)訪談

八、實(shí)踐結(jié)論

1、南通土布與藍(lán)印花布比全國(guó)其他地區(qū)保存更完好的原因。南通受戰(zhàn)亂影響較少，比較完整地保留下來土布與藍(lán)印花布的傳統(tǒng)，此遂成南通紡織業(yè)的一個(gè)地域特色。

2、南通紡織產(chǎn)業(yè)與其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)最大的不同在于，其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)有外資參與，而南通的紡織業(yè)則幾乎完全是民族資本投資，獨(dú)立發(fā)展起來的。

3、張謇基本奠定南通一城三鎮(zhèn)的基本布局?，F(xiàn)在城市雖然擴(kuò)大了，但也一直沿用了當(dāng)初的規(guī)劃。張謇有地方自治的理想，希望建立一個(gè)小范圍的大同社會(huì)。他的投資以紡織業(yè)為中心，涵蓋了南通的各行各業(yè)，包括金融、地方公益事業(yè)等，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)事業(yè)、福利事業(yè)和文化事業(yè)的發(fā)展。

4、曾經(jīng)南通也是一個(gè)在國(guó)內(nèi)小有名氣的外向型的紡織基地。從紡織品服裝出口的`銷路，特別是外銷來看，南通在全國(guó)是屬于出類拔萃的城市。能和南通平行的紡織城市不多，比如青島、寧波、天津、廣東東莞、本省的蘇州、常州。

隨著中國(guó)這幾年的發(fā)展，紡織業(yè)逐步走向衰落，原因也是因?yàn)橥庀蚪?jīng)濟(jì)的逐步下滑。從這個(gè)角度來講，成也蕭何敗也蕭何。小微企業(yè)處于一種非常艱苦的環(huán)境，獲得的現(xiàn)代知識(shí)和政策知識(shí)幾乎都為零，所以幾乎就完全靠有些企業(yè)家的苦干?？傮w而言，紡織品逐步走向衰落是必然。

5、外銷市場(chǎng)逐漸衰落的南通紡織業(yè)不去開辟國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的原因：內(nèi)銷相對(duì)于完全是另外一種運(yùn)作方式。內(nèi)銷的運(yùn)作模式是批貨，準(zhǔn)備好流動(dòng)資金，找到好的客戶，然后關(guān)鍵是維護(hù)好現(xiàn)金源。外貿(mào)以訂單銷售，訂單量由需求決定，要維護(hù)品質(zhì)的安全，符合客戶的需求。

可以得到這樣一種“結(jié)論”，如果你做外貿(mào)做得很好，那么做內(nèi)貿(mào)失敗的比例極高;直接就做內(nèi)貿(mào)成功的概率往往比由外貿(mào)轉(zhuǎn)入做內(nèi)貿(mào)成功的概率要高，這是因?yàn)樾纬赏赓Q(mào)思維慣性的那些企業(yè)家，難以掌握中國(guó)瞬息萬變的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。簡(jiǎn)單講就是外國(guó)人和中國(guó)人思維方式兩樣。外國(guó)人講究嚴(yán)謹(jǐn)、死板，說一就一，說二就二。中國(guó)講究靈活應(yīng)變，與時(shí)俱進(jìn)，形式逼迫。

6、南通中小紡織企業(yè)目前危機(jī)中的舉措：一是在艱難地等政策，二是在產(chǎn)業(yè)鏈的打造方面，盡量往上游和往下游走。

往上游：盡量接服務(wù)需求高的業(yè)務(wù)，在追求產(chǎn)品管理與“高新尖”。

往下游：將工廠轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力，特別是青年勞動(dòng)力密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的國(guó)家和地區(qū)。

7、南通紡織業(yè)大品牌缺乏的部分原因：中國(guó)品牌意識(shí)的貧乏;山寨產(chǎn)品的猖獗;中國(guó)制造給人“中國(guó)貨便宜而質(zhì)量不高”的潛意識(shí)。

