內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第十二中學2023年八年級物理第二學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第十二中學2023年八年級物理第二學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖，物體A靜止在水平桌面上，把物體A向右勻速移動(但不落地)，移動過程中物體A對桌面的壓力F和壓強p、及桌面對A的摩擦力f變化情況是（）A．F、p、f都不變 B．F不變，p、f變大C．F、p變大，f不變 D．p變大，F(xiàn)、f不變2．關于力的概念，下列說法正確的是（）A．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用 B．一個物體是受力物體的同時也是施力物體C．只有相互接觸的物體才會有力的作用 D．一個力的受力物體和施力物體可以是同一物體3．自行車的結(jié)構(gòu)和使用涉及到不少物理學知識，自行車的車輪表面有不少花紋是為了A．增大壓強 B．減小摩擦力C．減小壓強 D．增大摩擦力4．甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果丙帶正電荷，則甲A．一定帶正電荷B．一定帶負電荷C．可能帶負電荷D．可能帶正電荷5．甲、乙兩同學站在滑板上相對而立，如圖所示，當甲用60N的力推乙，甲靜止不動，乙向后退，以下分析正確的是（）A．甲對乙的推力為60N，乙對甲的推力小于60NB．甲受到的推力與甲受到的重力是一對相互作用力C．甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量D．如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲靜止不動，乙后退6．四個懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，若A球帶正電荷，則D球A．一定帶正電荷B．一定帶負電荷C．一定不帶電荷D．可能帶負電荷，也可能不帶電7．如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦均不計，物重G=10N，則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為（）A．10N，0N B．0N，10N C．10N，10N D．10N，20N8．如圖所示，容器裝有水，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是A．pa＞pb＞pc B．pa＜pb＜pcC．pa＝pb＝pc D．pa＞pb＝pc9．小輝在晚會上表演了一個節(jié)目，如圖所示．他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于（）A．下管口空氣流速大，導致下管口的壓強大于上管口的壓強B．下管口空氣流速大，導致下管口的壓強小于上管口的壓強C．上管口空氣流速大，導致上管口的壓強大于下管口的壓強D．上管口空氣流速大，導致上管口的壓強小于下管口的壓強10．下列說法正確的是A．原子是由原子核和核外電子組成的 B．在天文學中，用“光年”作為時間單位C．太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星 D．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子11．把一金屬塊放在盛滿酒精的杯中，從杯中溢出8克酒精，若將金屬放入盛滿水的杯中，杯中溢出水的質(zhì)量將A．大于8克 B．小于8克 C．等于8克 D．無法判斷12．一輛小車同時受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2，另有一個力F作用在小車上相當于這兩個力共同作用在小車上，則FA．大小為6N，方向水平向右B．大小為6N，方向水平向左C．大小為22N，方向水平向右D．大小為22N，方向水平向左二、填空題13．“絞龍?zhí)枴陛d人深潛器體積約為50m3，設計最大下潛深度為7000m，當其下潛至7000m深水處時，所受海水的壓強為_________Pa，lm2的外殼所受的海水壓力為_____N，（海水密度近似取)14．重力的施力物體是__________；當我們用手用力敲桌子時，我們的手也會很痛，這說明物體間力的作用是_________。15．小明一家使用共享汽車出行時聞到上一位租車人留下的一股早餐的味道，從物理學角度分析這是由于分子______.汽車啟動后發(fā)動機溫度升高，需要使用冷卻液，它是由水和乙二醇為原料混合而成的，配制冷卻液時將乙二醇加入水中，二者混合后實際的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，這說明分子間_____.將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起,這說明表明分子之間存在______力.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在______力.16．在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位：①一個蘋果的質(zhì)量約為150_________；②一名中學生的體積約為50_________；③一個雞蛋的重力約為0.5_________；④空氣的密度約為1.29_________。三、實驗題17．（8分）下圖是“探究滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖；（1）測力前，應將彈簧測力計沿_________方向調(diào)零．（2）為了測木塊受到的摩擦力，小華用彈簧測力計沿_____方向拉動木塊，使其做_____運動（3）小華同學提出“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關”的猜想．上圖是他進行探究實驗的實驗裝置圖，測得的實驗數(shù)據(jù)如下：序號接觸面壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1木板與木板4.00.82木板與木板5.01.03木板與毛巾4.01.2為了完成探究應該按______兩個圖所示的方案，分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：_______．（4）為了探究滑動摩擦力大小與接觸面是否有關，如圖1所示，小華豎直向下切去一半木塊，測得摩擦力大小是圖1中的一半，于是得出：摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認為他的探究過程存在的問題是_______________（5）交流評估時，小華提出：實驗過程中，彈簧測力計示數(shù)不容易穩(wěn)定．可能的原因是_______．A．木板的粗糙程度不均勻B．木板的長度太長C．彈簧測力計的分度值太大D．木塊與木板的接觸面積太大（6）小芳發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖所示的木塊和鋁塊，她想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度，于是她進行了如下實驗:①先將木塊疊放在鋁塊上，用彈簧測力計勻速拉動，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，測得的摩擦力是__N②然后，將_______，重復上述過程，這次測得的摩擦力是3.0N.③比較兩次彈簧測力計的示數(shù)可知，_______表面的粗糙程度大一些.18．（8分）在“探究二力平衡的條件”活動中．（1）如果物體只受到兩個力的作用，且處于__________狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？（2）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的__________和__________的大小來進行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關系直接測出__________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去．（3）為此，兩位同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序：__________（用字母表示），這樣的改進是為了__________．（4）如圖丙，是最終確認的實驗方案．此方案中，由于__________，故卡片的重力可忽略不計．（5）他們在最終的實驗方案中剪斷卡片，是為了探究__________。19．（8分）在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小英做了如圖甲所示的三次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板，實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板．（1）同組的小芳發(fā)現(xiàn)小英在第一次實驗中出現(xiàn)圖乙的操作，操作中的錯誤是__________，糾正錯誤后，應拉動彈簧測力計使木塊做__________．（2）比數(shù)1、2兩次實驗，是為了探究_____對滑動摩擦力大小的影響．（3）比較_____（填實驗序號）兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系．（4）剛開始小英做第1次實驗時控制不好力度，拉力隨時間變化的圖象如圖丙所示，木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丁所示，則木塊在第7s時的摩擦力為_____N．（5）小芳同學將實驗方法進行了改進，實驗裝置如圖戊所示：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動，實驗中長木板______（選填“需要”或“不需要”）做勻速直線運動．此時木塊受到的摩擦力方向___，大小為_________N．（6）小芳在作圖戊實驗時，拉動木板沒有及時停下來，當木塊有七分之一滑出木板表面的時候，摩擦力大小為_____N．四、作圖題20．（8分）如圖所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端A是動力的作用點，若用最小的力撬動石塊，請標出此時杠桿的支點O并畫出最小動力F及動力臂L．（_______）21．（8分）如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出該木塊所受重力以及木塊對斜面壓力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）正方體物塊質(zhì)量為200g，靜止在水平桌面上，邊長2cm,求：（1）物塊對水平桌面的壓力為多大？（2）物塊對水平桌面的壓強大小為多大？（3）如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為多少Pa？23．（12分）一塊質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上，如圖所示，石料與基座的接觸面積為。已知磚的密度為，基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。（g取10N/kg）求：

