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語文老師競聘演講稿模板(5篇)語文老師競聘演講稿模板(5篇)
競聘工作在實踐中不斷積累閱歷,大膽創(chuàng)新,爭取和大家共同奮斗。使老師工作日趨科學(xué)化,規(guī)范化,合理化。下面給大家共享一些關(guān)于語文老師競聘演講稿模板(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
語文老師競聘演講稿模板篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機會!俗語說:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑與知命之間的我,還有較強的求知欲,對自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂,而是覺得自己還年輕。想一想,高層的中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國為民日理萬機,身邊的校長都40來歲了,也在為北小的進(jìn)展日夜操勞。我不過四十出頭,不應(yīng)該更好地為學(xué)校貢獻(xiàn)力氣嗎?所以今日我底氣十足、滿腔熱忱地站在這里竟職演說。講得好,來點掌聲表揚表揚講不好,也請大家來點掌聲激勵激勵。
我84年工作。本科學(xué)歷,中學(xué)高級老師,曾15年任班主任。從教24年來,一直奮斗在教學(xué)第一線,多數(shù)時間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,2000年到淮陰區(qū)棉花莊支教,使我人生多了一份經(jīng)歷。1993年__剛獨立建校不久,我就跨入了這所學(xué)校,見證了她的進(jìn)展。班級從兩軌到六軌,學(xué)生從百十來名到一千幾百名,老師從十來位到近百位,教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀的加厚到__文化的初步形成,我看著她一每日地壯大。如今她成了我們的驕傲,也成了我們的依托。這份經(jīng)歷使我對她的愛更鐘情,更特殊。當(dāng)年步入__時,我是一個20多歲的小伙子,而今已過不惑,兩鬢染染,華發(fā)疏疏。毫不夸張,我已經(jīng)把人生最最美妙的青春年華,獻(xiàn)給了__的教育,獻(xiàn)給了__。我無怨無悔,今日站在這里可以問心無愧的說,24年來,我無愧于祖國的教育,無愧于我的學(xué)生!但為了事業(yè),虧欠了我的家人。女兒從小學(xué)到高中,我輔導(dǎo)的太少太少,不是我不想輔導(dǎo)。大家知道畢業(yè)班工作辛苦,壓力大,每日改不完的作業(yè),有時改得人心浮氣躁,還要苦口婆心地輔導(dǎo)學(xué)生,回到家就想歇會。在學(xué)校我是一名老師,職業(yè)道德要求我必須循循善誘地對待學(xué)生,再苦再累再煩,也要含笑回答學(xué)生問題。在家里就掩飾不了自己的心情了,講兩次聽不懂就對女兒吼起來了。女兒在小學(xué)、初中我是能輔導(dǎo)沒心情,到高中又沒能力輔導(dǎo),這是一種無奈。作為老師,我為從__出去的一個個大學(xué)生、碩士生、討論生,高考、中考狀元,這些莘莘學(xué)子奠定了基礎(chǔ),我是一名合格的老師。而作為家長,我是一個不稱職的父親。我今日講這些不是向領(lǐng)導(dǎo)、向同志們訴苦邀功,而是告知大家,我愛教育事業(yè),我愛北小。就是吃再多的苦,受再多的累,也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上今日的競職講臺。
草根教育家陶行知說過,道德是做人的根本。作為領(lǐng)導(dǎo)只有在積淀自己道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,才能提升學(xué)校的內(nèi)涵,用自己的人格魅力去影響學(xué)生。我是一個透明的性情中人,在座的大部分都了解我的性格,心直口快,喜怒哀樂全都寫在臉上。對待同志熱忱坦誠。與老師談話是和風(fēng)細(xì)雨,幫老師辦事是殫精竭慮。我有一個座右銘:心有多寬,快樂就有多少。大家看我的形象,心寬體胖,就知道是一個沒有憂愁的人。我思想比較活躍,熱愛工作,熱愛學(xué)習(xí)。工作中不論大事小事,事必躬親。多年的教務(wù)處和畢業(yè)班教學(xué)工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進(jìn)取的工作精神24年的教育生涯,培育了我沉靜平和的工作作風(fēng),養(yǎng)成了樂于傾聽、擅長思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作閱歷,形成了不唯理論、不唯領(lǐng)導(dǎo),求真務(wù)實的工作態(tài)度。我一貫提倡的思想是追求更好。我們__還在騰飛的初期,必須精心打造,當(dāng)心錘煉,自己給自己掙臉,在任何能夠展現(xiàn)學(xué)校的機會中,我們都要竭盡全力,力爭上游,確保不落后于同類的兄弟學(xué)校。__雖小,但志氣不小。事實也證明白這一點,在許多活動中我們展現(xiàn)了__的風(fēng)采?;窗彩惺讓眯W(xué)生讀書教育現(xiàn)場會在我校召開,我們的一些成功的閱歷,得到了領(lǐng)導(dǎo)專家和與會老師的肯定。近幾年,語文教學(xué)碩果累累,__校長、__校長及一些老師的課在省級、競賽中頻頻獲一、二等獎。__老師的作文課不僅獲得全國競賽__賽區(qū)第一名,還被選送參加全國溝通展現(xiàn)。獲市級一等獎的課達(dá)數(shù)十節(jié)之多。如今獲一等獎是我們參賽老師的志在必得。老師論文獲獎可用不計其數(shù)來形容。在近兩年的__市小學(xué)師生讀書成果展現(xiàn)中,我們北小是樣樣競賽力拔頭籌,種種活動出盡風(fēng)頭。在今年市教育局的教學(xué)質(zhì)量抽測,和小學(xué)畢業(yè)生水平測試中我校語文成果又獨占鰲頭。這些成果的背后蘊藏了多少老師的多少汗水和淚水。這些成果的取得主要是老師的努力。我只是做了些服務(wù)工作,成果或許能說明本人服務(wù)態(tài)度誠懇,對同志,對工作盡心盡力。這些老師們的工作態(tài)度,這些成果的取得為北小傳統(tǒng)的奠基,為北小文化的形成會起到促進(jìn)的作用。