8、南通紡織業(yè)國(guó)際市場(chǎng)面臨危機(jī)的部分原因：1獨(dú)生子女增多、人口老齡化帶來的人口結(jié)構(gòu)變化不利于支撐中國(guó)成為世界加工工廠;

9、使南通外貿(mào)紡織企業(yè)雪上加霜的事件：勞動(dòng)法正式實(shí)施;人民幣匯率正式對(duì)外宣布放開，人民幣升值

10、紡織業(yè)轉(zhuǎn)型短期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)的重要原因：我們是否真正在培養(yǎng)一個(gè)轉(zhuǎn)型的機(jī)制與體制，鼓勵(lì)人去轉(zhuǎn)。僅僅有語論氣氛是不夠的，更重要的是實(shí)實(shí)在在的金融、體制、財(cái)稅等方面的政策支持。

11、南通中小微紡織企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的部分措施：

1裁員;

2鼓勵(lì)員工提高生產(chǎn)效率;

3尋找新的生產(chǎn)基地;

4尋找更便宜的原材料來源;

5放棄原先利潤(rùn)率比較低的客戶，開發(fā)新的客戶;甚至開發(fā)新的市場(chǎng)。

12、紡織行業(yè)大體分三大類，服裝、家用紡織品、工業(yè)紡織品。在國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家這三者的比例為3：3：3，而在中國(guó)，服裝行業(yè)占70%~80%，其他兩個(gè)所占的比例還是較少的，因此，家紡行業(yè)在中國(guó)還是一個(gè)比較有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

九、團(tuán)隊(duì)感悟

1、作為中國(guó)第一個(gè)紡織博物館，南通紡織博物館記錄了泱泱中國(guó)千萬年的紡織歷史。從扎草結(jié)繩的原始智慧到巨型機(jī)器的現(xiàn)代輔助，無不沉淀著紡織業(yè)的進(jìn)步。檔案館，是一座城市的記憶，是一座城市用文獻(xiàn)、照片、聲像形成的記憶。古樸的建筑風(fēng)格，綠蔭遮蓋的林蔭小道，在這里，我們看到了紡織歷史留下的最美的形態(tài)。博物苑記錄了曾經(jīng)的輝煌，如今的它，存在著，是為了一個(gè)更美的明天。這里的每一件藏品、每一棟建筑，都已歷經(jīng)南通城興衰榮辱的歲月更迭，都已望穿這座千年歷史文化名城的巨變滄桑。

2、“中國(guó)近代第一城”的南通，南與富庶的蘇南隔江相望，北依廣袤的蘇北平原，堪稱江蘇南北文明薈萃之地。而占據(jù)紡織龐大市場(chǎng)的服裝和家紡，更使這座歷史文化名城在歲月長(zhǎng)河中熠熠生輝。

3、發(fā)展、輝煌、衰落三部曲的跌宕起伏，表明南通紡織業(yè)正在進(jìn)入轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期。隨著各地紡織業(yè)的興起，曾經(jīng)的領(lǐng)頭羊如今已面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。南通紡織博物館這座“博物館中的博物館”，也在期待一次翻新與轉(zhuǎn)變。璀璨的文化為我們積累了厚重的靈魂與底蘊(yùn)，而創(chuàng)新將會(huì)在我們厚重的底蘊(yùn)之上再次繪出一幅宏大壯美的圖騰。南通紡織企業(yè)就像一條很大的船，如今的它正逐漸失去昔日的動(dòng)力，但它也在期待新的引擎助其乘風(fēng)破浪。茫茫未來，崛起之路在何方？高精尖的紡織技術(shù)、威震海內(nèi)外的國(guó)際品牌是南通紡織業(yè)正期待的曙光。假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

光陰似箭，日月如梭，說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。就在這彈指一揮間，我的大一暑假就結(jié)束了。

回想這2個(gè)月，這60天，我都做了些什么？

7月份，我回家了，回到親愛的家鄉(xiāng)，嗅著家鄉(xiāng)泥土的清香，熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個(gè)月，在這一個(gè)月里，跟家人朝夕相處，聊天，真的很開心噢！家，始終是一個(gè)自由，有愛的天堂，是心靈的港灣。

