2023年??谱o(hù)士年度工作計劃(5篇)_第1頁
2023年??谱o(hù)士年度工作計劃(5篇)_第2頁
2023年??谱o(hù)士年度工作計劃(5篇)_第3頁
2023年??谱o(hù)士年度工作計劃(5篇)_第4頁
2023年專科護(hù)士年度工作計劃(5篇)_第5頁
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Word第第頁2023年??谱o(hù)士年度工作計劃(5篇)??谱o(hù)士年度工作打算1

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間就到了新的一年。在新的一年里,隨著科室條件的改善,對護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素養(yǎng)的護(hù)理隊伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),骨科制定工作打算如下:

一、突出專科特色,打造護(hù)理品牌。

護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重。科內(nèi)重點培育2名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能熬煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能熬煉指導(dǎo)的手段和方法,實行多樣形式的宣教,務(wù)求到達(dá)效果。預(yù)備在制定骨科常見病功能熬煉,配以彩色圖畫,制作成冊,讓病人更好的理解功能熬煉的意義和方法。

二、抓好質(zhì)量管理。

1、針對護(hù)理工作中存在的難點、焦點問題,設(shè)置工作重點,堅持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實際詳細(xì)的工作詳情。

2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實處,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個良性循環(huán)。從病人的角度評價護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿足度作為評價護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實惠。

三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

1、協(xié)作護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、力量的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。

3、鼓舞各位護(hù)士參與院內(nèi)、外的培訓(xùn),溝通閱歷,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新學(xué)問。

四、整理好護(hù)理流程和告知。

1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順當(dāng)實施的基礎(chǔ),我們在基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。打算在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,真正做到符合臨床工作實際、切實可行。

2、有效的護(hù)理告知是病人協(xié)作的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特別留意事項、專科康復(fù)的告知。

五、切實落實“以病人為中心“的服務(wù)。

1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理。

2、把“以病人為中心“的服務(wù),詳細(xì)到護(hù)理行為的每一詳情。建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。

??谱o(hù)士年度工作打算2

20xx年即將成為過去,20xx年已大步向我們走來,重癥醫(yī)學(xué)科也將迎來兩歲生日,為了重癥醫(yī)學(xué)科的進(jìn)展,為醫(yī)院進(jìn)展盡一份力,我科20xx年工作打算如下:

一、首先連續(xù)加強(qiáng)人才培育:

醫(yī)院要想進(jìn)展,人才是關(guān)鍵,同樣科室要想進(jìn)展,要有自己的核心競爭力,人才培育是關(guān)鍵。醫(yī)院人員條件允許,增加聘請人員在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)甚至讓新人在重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)展,擬派人到省內(nèi)外三甲醫(yī)院icu進(jìn)修學(xué)習(xí)。我科成立一年多以來,雖然在搶救急危重癥病人方面及防范醫(yī)療糾紛方面作出了肯定的奉獻(xiàn),但仍是一個年輕的科室,有很多學(xué)問需要學(xué)習(xí)積累,很多學(xué)問需要反復(fù)學(xué)習(xí)把握,醫(yī)師護(hù)士需要磨合。臨床醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周至少一次,并加強(qiáng)院感學(xué)問學(xué)習(xí),盡可能削減院感發(fā)生。

二、開展新技術(shù):

在開科一年多來,我科雖已逐步開展了呼吸機(jī)幫助通氣支持治療、氣管插管技術(shù)、中心靜脈置管技術(shù)、cvp監(jiān)測、靜脈腸外養(yǎng)分、冷靜鎮(zhèn)痛技術(shù),血液透析中心在我科進(jìn)展1年,解決了我市的終末期腎病患者長途奔波治療,讓血透中心更好的進(jìn)展?jié)M意患者的就診需求,并開展了中毒性肝炎的血液灌流治療,爭取在20xx年開展新的'技術(shù),如有創(chuàng)血壓監(jiān)測、腦室壓力監(jiān)測、重癥胰腺炎的透析灌流治療、床旁血液凈化治療中毒及膿毒血癥治療,為危重病人搶救增加。

三、連續(xù)加強(qiáng)科室管理:

醫(yī)院是我家、科室是我家,一個科室就是一個團(tuán)體,只有協(xié)作良好,才能發(fā)揮的潛能。醫(yī)護(hù)協(xié)作默契才能更好的為病人服務(wù)。整治工作散漫、推諉病人等不良風(fēng)氣,吸取閱歷教訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)患溝通、醫(yī)護(hù)溝通,杜絕醫(yī)療事故或醫(yī)療過失的發(fā)生。

