內(nèi)向?qū)殞氂齼盒牡?篇

內(nèi)向?qū)殞氂齼盒牡?篇

我一向覺(jué)得孩子就應(yīng)在簡(jiǎn)潔的環(huán)境中成長(zhǎng)，享受她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。玩，是孩子最喜愛(ài)的活動(dòng)方式，也是我們認(rèn)為最正確的教育方式，在玩的過(guò)程中不僅僅能夠讓她們獲得無(wú)盡的樂(lè)趣，還能夠?qū)W到各種學(xué)問(wèn)，透過(guò)嬉戲還能夠讓她們感受勝利的喜悅和失敗的苦惱。

我不看重她此刻能學(xué)多少文化學(xué)問(wèn)，我們尋常關(guān)注的是她的身心安康，讓她懂得自尊、自強(qiáng)、獨(dú)立，我期望我的孩子能做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平常期望她能多參與群眾活動(dòng)，能和小朋友玩到一塊兒，從平常的溝通和交往中來(lái)加強(qiáng)她的社會(huì)交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應(yīng)變潛力。能準(zhǔn)時(shí)告知教師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言。我覺(jué)得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期，融入群眾對(duì)她完整性格的構(gòu)成是很有幫助的。

在家里，我們會(huì)有意識(shí)地給她制造一個(gè)寬松自主的環(huán)境氣氛，尋常也把她當(dāng)作朋友一樣來(lái)溝通，不會(huì)拘束于某種特定的形式來(lái)教育她，而是在尋常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)展，其實(shí)我們就是她的參照物，我們的一言一行都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生影響，因此在要求她的同時(shí)我們要嚴(yán)格地要求自己。

在家里我們會(huì)給她一點(diǎn)獨(dú)立的空間，讓她學(xué)會(huì)自我治理。比方我們房間的一個(gè)角落是特地給她置放玩具的，那里的全部物件需要她自己來(lái)整理。這個(gè)效果很好，這樣讓她體會(huì)到了媽媽平常整理家務(wù)的辛苦，還有物件需擺放整齊，從哪里取來(lái)就要放回哪里。尋常在處理問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)征求她的想法，比方在給他買(mǎi)衣服的時(shí)候，會(huì)征求一下她喜愛(ài)哪個(gè)顏色，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得我們很敬重他，那么以后她在處理事情的時(shí)候也會(huì)思索到別人的感受，多替別人著想。尋常我們會(huì)盡可能抽出多的時(shí)間去與她溝通，急躁傾聽(tīng)她的心聲，允許她發(fā)表不同的意見(jiàn)，制造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛，對(duì)于正確的觀(guān)點(diǎn)，我們會(huì)鼓舞，對(duì)于不妥當(dāng)?shù)南敕?，我們?huì)跟她講道理，她仍舊不明白的，我們?cè)龠m時(shí)地加以引導(dǎo)。

總之，我們就應(yīng)放下家長(zhǎng)的架子，多點(diǎn)朋友式的溝通，把她當(dāng)作家庭的一份子，讓孩子感覺(jué)到自己的重要和職責(zé)，給她一份公平，一份信任，讓她有充分展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。

胡紫政此刻已經(jīng)六歲了，說(shuō)話(huà)、做事儼然是一個(gè)小大人了，什么事都有自己的觀(guān)點(diǎn)和思想。

她的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣喜萬(wàn)分，但也不乏頭痛的事情，性格倔強(qiáng)，自尊心太強(qiáng)。胡紫政很愛(ài)“面子”，這也許是這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，我覺(jué)得是和紫政在共同成長(zhǎng)，她是一天一天在長(zhǎng)大，我們是一天一天在學(xué)著做家長(zhǎng)，她的每一天成長(zhǎng)都會(huì)給我們帶來(lái)新的課題，但信任和成人之間的交往一樣，溝通是最重要的，鼓舞和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個(gè)孩子都有缺點(diǎn)，但每個(gè)孩子也有他獨(dú)特的共性，我們要懂得觀(guān)賞他們最得意的一面!

#788572內(nèi)向?qū)殞氂齼盒牡?

如何做個(gè)好爸爸好媽媽?