在家里，我看了一本小說，《彈痕》，現(xiàn)在書里的主角戰(zhàn)俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜，是因?yàn)樗形覜]有的，他做我不敢做的。戰(zhàn)俠歌出生在一個(gè)軍人的家庭，在孩兒時(shí)經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，在成年時(shí)表現(xiàn)的穩(wěn)重機(jī)智，他無疑是一個(gè)天生的軍人，一個(gè)天生的領(lǐng)袖者。戰(zhàn)俠歌他讓我感動(dòng)，他讓我瘋狂。他曾經(jīng)年少不羈，像孫悟空大鬧天宮一樣，在軍營(yíng)里的陸、空兩個(gè)部隊(duì)玩得不亦樂乎，在模擬的軍事訓(xùn)練上，他率領(lǐng)一群紈绔子弟把參謀長(zhǎng)給拿下，為了體驗(yàn)一下快感，是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛的門外漢的戰(zhàn)俠歌駕著su－27在驅(qū)逐空中侵略者……他就是年少的戰(zhàn)俠歌，雖然他任性，狂妄，但無可否認(rèn)的是他有一種令人崇敬的人格魅力。后來他徹底改變了，成熟了。在海軍中，他以天生的領(lǐng)袖者角色帶領(lǐng)一群兄弟在海上跟一堆鯊魚拼死拼活，流血流汗，為的是保住兄弟的命子，為的是把船長(zhǎng)用性命換來的潛水艇試驗(yàn)數(shù)據(jù)交給上級(jí)。當(dāng)他們拖著傷痕累累的身體，報(bào)告上級(jí)：應(yīng)到70人，實(shí)到2人，請(qǐng)指示。我哭了！在第五特殊部隊(duì)里的一次次訓(xùn)練，戰(zhàn)俠歌變得更穩(wěn)重了，連續(xù)獲得荒漠，叢林，山地，雪原，高原五枚勛章，是一顆獠牙，成了各兄弟中的大哥，師傅，他就是成熟的戰(zhàn)俠歌，軍魂，情之所起，一往情深！

人總要成長(zhǎng)的，從一個(gè)劣童成長(zhǎng)為一顆獠牙，很難得，真的給了我很深的感觸。他的一言一行，一舉一動(dòng)，那種堅(jiān)韌，那種固執(zhí)，那種責(zé)任感，我自問我做不到，所以我崇拜他，他是我的精神支柱，相信在我跑800米的時(shí)候，在我快要撐不下去的時(shí)候，我的腦海里，心里想的都會(huì)是這3個(gè)字：戰(zhàn)俠歌！所以我能撐下去的！

在家的日子總是短暫的。8月份，我回校了。做家教之余，天天上網(wǎng)看電視，我確實(shí)虛度了。在寫那個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，我反思了一下，覺得自己寫得好假，好虛，我憑什么？實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒有，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒有！我確實(shí)只是在象牙塔里幻想的一個(gè)小孩而已。

有人這樣問我：你相信人格魅力嗎？我說我相信。他說：華南星這里有幾個(gè)很具備人格魅力的人物，希望我過去見識(shí)一下。我的確很容易被人格魅力所折服，我覺得我是一個(gè)很會(huì)思考的人，可惜遺憾的是我的毅力不夠，很難做到持之以恆。

終于，我在華南星這里選擇了踏出第一步。華南星，是一個(gè)由一群血?dú)夥絼?，有理想，有目?biāo)，并為之努力實(shí)踐的高校大學(xué)生所創(chuàng)立的團(tuán)體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化，我收獲到了感動(dòng)。感恩，我們能給別人什么，別人再給我們什么，不要永遠(yuǎn)做一個(gè)被動(dòng)的.人，不要只等著別人的付出；大氣，不是我們理解的慷慨，豪爽，華南星把它詮釋為大志，大度，大智，大能，大勤；小勝憑智，大勝靠德，的確，聽君一席話，我長(zhǎng)高了。