本人的教學(xué)一直是努力的,我認(rèn)為不管在學(xué)校任什么職務(wù),干什么工作,我首先是一名老師,老師就是要教書育人,對學(xué)生負(fù)責(zé)。我的教學(xué)質(zhì)量百分之八十五以上都是一等獎,這是學(xué)校前兩天才統(tǒng)計的,這也是從一個側(cè)面對我工作的一種肯定。我業(yè)務(wù)修養(yǎng)還算勤奮,近幾年有三篇論文獲得一等獎,多篇在教育??习l(fā)表,數(shù)十篇獲省市級獎項。這些多多少少能說明本人業(yè)務(wù)方面能與時俱進(jìn)。至于表彰,在這里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市總工會、詩詞協(xié)會、幾家報社和省級骨干老師培訓(xùn)時發(fā)的幾張獎狀,數(shù)量少,含金量低。不過學(xué)生的明信片,賀卡,書信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品嘗起來。回憶學(xué)生的模樣,回想師生相處的趣事,品嘗教育成功的情結(jié)。賀卡,書信,問候讓我深深地享受著一種幸福——一個師者的快樂。沒有當(dāng)年的辛勤付出,學(xué)生怎能至今牽掛著其貌不揚、名不見經(jīng)傳的小學(xué)老師。天道酬勤,學(xué)生的問候,就是對我厚重的回報學(xué)生的成功就是無尚的嘉獎我的形象,我的精神能留給學(xué)生,就是永恒的榮譽。教育陳惠安、陸東這樣的高考、中考狀元,需要才智,給學(xué)校帶來的是驕傲和名氣。能把劉新宇,司若凡這樣的學(xué)生順利送入下一個學(xué)習(xí)階段,需要的是愛心與耐心,給我們帶來的是家長的滿意,學(xué)校的信譽。我和在座的大多數(shù)一樣,榮譽被寫在學(xué)生的作業(yè)本里,留在學(xué)生成長的路上,放在家長滿意的心中。有一句唱歌得好:軍功章上有你的一半,也有我的一半。學(xué)校的一塊塊獎牌里也含有我們的一份綿薄之力。
假如有幸得到老師與領(lǐng)導(dǎo)信任,到新的崗位工作。我會做到以下幾點:
1、專心:專心為老師為教學(xué)服務(wù)。專心履行崗位職責(zé),當(dāng)好校長的參謀和助手,[蓮~山課件]專心貫徹學(xué)校工作意圖,做好工作。
2、推動:推動我所在崗位工作邁向一個新的臺階。我校老師年輕,素養(yǎng)好和業(yè)務(wù)水平高,只要專心對待,不管在哪一個領(lǐng)域都會取得優(yōu)異成果。
3、深入:深入了解和把握新崗位的現(xiàn)狀及動態(tài),準(zhǔn)時總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)深入老師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取老師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆,深入了解新崗位的情況后,就可以針對性開展工作,求實創(chuàng)新,讓工作有新的起色。
人“不行以一時之得意而自夸其能亦不行以一時之失意而自墮其志”,勝固可喜,敗亦無悔!勝,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的信任,我會更加努力,盡心盡職做事敗,說明我為人為事,尚有不足。在以后工作中,盡力彌補,但我不會說要繼續(xù)錘煉,等待下一次機會。對已過不惑的我來說,也許沒有下一次機會了。不過我會整理一下心情,繼續(xù)為__,為教育事業(yè)燃燒自己。我的過去屬于__,現(xiàn)在屬于__,將來仍然屬于__。無論什么結(jié)果,我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,敬重同事,敬重領(lǐng)導(dǎo),熱愛學(xué)校。
最后以一首詞來結(jié)束我的演講:
釵頭鳳感競職
聊發(fā)狂,心蕩漾,
躊躇滿志登臺講。
憶往昔,展將來,
滿堂喝彩,不盡歡暢,
爽,爽,爽!
桃李路,豪情在,
天不妒我志不改。
群英會,莫須讓,
不論結(jié)果,舉杯開懷,
來,來,來!
感謝大家!
語文老師競聘演講稿模板篇2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
很高興今日能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在年給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了__年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的士氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一每日成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生進(jìn)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今日我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的熬煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作閱歷。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
假如今日,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中敬重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位樂觀思考,建言獻(xiàn)策團(tuán)結(jié)全園全部同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向四周的各位同事學(xué)習(xí)。
第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒老師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
感謝大家!
語文老師競聘演講稿模板篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!
今日第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說,這不僅是一次展現(xiàn)自我、熟悉自己的機遇,更是一次相互學(xué)習(xí)溝通、接受選擇的機會。