-------程序教學(xué)法

如何做一位稱(chēng)職的家長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)的道路上順當(dāng)成長(zhǎng)，是擺在我們面前的一個(gè)難題。怎樣做才算是一個(gè)完善的家長(zhǎng)，怎樣才算是真正的好爸爸好媽媽?現(xiàn)在，我們來(lái)看看，怎樣做好爸爸媽媽

1、對(duì)孩子不批判、不埋怨、不打罵、不責(zé)怪。

這是一條根本原則。雖然還是未成年人，但是少年兒童的自我意識(shí)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)孩子的打罵會(huì)嚴(yán)峻挫傷孩子的自尊心。而埋怨、責(zé)怪、批判，會(huì)讓孩子產(chǎn)生自我疑心的心情，他們簡(jiǎn)單在埋怨中覺(jué)得自己不被愛(ài)，在責(zé)怪中發(fā)覺(jué)自己很差勁，在批判中否認(rèn)自我，丟失自信念。作為一個(gè)好家長(zhǎng)，肯定要杜絕打罵、責(zé)怪、埋怨和批判消失在自己和孩子的互動(dòng)中。

2、主動(dòng)去了解孩子，敬重他們的愛(ài)好。

你留意過(guò)孩子喜愛(ài)什么嗎?

每個(gè)孩子都有他自己特殊喜愛(ài)的東西，無(wú)論孩子喜愛(ài)什么，都是他個(gè)人的愛(ài)好和興趣。這種愛(ài)好和興趣不僅使他的心情有所寄予，使他能感到踏實(shí)和安定，而且還是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中幫忙他學(xué)習(xí)和制造的導(dǎo)師。因此，親子間溝通時(shí)，敬重和培育孩子的興趣與愛(ài)好便顯得舉足輕重。孩子喜愛(ài)什么或不喜愛(ài)什么都是孩子的權(quán)利，父母應(yīng)順其天性，順其自然，在溝通中擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的興趣、愛(ài)好，并對(duì)孩子的興趣進(jìn)展正確的愛(ài)護(hù)和培育，讓興趣成為孩子走向勝利之路的導(dǎo)師。

3、留意傾聽(tīng)，鼓舞孩子多談關(guān)于他自己的事。

家長(zhǎng)關(guān)懷孩子，不僅要用眼睛“看”，而且要用耳朵“聽(tīng)”。這個(gè)“聽(tīng)”，就是要鼓舞孩子多談?wù)勛约旱氖虑?。比方，孩子在學(xué)校里的交友問(wèn)題，你可以通過(guò)教師進(jìn)展了解，同時(shí)也要留意聽(tīng)聽(tīng)孩子自己是怎么說(shuō)的。這樣直接溝通的方式，不同于家長(zhǎng)單方面的說(shuō)教和灌輸，而是由孩子引導(dǎo)，在這種直接的溝通中，你可以了解到只用“看”了解不到的狀況，從而針對(duì)不憐憫形對(duì)孩子進(jìn)展正確的引導(dǎo)。

4、敬重孩子的發(fā)言權(quán)，讓他覺(jué)得自己很重要。

在人際交往中，我們知道這樣的一條原則:敬重他人發(fā)言權(quán)。但在親子溝通中，家長(zhǎng)們卻往往忽視了這一點(diǎn)。許多家長(zhǎng)習(xí)慣以自己的意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為，當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候，或者駁斥說(shuō)“不懂就不要亂說(shuō)”，或者毫不在乎地敷衍。這樣做會(huì)減低孩子的存在感，讓孩子產(chǎn)生“我的觀(guān)點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”、“我不值得敬重”的想法。在以后的人生道路上，也會(huì)下意識(shí)的忽視自己，輕視自己。

#788571內(nèi)向?qū)殞氂齼盒牡?