我有著一般女孩子對(duì)機(jī)器的遲鈍，所以我的電腦知識(shí)比較空白！世事真難料，我竟然在自己薄弱的領(lǐng)域踏出了第一步。在華南星這里，在劍哥，大明師兄，小明師兄的精神鼓勵(lì)下，在強(qiáng)哥的硬件知識(shí)，鴻哥的銷售知識(shí)指導(dǎo)下，在各位隊(duì)友的關(guān)心幫助下，現(xiàn)在的我起碼不再是it領(lǐng)域的門外漢了。堅(jiān)持做自己不喜歡的事，我做到了，這是對(duì)我毅力的考驗(yàn)。我對(duì)it的確是不怎么感興趣的，但是我堅(jiān)持下來，是因?yàn)槿A南星還會(huì)發(fā)展其他的領(lǐng)域，例如校園傳媒，承辦校園活動(dòng)……

很多事都是這樣，不能一蹴而就的，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。其實(shí)理性地想一下，培訓(xùn)電腦知識(shí)還不錯(cuò)的，起碼彌補(bǔ)了自己這方面的空白，我知道的知識(shí)又多了。

以后還得好好學(xué)習(xí)的！

《贏在中國(guó)》108將的波哥，很榮幸跟他見面了，上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的還有他的成長(zhǎng)。我很佩服他的，作為一個(gè)初中生，他瞄準(zhǔn)了市場(chǎng)的動(dòng)向，而且正確果斷地選擇了自己道路。的確，做人要有目標(biāo)，像燈塔，指引著你前行！波哥說，我們大學(xué)生還年輕，我們有時(shí)間去失敗。年輕是資本，所以在這寶貴的時(shí)間里，不要窩在學(xué)校里浪費(fèi)了，在大學(xué)里應(yīng)該多接觸社會(huì)，畢竟社會(huì)跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念，嘗試找一個(gè)你適合的行業(yè)。所以輸了，請(qǐng)不要?dú)怵H，爬起來，繼續(xù)！

接觸得多一點(diǎn)的就是翔哥了。真的人不可貌相噢，看翔哥一副吊兒郎當(dāng)，玩世不恭的樣子，真想不出他是一個(gè)技術(shù)含量這么高的人。他教我們報(bào)價(jià)和導(dǎo)購?？此莻€(gè)女sale聊得多投入，他竟然說他以前也是一個(gè)羞答答的男生，只是他愿意走出去，主動(dòng)說多了，嘴巴也甜了，還有導(dǎo)購時(shí)，他教我們勇于踏出去，主動(dòng)跟人聊天，也不一定聊it啊，扯天扯地，先建立良好的人際關(guān)系，即使不買也無所謂的，當(dāng)認(rèn)識(shí)個(gè)朋友嘛～還有就是被人拒絕了也不要覺得羞恥，社會(huì)是這樣的啦，像小明哥出去跑業(yè)務(wù)，被保安從10樓送到1樓，你就會(huì)覺得被拒絕其實(shí)只是小菜一碟，我們不需以此悲，要有個(gè)良好的心態(tài)。恩，真的受益良多??！提醒一下哦，其實(shí)翔哥跟我們是同年的。

在華南星這里，有很多跟我們是同齡人，也有一群沒大我們幾歲的師兄，師姐，但他們的思想深度，見識(shí)，膽量，眼界比我們高多了，生于憂患啊，我以后真的要主動(dòng)、好好、努力學(xué)習(xí)，拍馬趕上他們。

還有良哥，沖哥，敏華哥，榮哥，聰哥。還有很多很多，一句話，感恩華南星！

我這個(gè)假期確實(shí)沒實(shí)踐多少，就是在百腦匯走了幾天，但是思想上改變了很多，我現(xiàn)在只是井底之蛙，但我不要做一只井底之蛙！假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時(shí)間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了-些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮?一個(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一-件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們I用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

這是進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，我迎來了人生第一份工作——做家教。

作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，做家教不僅可以為自己日后積累經(jīng)驗(yàn)，而且可以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。