四、主動參與各種考試、競賽以及其他活動動,爭取為科室及醫(yī)院添彩。

鼓舞大家人人都參與醫(yī)院的各種活動,爭當(dāng)醫(yī)院的先進(jìn)。

五、鼓舞大家多總結(jié)工作閱歷

在醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表論文,爭取每年在省內(nèi)外醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表1篇以上文章。訂閱與專業(yè)有關(guān)的醫(yī)學(xué)雜志,開拓我們的視野,更新我們的學(xué)問。鼓舞大家主動參與學(xué)習(xí)提升學(xué)歷,參與省內(nèi)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)溝通,向上級醫(yī)院老師及兄弟醫(yī)院同仁學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù),了解新的專業(yè)動態(tài)。

六、加強(qiáng)與兄弟科室以及與病人家屬的溝通:

由于我科是一個年輕的科室,它的成長需要兄弟科室的關(guān)心。由于我院icu病人的管理是一個雙向管理,故與??漆t(yī)師的溝通很重要,對病人的治療方案合理應(yīng)用很重要。由于我科病人都是急危重癥病人,隨時都有生命危急,故與家人的溝通特別重要,是削減醫(yī)療糾紛、排解隱患的一個特別重要的方法。

??谱o(hù)士年度工作打算3

一、崗前服務(wù)教育

1.入科后了解科室環(huán)境,布局,工作性質(zhì),醫(yī)護(hù)人員狀況,各班的工作內(nèi)容,工作流程。

2.學(xué)習(xí)禮儀;正確處理醫(yī),護(hù),患關(guān)系。語言溫柔,舉止得體,規(guī)范服務(wù)行為,科室統(tǒng)一發(fā)放掛表,小電筒。

3.ICU特別有關(guān)制度,預(yù)警預(yù)案,增添平安意識,自我愛護(hù)意識。

4.ICU的醫(yī)院感染預(yù)防與掌握,消毒,隔離措施的落實,防止交叉感染,落實自我防護(hù)措施。

二、強(qiáng)化??茖W(xué)問,技能培訓(xùn)

1.專科理論;護(hù)士需把握我科常見和收治的病種,各系統(tǒng)疾病重癥患者的護(hù)理、重癥患者的痛苦管理、重癥監(jiān)護(hù)的心理護(hù)理的相關(guān)理論學(xué)問進(jìn)行培訓(xùn),有利于提高新入護(hù)士對ICU危重病人病情觀看力量,落實治療,護(hù)理措施。

2.重要技術(shù)操作培訓(xùn);心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)、除顫儀、血液凈化儀、監(jiān)護(hù)儀、壓低溫等儀器的培訓(xùn)。把握輸液泵的臨床應(yīng)用和護(hù)理,外科各類導(dǎo)管的護(hù)理,給氧治療、氣道管理和人工呼吸機(jī)監(jiān)護(hù)技術(shù),循環(huán)系統(tǒng)血液動力學(xué)監(jiān)測,心電監(jiān)測及除顫技術(shù),血液凈化技術(shù),水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測技術(shù),胸部物理治療技術(shù),重癥患者養(yǎng)分支持技術(shù),危重癥患者搶救協(xié)作技術(shù)等。

三、建立健全帶教體系

選擇在ICU工作5年以上的高年資老師或科室?guī)Ы汤蠋?,質(zhì)控人員一對一帶教。帶教老師要用熱忱溫柔的看法和語言,消退緊急擔(dān)心心情,了解她們經(jīng)培訓(xùn)后理論學(xué)問,操作等工作力量。

1.交接班;從物品交接班,科室晨交班,書面,口頭,床旁交班,床頭交接病人從頭到足認(rèn)真交接。做到交不清不接,接不清不交

2.風(fēng)險意識的培訓(xùn);加強(qiáng)責(zé)任心、落實平安措施,觀看評估病情,擅長發(fā)覺新入護(hù)士的優(yōu)勢,取其所長,多表揚,以資激勵,促進(jìn)護(hù)士的健康成長。

3.慎獨精神的培育;執(zhí)行查對制度,精確執(zhí)行醫(yī)囑。

4.責(zé)任崗位護(hù)士的職責(zé);加強(qiáng)責(zé)任心,了解病人的十知道,對病情評估,護(hù)理打算制定、措施落實執(zhí)行,考核特級護(hù)理質(zhì)量。

四、關(guān)注詳情,一步到位

1.詳情培育:在操作時備好用物放置于順手的地方,工作時省時省力,熟能生巧,在操作中留意愛護(hù)病人的隱私,留意保暖,做好告知。

2.模擬訓(xùn)練:如

〔1〕模擬要收治一危重病人呼吸困難,你在病人入室時作何預(yù)備,病人到科后你應(yīng)做什么工作,如何記錄?