今年我的女兒要上幼兒園了，在小班的學(xué)生，在這樣的一個(gè)年紀(jì)，作為家長(zhǎng)，其實(shí)這時(shí)的幼兒并不怎么好去治理，那我對(duì)自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻體會(huì)，我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>

三歲的女兒，性格正是淘氣的一個(gè)年齡段，我作為她的媽媽?zhuān)趯?duì)他的一個(gè)教育的過(guò)程中，我都盡量對(duì)他溫順去引導(dǎo)，但是也不會(huì)缺乏嚴(yán)峻，究竟這時(shí)的幼兒心靈還很脆弱，一旦過(guò)于嚴(yán)峻，就很簡(jiǎn)單傷到孩子的內(nèi)心，是不利于她的成長(zhǎng)的。所以我在處理她做錯(cuò)事情方面，都是溫順與嚴(yán)峻并存。

孩子在幼兒園和家里不是一個(gè)樣子，在家里就比擬淘氣，通常都會(huì)去惹惱到我，我信任許多家長(zhǎng)都有這個(gè)體會(huì)，但是在這里，我也想說(shuō)，當(dāng)面臨幼兒處于這樣的一個(gè)狀況時(shí)，肯定不能直接開(kāi)罵或者開(kāi)打，這樣只會(huì)加重孩子的逆反心理或者是膽小可怕，這兩個(gè)方面都是不行的，肯定要以正值的手法去進(jìn)展教育，我們育兒是不能用暴力的，肯定是要留意的。比方我家孩子，在家特殊的能鬧騰，通常只是叫她不要鬧了，乖一點(diǎn)什么的，是不行能的，這時(shí)就不能溫順了，要嚴(yán)峻的制止，再去跟她講道理，首先就是要叫她寧?kù)o下來(lái)，才能進(jìn)展下一步的動(dòng)作。

在孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們不能打罵，而是要先跟他持平說(shuō)話(huà)，要相互敬重，要讓他意識(shí)到你是講道理的，這樣她才能去仔細(xì)聽(tīng)父母說(shuō)話(huà)，不會(huì)去抵抗，然后造成孩子可怕和父母生氣的場(chǎng)景，這是要去避開(kāi)的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園，到了家里，一鬧起來(lái)，就常常會(huì)打碎東西的事情發(fā)生，我其實(shí)也是生氣的，但是當(dāng)自己一生氣，孩子就開(kāi)頭可怕，根本就聽(tīng)不進(jìn)任何話(huà)，心里本能的去抵抗，因而在面對(duì)這樣的事情時(shí)，我都會(huì)先冷靜下來(lái)，再去跟她好好說(shuō)話(huà)，盡量以溫順的口氣問(wèn)她打碎東西的原由，一點(diǎn)點(diǎn)的把緣由問(wèn)出來(lái)，才能去找解決的方法，才能去對(duì)她進(jìn)展教育，如此才可以讓孩子意識(shí)到自己是錯(cuò)誤的，然后讓他改正，爭(zhēng)取不要在下次還犯一個(gè)錯(cuò)誤，不斷的去訂正他們的言行。

我們作為家長(zhǎng)的，總是為兒女操碎了心，但是在對(duì)兒女的教育方面下點(diǎn)功夫，我信任他們的成長(zhǎng)就會(huì)是順當(dāng)?shù)?，將?lái)肯定會(huì)成為一個(gè)很好打的人，不會(huì)走歪了路。

#788570內(nèi)向?qū)殞氂齼盒牡?

我看過(guò)一本書(shū)叫《學(xué)習(xí)的革命》，其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年：從誕生到八歲。其實(shí)許多家長(zhǎng)都不會(huì)關(guān)懷這個(gè)階段，任由他們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段虛度。其實(shí)男孩和女孩在4歲前都可到達(dá)相當(dāng)于17歲時(shí)所測(cè)定智力的50%，4歲至8歲間，進(jìn)展另外30%，最終20%在8歲至17歲間完成。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期建好了就可以通向?qū)?lái)學(xué)習(xí)的勝利之路?！蹦敲丛鯓硬拍芙逃煤⒆樱艺J(rèn)為家長(zhǎng)不僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來(lái)談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會(huì)：

1、作為家長(zhǎng)，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清晰懂得自己孩子的性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。面對(duì)孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的心情，安康的情感。即使自己工作了一天，很累了，在孩子面前也不能有心情。

