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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感范文讀完《湯姆索亞歷險記》后最終我們明白做人要有一顆和善的心,當別人遇到困難時,我們都應(yīng)當向他伸出救濟之手。以下是我為大家預(yù)備了四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感范文,歡迎參閱。

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇1

近期我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞麗歷險記》。這本書中塑造了一個追求冒險、聰慧機靈、淘氣搗蛋、正直、英勇、純凈、真誠的人物—湯姆·索亞。

書中令我感受最深的是第31章《洞中歷險》。文中“隨著每一次失敗,湯姆感覺越來越?jīng)]盼望了,后來干脆往那些岔道里亂闖亂撞,舍命想找到原來的路。他嘴里還在說‘你放心’,但他的心卻慌得像鉛一樣沉,以至于他說的這話似乎也變了味,聽來倒像他在說‘全完了!’蓓姬緊緊貼著他,可怕到了極點。她用勁忍住眼淚,但他們還是掉了下來?!焙汀拜砑殂魴M流地哀哀地哭起來。湯姆使出全身解數(shù)去勸慰她,但沒有多大效果?!边@些部分寫得特別真實。在現(xiàn)實生活中,男士很英勇,即使心中再慌,再亂,也表示得非常頑強;而女士則很膽小,遇到一丁點小事,早就慌得連自己叫什么都忘了,還有些則涕泗橫流地大哭起來,像書中的蓓姬一樣。把人物寫得很生動,體現(xiàn)了他超群的寫作技巧。

這本書中令我最佩服的人物是湯姆,他在那種恐驚、疲乏、饑餓的狀況之下,竟然還能細心照看蓓姬,認真思索走出絕境的方法,他的這種頑強、臨危不亂的品質(zhì)特別值得我們學習。

這本書反映了人們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自我的劇烈欲望。

這本書表現(xiàn)了我們最真實的愿望—自由和探險。

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇2

在個漫長而有意義的暑假時間里,我有幸讀到了一本由美國十九世紀文學大師馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《湯姆索亞歷險記》。把書中那些驚險刺激的故事情節(jié)塑造得有聲有色,讓我們?yōu)闇匪鱽喌脑馐苌罡袘z憫與可怕;同時我們也為湯姆索亞和小伙伴們的平安與勝利感到喜悅。

文中的湯姆索亞天生就喜愛幻想,而且正直英勇,他與流浪兒哈克為了當海盜,商定去墓地試膽識,剛好觀察兇悍的喬埃用刀殺死了魯賓遜醫(yī)生,并把“醉死鬼”彼得當作“替罪羊”,湯姆不怕兇狠的喬埃,毅然為“醉死鬼”彼得作證,湯姆的正義和憐憫心在這里充分的體現(xiàn)出來了,當我看到這里的時候,湯姆在我的心中就是一個大英雄、男子漢。當湯姆與貝琪在山洞里迷路了,湯姆在這時都沒有驚慌,他不僅救了自己,還救了貝琪。

看了這本書,我有很大的感受,這本書讓我知道做人應(yīng)當要正直,誠懇,遇到困難要鎮(zhèn)靜自若,冷靜分析,在我們遇到困難的時候,我們的對手不是別人,而是自己,只有在心里戰(zhàn)勝了自己,才能取得真正的成功。當在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取下一次取得更好的成果。所以,在以后的生活當中,我們當遇到困難的時候,肯定不能氣餒,信任只要我們做到了上面的這些,肯定會取得到真正的勝利。

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇3

伴侶們,你們知道嗎?在一個小鎮(zhèn)上,有一個小男孩,他的名字叫湯姆·索亞,他天真活潑,富于幻想和冒險,不堪忍受束縛共性、枯燥乏味的生活,幻想做一個劫富濟貧的英雄海盜,干出一番豐功偉績。

在姨媽眼里,他是個頑童,淘氣搗蛋,可是她卻一次又一次被湯姆的“足智多謀”軟化了,不得不接受了他既頑皮又可愛的共性。在主日學校里,湯姆為了引起撒切爾法官的女兒貝琪·撒切爾的留意,便拿出賣刷墻特權(quán)時得到的小玩意兒換來的小條去領(lǐng)取一本《圣經(jīng)》,結(jié)果在領(lǐng)取《圣經(jīng)》的時候被考問圣經(jīng)內(nèi)容時,他答得牛頭不對馬嘴,引得大家哄堂大笑。

在刷墻時,湯姆耍了點小聰慧,便一點力氣都不費地賺了很多“財寶”,當湯姆和流浪兒哈克貝利·費恩意外看到一起殺人案時,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最終鼓起士氣,揭發(fā)了印第安人喬,救了莫夫·波特,后來,他和同學們?nèi)ド蕉刺诫U,和貝琪迷了路,湯姆向外探路時,意外碰見了潛逃在外的印第安人喬,等湯姆找到出口后,他和哈克又去山洞查找財寶,后來,他們找到了財寶,兩人都成了富翁。