(1)石料對基座的壓強；(2)基座對地面的壓強。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

移動過程中物體A對桌面的壓力F等于自重即保持不變，由壓強計算公式可知受力面積變小時壓強變大，滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙度有關，則保持不變；故D符合題意。故選D。2、B【解析】

A．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置且不相互擠壓的桌子，故A錯誤；B．一個受力物體同時也一定是施力物體，因為物體間力的作用是相互的，故B正確；C．磁鐵吸引鐵釘，不接觸但有力的作用，故C錯誤；D．力不能離開物體而存在，有力至少有兩個物體，一個是施力物體，一個是受力物體，所以一個力的受力物體和施力物體不能是同一個物體，故D錯誤。故選B。3、D【解析】

自行車的輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,與壓強無關。故ABC錯誤，D正確。4、C【解析】

如圖乙、丙相互排斥，因為同種電荷排斥，已知丙帶正電荷，所以乙也帶正電；如圖甲、乙相互吸引，因為異種電荷相互吸引，所以甲可能帶負電；又因為帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以甲也可能不帶電．故C正確，ABD錯誤．【點睛】重點是電荷間的相互作用規(guī)律，解題不難，但容易出現(xiàn)錯誤，必要時可以將題目中的帶電情況標在圖上，則帶電情況就很容易區(qū)分了．5、D【解析】