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)老師。我清晰地熟悉到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)老師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進(jìn)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)老師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素養(yǎng),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)有開闊的視野,擅長分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培育為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),專心貫徹黨的教育方針、政策,樂觀參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作專心勤懇,樂觀上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識。樂觀參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我專心學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,留意課堂改革,大膽探究,在“名師”老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)專心真打算,課后準(zhǔn)時總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展現(xiàn)課和外出上溝通課看成是一次次熬煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得樂觀向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的熬煉,我的教學(xué)水平和心理素養(yǎng)都有了一定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課競賽中獲三等獎。專心做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),討論評價方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)愛好。
幾年來,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老老師請教,和老師們溝通教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還樂觀參加課題討論,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我常常外出聽課,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過了全國計算機一級考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎,樂觀參加各種活動,獲得過“優(yōu)秀團(tuán)干”,首屆藝術(shù)節(jié)書法競賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號,所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱號數(shù)學(xué)老師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,由于我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學(xué)校的進(jìn)展盡一份責(zé)任給我一次機會,還你一個滿意?!?/p>
感謝大家!
語文老師競聘演講稿模板篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我于__年__月畢業(yè)于____,已從教__年了。__年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的×年多來,我以重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題討論,積累了許多寶貴的閱歷。
期間我擔(dān)任__、__班的語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清晰、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好,常常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作專心踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,__年來__班語文成果在平行班中居前列,__班成果較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦競賽、演講競賽均獲得較好名次,__班__同學(xué)獲區(qū)、市級演講競賽__等獎。我認(rèn)為成果不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。
樂觀參加教研活動,擅長總結(jié)別人的閱歷,并靈活運用到教學(xué)實踐中。
由于以上教學(xué)工作實際,我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加才智,完成好教學(xué)任務(wù)。
今后,我打算執(zhí)行以下幾點措施:
1、夯實基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)
語文是一門積累的學(xué)問,短期強化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強記憶,對部分不自覺的學(xué)生執(zhí)行強硬背誦方式。
2、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時代脈搏。
組織專項復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為__中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
語文老師競聘演講稿模板篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今日我布滿信心地來競聘小學(xué)老師的職位,是由于我信任我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民老師。
由于我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,
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