讀了這本書,我實在太佩服湯姆了,湯姆憑借著自己的機靈英勇,救貝琪出山洞,還揭發(fā)了一樁殺人案,真是太英勇了,他身上有很多孩子所欠缺的東西,布滿愛心、聰慧、機靈的小湯姆最終用自己的實際行動來轉(zhuǎn)變了大人對他的印象。

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇4

我讀了湯姆索亞歷險記之后,深深的感受到了仆人公湯姆索亞的英勇和正義。

湯姆索亞歷險記是馬克吐溫的四大著作之一。小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥乏味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險的經(jīng)受。

書中的仆人公湯姆索亞是個天真活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克,干出了很多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出陰謀,不但使別的孩子心甘情愿替他工作,還主動送他禮物。后來,他和夏克逃去荒島,人們認為他們淹死了,正在教堂為他們進行喪禮,而他們?nèi)ザ阍诮烫玫溺姌巧抵鴺贰_@些頑皮的舉動,雖然不行能給我們做榜樣,但是,他為了正義,毅然挺身出來作證,挽救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余,竟然和夏克破獲一樁謀殺案,成為眾人敬佩的小英雄。

其實,適度的頑皮正體現(xiàn)了孩子們的天真爛漫,無論你的童年歡樂與否,回想起來臉上都會掛起一絲微笑。

看完了湯姆索亞歷險記之后,我真艷羨湯姆這么豐富好玩的人生經(jīng)受。我想告知現(xiàn)在還是小伴侶的你:“珍惜屬于你們自己的童年吧!”

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇5

我讀過很多精彩的書,可就是有一本書始終留在我的腦海中,那就是一本叫《湯姆索亞歷險記》的好玩故事書。仆人公叫湯姆索亞,是一個成天游手好閑、無所事事的大調(diào)皮包,在大人眼中,他是一個無可救藥的調(diào)皮包,但在小伙伴眼中,他就是一個無所不能的傳奇級人物。故事發(fā)生在一個叫做圣彼得斯堡的小鎮(zhèn)上,湯姆和他的伴侶每天都做著當海盜、強盜的“白日夢”,雖然說是白日夢,但卻不肯定不能成真。

湯姆和另一個小伙伴抱著當海盜的幻想,打算去墓地試膽,卻剛好觀察一樁謀殺。兩個孩子宣誓不告知其他人,但當小鎮(zhèn)審理殺人案的時候,這兩個孩子卻為殺人案出庭作證,嚇得兇手直冒冷汗,聽了倒頭就跑。

湯姆認為全部海盜都會去鬼屋集合藏寶藏。于是去鬼屋探險的時候有剛好聽見一個關(guān)于寶藏的隱秘:他們吧藏了一箱金幣的箱子埋在11號老子樹下面。

最終湯姆與安琪追蹤兇手到了魔克托爾山洞,卻都在里面迷了路。當獲救之后再去山洞中,山洞已經(jīng)被法官鎖得死死的。開了洞口之后兇手卻已經(jīng)在洞中倒閉多日。

我看了這本書后,覺得湯姆是個英勇聰慧又機靈的男孩,在遇到大壞人之后還能冷靜、鎮(zhèn)靜的做出行動、推斷,這一點就已經(jīng)說明湯姆的機靈英勇了,而在最終關(guān)頭湯姆也好人有好報,得到了半箱金幣,這可讓他成為了小鎮(zhèn)上貨真價實的富人了。湯姆的機靈英勇真值得我們學習,給我們送來了人生的感悟,做人的道理。這的確是一本寶貴的名著,我看了以后受益匪淺。書,真是我們?nèi)祟惖木窦Z食。我以為我們真應(yīng)當多多讀書,喂飽我們饑餓的大腦!

這本書中的好玩情節(jié)我覺得也許多,比如湯姆刷墻的那段,就很好玩,在那段中,湯姆可真成了一個淘氣鬼,還有湯姆和小伙伴們玩“失蹤”,去了下游的杰克遜島,害的全鎮(zhèn)人民沒日沒夜地找,最終在以為他們已去,預(yù)備進行哀悼的時候這幾個淘氣鬼卻大搖大擺地來到了自己的葬禮上。

這本書真是一泉清水,滋潤了我的學問書庫,為我?guī)砹苏滟F的學問,這可是花錢也買不到的!

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇6

最近,我看了《湯姆索亞歷險記》,這本書給我?guī)砹饲八从械匿秩玖蜕钌畹挠|動之情。

《湯姆索亞歷險記》是美國19世紀文學大師馬克吐溫的代表作,是世界文學寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著。

《湯姆索耶歷險記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從嬉戲和冒險中查找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。仆人公湯姆和哈克都是伸張正義、和善英勇、自尊要強的孩子,這些被人們看作是“淘氣搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂法規(guī)”的毛孩子,長大后卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險,成為了非??蓯鄣纳倌辍F腿斯珜σ磺信c教會有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無法忍受,反對讀死書、死讀書,反對刻板的戒律和法規(guī)。他們追求自由拘束,具有少年生活的特點的消遣和冒險,通過扮演海盜、強盜等來實現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活抱負。

讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。假如能夠做到這點,就可以走向勝利。湯姆在布滿陽光的世界里,告知我們只要有歡快,有幻想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由拘束地發(fā)揮,制造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

我覺得我們也應(yīng)當向湯姆學習,我們不能死讀書,要學會用腦子,能敏捷地運用所學的學問,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動腦筋想方法,去克服它。

我們渴望自由,喜愛自由拘束,喜愛大自然,喜愛外面的大千世界,不要做一只蝸牛,成天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能始終依靠父母,要學會獨立,睜開眼看看這個漂亮的世界,我們要獨自闖天下,制造自己的一片美妙將來。

我們肯定要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很觀賞湯姆的天真爛漫,永久都那么歡樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也應(yīng)當學會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。

同時,我們也要向看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會勝利。

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇7

當我初次打開這本書,看到有關(guān)湯姆的種種趣事時,就難以放下,我似乎從書中讀到了我的童年。

《湯姆索亞歷險記》出自“美國文學之父”馬克吐溫的筆下,敘述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)受,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的愛情故事,但最打動我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳奇,認為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個漆黑的夜晚,他們倆來到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時,印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來了。湯姆等人藏了起來,親眼目睹了印第安喬為了報復(fù)醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來,并用波特的刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來了,還以為自己殺了醫(yī)生,結(jié)果自己被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。

湯姆很擔憂自己說出實情后,會遭到印第安喬的報復(fù)。在良心的熬煎下,一方面是自己,另一方面無辜的波特,誰知道湯姆心中有著這樣苦痛的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護正義,英勇地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學習,不忍心看到無辜的人受誣陷,將自己的生死置之度外,敢于站出來,為波特作證,是同齡孩子做不到的。

此外,湯姆很有責任感,當自己和貝基被困于山洞時,他冰釋前嫌,遺忘了自己和貝基之間的種種不開心,急躁地鼓舞貝基,樂觀地勸慰她,由于湯姆始終堅信,肯定能出去。在那個黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來呢?是責任心,湯姆是一個響當當?shù)哪凶訚h,在一個小女孩身旁,起著關(guān)鍵作用,他希望著能重新觀察藍天,用風箏線系在一塊大石頭上去探究,最終有一次見到陽光。假如換成我,我可能像貝基一樣,認為自己再也出不去了,被活活困在山洞里面。

湯姆有許多小點子,他與喬哈克離家出走,為查找一個真正屬于自己的海盜生活。他騙了全村全部的孩子刷柵欄,而自己卻悠閑得意。這些都是頑皮搗蛋的調(diào)皮包湯姆帶給我們的歡快。

合上書本,我的腦海里不斷出現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、英勇、正義、開朗、愛幻想的樣子,各種性格特點分散在一起,組成一個“大男子漢”的形象。他帶給我無窮的美妙記憶,他仿佛是童年的一個夢,引領(lǐng)我們走向那純真無邪的孩提時代。

四年級《湯姆索亞歷險記》讀后感篇8

在去年暑假,我便讀了這本通熟易懂的小說,它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡潔明白,生動形象地描寫出十九世紀年少兒童的天真活潑,不受約束,直腸直肚。他們的生活讓我更艷羨他們,也使我流連忘返,津津有味,甚至還想穿越到那個地方,感受一下那時的生活。

故事的仆人公——湯姆是村子典型的野孩子,活潑又好動,頑皮又天真,常常會干出一些令人意想不到,捧腹大笑的妙趣事情兒。他經(jīng)常利用自認為機靈聰慧的腦袋來解決問題,還有時在小孩面前裝英雄,裝大人,常常是做一些有的沒的,捉摸不透的。但他的威猛和機靈聰慧,卻是不容忽視的。為伸張正義,不顧自己的生命危急,英勇的站出來指證罪犯,挽救無辜的“罪犯”。但他也是淘氣的,明知姑媽擔憂,卻還不愿回家,在哀悼時,突然從門外出來,給大家一個驚喜……

在眾多大人們的心里,眼里,頑皮的孩子就是學不好,不聽話,愛玩就是放棄學業(yè)不正經(jīng),學壞…其實,并不是這樣的,這只是家長們的認為。孩子頑皮,不算什么,孩子的天性就是玩,只要懂得克制,有自制力,也不礙事?,F(xiàn)在我已長大,熟悉到社會上很多事情,也懂得如何去適應(yīng),漸漸長大看到的事情多了,明白的也多了,童年時候的童真和單純也由于人間的險惡而漸漸消散,一點一點地消逝,直到意識到時,才會在心中回憶起兒時的甜美回憶,才會將那一絲一毫的童真,僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想,不快樂時多多想想這些趣事,也會令你心曠神怡,也會沉醉在這記憶里,也會在疲憊的臉上看到一抹淡淡的微笑,也會在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。

我的童年并不像湯姆那樣過得那么歡樂,驚險,幸福。但我也在我的童年里留下了絢爛的笑容,也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久,就會越好喝,童年,像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒有什么不一樣,但入口的那一瞬間,

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