2、培育孩子的讀書(shū)興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動(dòng)、好玩的、能吸引孩子的故事、謎語(yǔ)、智力嬉戲等。每天堅(jiān)持在睡覺(jué)前，讀故事給他聽(tīng)，漸漸養(yǎng)成睡前肯定要聽(tīng)故事。學(xué)習(xí)任何東西，都可以是好玩的，只要把它像嬉戲一樣對(duì)待?，F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺(jué)前都會(huì)開(kāi)口跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鲎鳂I(yè)?！?/p>

3、開(kāi)拓思維，多方面進(jìn)展。孩子的興趣是多方面的，而且是常常變換的。要依據(jù)孩子的這一特點(diǎn)，合理地開(kāi)發(fā)孩子的智力，開(kāi)拓思維，讓他盡量多學(xué)一些學(xué)問(wèn)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)順應(yīng)孩子進(jìn)展過(guò)程中的這一特點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充和汲取各方面的學(xué)問(wèn)，以解答孩子提出的問(wèn)題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的：即家長(zhǎng)要多參加孩子的活動(dòng)。孩子們的工作就是嬉戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。

4、多鼓舞，少訓(xùn)斥。每個(gè)孩子在其成長(zhǎng)的道路上，需要家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)與教育，在孩子取得了進(jìn)步，我們不妨給孩子多點(diǎn)贊揚(yáng)，在孩子遇到了困難，我們不妨給孩子多些鼓舞。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛(ài)的，在呵斥下，或許會(huì)阻礙孩子進(jìn)取的心，在表?yè)P(yáng)與鼓舞下，孩子的心兒會(huì)歡樂(lè)地飛揚(yáng)。

5、培育良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成，將會(huì)使孩子的一生都會(huì)受益無(wú)窮。我和很多媽媽一樣，盼望自己的孩子有一顆和善之心，能擁有一切做人的良好品質(zhì)，并且有一個(gè)美妙的將來(lái)。我知道：孩子無(wú)論做什么事都要仔細(xì)專(zhuān)注，而且要有良好的掌握力量，這樣他無(wú)論將來(lái)學(xué)習(xí)還是工作，勝利的可能性都會(huì)很大。

#788569內(nèi)向?qū)殞氂齼盒牡?

我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯害怕。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們勞碌并歡樂(lè)著。孩子的成長(zhǎng)有賴(lài)于教師和家長(zhǎng)的協(xié)作。在一個(gè)家庭中，孩子的降落最先接觸到的是父母，父母的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子的成長(zhǎng)。哺育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任，也是一件歡樂(lè)的事。以下是我在撫育孩子的過(guò)程中的心得：

首先，讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園，讓孩子有一個(gè)好的精神狀態(tài)去承受教師們的`教育，家里的作息時(shí)間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長(zhǎng)要有急躁。

其次，鼓舞孩子自己的事情自己做，培育孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。由簡(jiǎn)潔到簡(jiǎn)單，循序漸進(jìn)地提出要求，適時(shí)賜予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說(shuō)“我自己來(lái)”的時(shí)候，都有準(zhǔn)時(shí)賜予表?yè)P(yáng)和鼓舞，調(diào)動(dòng)他的積極性和主動(dòng)性。例如晚餐前的預(yù)備，讓孩子一起參加，他會(huì)覺(jué)得自己在勞動(dòng)中得到確定，讓進(jìn)餐由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。在他摔倒時(shí)，我們鼓舞他自己站起來(lái)，夸他很英勇，是個(gè)男子漢，他便樂(lè)呵呵地又快樂(lè)地玩去了。

第三，多與孩子溝通，敬重、理解孩子，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的相互了解。做到教育的全都性，不要一個(gè)管一個(gè)護(hù)。和孩子建立友情，讓孩子把你當(dāng)成朋友，情愿跟你溝通。多換位思索，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，敬重孩子的同時(shí)，孩子也同樣會(huì)敬重你。

第四，培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立看書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子有潛移默化的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個(gè)小故事，講完后我就讓他單獨(dú)看書(shū)，固然，我也以身作則，用心看書(shū)。上了幼兒園一段時(shí)間后，在教師們的教育引導(dǎo)下，他不但能獨(dú)立看書(shū)，還