A、甲用60N的力推乙，由于力的作用是相互的，乙給甲一個60N的推力，方向相反，大小相等，故A錯誤；B、甲受到的推力與甲受到的重力的方向不在同一直線上，作用在同一物體上，不是相互作用力，故B錯誤；C、甲用60N的力推乙，根據(jù)相互作用力可知乙給甲60N的推力，甲靜止不動，甲受到的推力和摩擦力是平衡力，甲受到的摩擦力為60N，乙向后退，說明受到的推力大于乙受到的摩擦力，乙受到的摩擦力小于60N，所以甲受到的摩擦力大于乙受到的摩擦力，滑板與地面接觸部分的粗糙程度是一定的，而摩擦力大的原因是甲對滑板的壓力較大，也就是甲的體重較大，甲的質(zhì)量較大，故C錯誤；D、如果最初是乙用60N的力推甲，根據(jù)相互作用力可知甲給乙60N的推力，由選項C可知乙與地面間的摩擦力小于60N，而甲與地面間的摩擦力等于60N，所以仍然是甲靜止不動，乙向后退，故D正確。6、B【解析】如圖B與C排斥，一定帶同種電荷，而B與A吸引，且A帶正電荷，所以B一定帶負電荷，則C也帶負電荷；C與D排斥，則D一定與C帶同種電荷，所以D也帶負電荷．故B正確．點睛：重點是電荷間的相互作用規(guī)律，解題不難，但容易出現(xiàn)錯誤，必要時可以將題目中的情況畫在紙上，則帶電情況就很容易區(qū)分了．7、C【解析】

因為物重G=10N，所以A彈簧測力計受到向右10N的拉力，處于靜止狀態(tài)，向左受的拉力也是10N，示數(shù)也為10N；同理，B測力計兩端受的力都是10N，示數(shù)也為10N。故選C。8、C【解析】

底部a、b、c三處在水中的深度是相同的，故它們受到水的壓強也是相同的，故C是正確的．9、D【解析】試題分析：流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越?。捎谠诳罩锌焖俎D(zhuǎn)動上半部，上管口附近的空氣流動速度快，壓強??；下管口附近的空氣流動速度慢，壓強大，紙片在壓強差的作用下，被壓進下管口進而被壓出上管口在空中出現(xiàn)“天女散花”．對照各選項，D符合題意，選填D.考點：體壓強與流速的關系10、A【解析】

A.由原子的結(jié)構(gòu)可知，原子是由原子核和核外電子組成的，故A正確；B.在天文學中,光年表示光傳播一年所通過的距離,是距離(長度)的單位，不是時間的單位，故B錯誤；C.宇宙是沒有中心的，太陽只是太陽系的中心，地球是太陽的一顆行星，故C錯誤；D.查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，故D錯誤。11、A【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知，金屬塊排開酒精的重力就等于金屬塊在酒精中受到的浮力；同理排開的水的重力就等于金屬塊在水中受到的浮力，則根據(jù)阿基米德原理可判斷從杯中溢出水的質(zhì)量．【詳解】根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，金屬塊浸沒在酒精和水中排開液體的體積不變，但水的密度大于酒精的密度，所以排開水的重力就大于排開酒精的重力，由公式m=可知，排開水的質(zhì)量大于排開酒精的質(zhì)量，所以從杯中溢出水的質(zhì)量大于8g；故選A.12、B【解析】

根據(jù)題意知道，小車同時受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2，此二力的合力是：F合=F1-F2=14N-8N=6N，方向水平向左；若另有一個力F作用在小車上，且相當于這兩個力共同作用在小車上，則F的效果與F合的效果相同，所以，F(xiàn)的大小應是6N，方向水平向左，即只有B符合題意．二、填空題13、【解析】

當潛水器下潛至7000m深水處時，其受到海水的壓強是：p=ρ海水gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.7×107Pa；由知道，1m2的外殼所受的海水壓力為：F=pS=7.7×107Pa×1m2=7.7×107N。14、地球相互的【解析】

重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，所以重力的施力物體是地球；當我們用手用力敲桌子時，因為物體間力的作用是相互的，所以我們的手也會很痛。15、在永不停息地做無規(guī)則運動有空隙吸引力排斥力【解析】