對(duì)于教人而言，我還是生手，沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并不影響我的信心，畢竟面對(duì)的只是一個(gè)初二的學(xué)生，而我已經(jīng)上了大學(xué)，教她問題不大，關(guān)鍵是要把她教好，要讓她在寒假的這次學(xué)習(xí)中有所收獲，而不僅僅是消磨時(shí)間，我認(rèn)為這是這份工作的最終目的。

第一天，面對(duì)著那個(gè)學(xué)生，剛開始我還是有些緊張。不過提前做了準(zhǔn)備：事先了解了她在哪方面薄弱，有哪些不會(huì)的題，然后制定了半個(gè)月的的計(jì)劃（當(dāng)然有時(shí)也有臨時(shí)改變）。開講后，就針對(duì)她不懂的地方，按照計(jì)劃進(jìn)行著，講著講著，緊張感也就沒有了。做家教的第一天覺得收獲還不小，畢竟是針對(duì)了她最不懂的地方。

當(dāng)天回家后，我把一天的課程回顧了一遍，總的感覺還是可以的。歸納一下，有幾點(diǎn)需要注意：

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)的考點(diǎn)要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)該耐心點(diǎn)，慢慢地給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣的，切記不可煩躁，對(duì)她要溫和。

三、在習(xí)題布置和講解上，我得備課，一定要針對(duì)性的選擇一些典型的題讓學(xué)生做。不能出現(xiàn)做了很多題，但很多都不是重點(diǎn)的情況，總之就是不能讓浪費(fèi)時(shí)間的情況出現(xiàn)。針對(duì)她基礎(chǔ)弱，得先強(qiáng)化了基礎(chǔ)，才能去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處理好關(guān)系，現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)老師都有抵觸心理，她正處在抵觸較嚴(yán)重的階段，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通，使她不排斥我。

接下來的為期半個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我很開心，畢竟這是我第一次賺錢。

在這一次的實(shí)踐中，我對(duì)家教行業(yè)有了更多切身的認(rèn)識(shí)：

一、現(xiàn)在社會(huì)，補(bǔ)課似乎是一種風(fēng)氣。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子比自己強(qiáng)，都希望自己的孩子成龍成風(fēng)、出人頭地。懷著這樣的心理，每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)都非常重視。特別是大中城市的家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差或成績(jī)下降，就忙著為孩子請(qǐng)家教，想急忙把孩子的成績(jī)提上去，導(dǎo)致形成了補(bǔ)課的風(fēng)氣。有的家長(zhǎng)看到別人家的孩子補(bǔ)課，就擔(dān)心自己的孩子不補(bǔ)課會(huì)落后，于是明明自己的孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子補(bǔ)課，這種動(dòng)機(jī)當(dāng)然是好，但是要具體問題具體分析，不可盲從。這導(dǎo)致有的孩子補(bǔ)課不僅沒有學(xué)到更多有用的東西，甚至成績(jī)還不如從前。所以要看自己孩子的實(shí)際情況而定。

二、家長(zhǎng)往往認(rèn)為家教是教孩子學(xué)習(xí)的，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，家教是不應(yīng)該做的。如果家教與孩子進(jìn)行一些娛樂活動(dòng)、談一些課外話題等，有的家長(zhǎng)對(duì)老師就“刮目相看”，認(rèn)為這個(gè)家教是不合格的，耽誤孩子學(xué)習(xí)時(shí)間，誤導(dǎo)孩子。其實(shí)，家教和學(xué)校的老師一樣，只是講課的地點(diǎn)不同罷了，也需要和孩子進(jìn)行溝通和交流。因?yàn)檫@樣，可以融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生友誼，使學(xué)生在老師面前可以暢所欲言。

三、當(dāng)家教的過程，其實(shí)就是人與人交流的過程。在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿地把錢給你，把孩子放心地交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教導(dǎo)過程中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)，而不是局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，搞的好，父母聽到孩子說你補(bǔ)的好，以后就會(huì)繼續(xù)用你給孩子補(bǔ)課，這樣你就多了份固定的'工作。

四、責(zé)任心是很重要的一個(gè)問題。家長(zhǎng)本著自己的錢賺