物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停的做無規(guī)則運動，分子間有相互作用的引力和斥力，小明一家上車后聞到一股早餐的味道，這是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運動，從而擴散到車內(nèi)的空氣中；配制冷卻液時將乙二醇加入水中，由于分子之間存在間隙，水分子和乙二醇分子互相進入間隙當中，故混合后體積小于混合前兩者的體積之和；兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會粘在一起，這說明表明分子之間存在吸引力；固體和液體的分子間隔較小，因此固體和液體很難被壓縮，這說明分子間存在排斥力。16、gdm1Nkg/m1【解析】

①三個蘋果的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個蘋果的質(zhì)量約為150g；②水的密度是1.0kg/與水的密度差不多，在1.0kg/m1左右，中學生的質(zhì)量在50kg左右，所以體積在V===0.05m1=50dm1.③一個雞蛋的質(zhì)量大約是50g,則一個雞蛋的重力約為G=mg=50kg10N/kg=0.5N.④空氣的密度較小，大約是固體、液體密度的千分之一，所以應該是1.29kg/m1．三、實驗題17、水平水平勻速直線1、2當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大沒有控制壓力相同A3.6將鋁塊放在木塊上面鋁塊【解析】

（1）由圖知道，在實驗中，由于要沿水平方向勻速拉動物塊做直線運動，所以，拉動物塊前，應將彈簧測力計沿水平方向放置，然后進行調(diào)零．（2）實驗時，物體沿水平方向受到的拉力與滑動摩擦力，由二力平衡條件知道，當水平拉動木塊在水平面上做勻速直線運動時，拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，才能測出摩擦力的大??；（3）為了探究滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關，實驗時需要控制變量，即要保證接觸面的粗糙程度相同，所以，需要選擇1和2兩個圖所示的方案，結(jié)合表格數(shù)據(jù)知道，當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，彈簧秤的示數(shù)越大，即滑動摩擦力越大；（4）因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時，應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，將木塊沿豎直方向截去一半后，雖然接觸面的粗糙程度沒變，但木塊對接觸面的壓力減小了一半，即沒有控制壓力相同，所以得出了錯誤的結(jié)論；（5）由于木板的粗糙程度不均勻，影響摩擦力的大小，使的拉動木塊時，會造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，即A符合題意；（6）①將木塊疊放在鋁塊上，用彈簧測力計勻速拉動時，能保證拉力與摩擦力二力平衡，測力計示數(shù)等于摩擦力大??；由圖知道，測力計分度值是0.2N，指針指在3N下面第3個格，所以，彈簧秤的示數(shù)是3.6N，即測得的摩擦力是3.6N；②為了做對比實驗，第二次實驗時，將鋁塊放在木塊下面，這樣可以保證了壓力一定，而與地面的接觸材料不同；③經(jīng)比較知道，鋁塊與地面接觸時，彈簧測力計的示數(shù)較大，即摩擦力較大，所以，應是鋁塊粗糙一些．18、靜止或勻速直線重力拉力拉力BAC減小摩擦力對實驗的影響卡片重力遠小于拉力相互平衡的兩個力是否作用在同一物體上【解析】

（1）當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到的力是平衡力；（2）若采用小明的方案，需要測量物體的重力和物體受到的拉力，根據(jù)相互作用力可以得到拉力的大小，由于不知道二力平衡的條件，無法測量另一個力的大??；（3）B圖為滑動摩擦，A圖為滾動摩擦，C圖只有滑輪間的摩擦，為了減小摩擦力對實驗的影響，他們改進的先后順序：B、A、C；這樣的改進是為了減小摩擦對實驗的影響；（4）圖丙的方案中，卡片的重力遠小于鉤碼的重力，可以忽略不計；（5）當小卡片平衡時，用剪刀迅速剪斷小卡片，二力不在同一物體上，可以探究作用在不同物體上的兩個力能否平衡。19、未沿水平方向拉動木塊水平勻速直線運動壓力大小2、33不需要水平向右2.82.8【解析】

（1）如圖乙所示，彈簧測力計沒有水平拉動木塊，即使木塊進行勻速直線運動，木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力，因為它們不在同一直線上。所以要使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計要水平拉動木塊，使木塊在水平面上進行勻速直線運動；（2）1、2兩次實驗的接觸面粗糙程度相同，第2次實驗中壓力大，滑動摩擦力也大，故可以得出：在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大；（3）要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系，需要控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，圖2、3兩