〔2〕模擬科室一病人突然心跳呼吸停止,你該干什么?

〔3〕如病人使用呼吸機(jī),突然斷電,你怎么辦?

3.定期考核:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執(zhí)行進(jìn)行考核,了解新入護(hù)士對培訓(xùn)的把握及工作力量狀況。

新入護(hù)士的成長,離不開科室護(hù)理老師的傳,幫,帶,科室的文化建設(shè),氣氛和自身努力,主動發(fā)揮主觀能動性,銳志進(jìn)取的力量,聽從大局,增添分散力。ICU工作更強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,應(yīng)變力量,工作閱歷積累,為臨床護(hù)理工作打下良好的基礎(chǔ),才能更好的為病人服務(wù)。

??谱o(hù)士年度工作打算4

依據(jù)醫(yī)院專科護(hù)士培訓(xùn)打算與管理要求,并結(jié)合兒科臨床的專科特別性,在總結(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上,作為一名從事護(hù)士長管理崗位上的??谱o(hù)士,在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下,不斷提高自我綜合力量并加強(qiáng)科室團(tuán)隊建設(shè),以更好地發(fā)揮專科護(hù)士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作打算,其詳細(xì)內(nèi)容如下:

一、加強(qiáng)自我管理,不斷鉆研??评碚撆c技能

作為一名??谱o(hù)士,一名護(hù)士長,一位學(xué)科帶頭人,必需首先加強(qiáng)自我管理,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)??频男吕碚摗⑿聦W(xué)問與新技能,關(guān)注本專科的前沿學(xué)問,不斷給自己充電,以飽滿的姿勢、滿腔的熱忱及豐富的??频滋N來投入到本專業(yè)工作。

二、加強(qiáng)科室團(tuán)隊建設(shè),提高護(hù)士主動服務(wù)意識

作為一名護(hù)理管理者,建立一支高效、團(tuán)結(jié)、向上的急搶救理團(tuán)隊是管理的首要目標(biāo),同時由于兒科護(hù)理工作與患兒的特別性,要求兒科護(hù)士不僅具備過硬的急救技術(shù)還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)力量及主動服務(wù)意識,為患兒及家屬供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),因此,必需強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識,引導(dǎo)護(hù)士主動參加科室及患兒和家屬的管理,提高護(hù)士的能動性。

三、開展品管圈活動,提高護(hù)理質(zhì)控水平

加強(qiáng)科室質(zhì)量管理,表達(dá)持續(xù)改良是護(hù)理質(zhì)控的永久話題。作為一名管理者,科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上,打算開展有專科特色的品管圈活動,組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí),實施頭腦風(fēng)暴法,發(fā)揮全體護(hù)士的主動性,提高科室護(hù)理質(zhì)量,并做好有關(guān)統(tǒng)計總結(jié)工作,表達(dá)持續(xù)改良。

四、加強(qiáng)??婆嘤?xùn),整改培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)效果

護(hù)理培訓(xùn)需要不斷地強(qiáng)化,尤其是??评碚撆c技能,在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行培訓(xùn)形式的整改,杜絕形式化培訓(xùn),讓護(hù)士主動參加培訓(xùn),依據(jù)護(hù)士的層級對護(hù)士需把握的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),高層級護(hù)士對低層級護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),提前預(yù)備課件并護(hù)士長參加審核,最終進(jìn)行相關(guān)考核,力爭到達(dá)學(xué)有所用。

五、不斷開展新技術(shù)新項目,提高科研水平

在如今學(xué)問更新快速的年月,應(yīng)準(zhǔn)時摒棄舊學(xué)問、舊理念,接受新學(xué)問、新觀念,以適應(yīng)學(xué)科進(jìn)展的需要。帶著全科護(hù)理人員不斷開展新技術(shù)新項目,并提高創(chuàng)新意識與科研力量,打算20xx年開展新項目1-2項,帶動全科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)科研設(shè)計與討論,做到用數(shù)據(jù)來證明,用實例來討論。

六、開展微笑服務(wù),做好科間協(xié)調(diào)工作

依據(jù)專科特色,制定更具體、更有用的兒科微笑服務(wù)措施:連續(xù)開展責(zé)任制整體護(hù)理,護(hù)士包干病人,以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通,提高其健康教育的知曉率,以提高患者滿足度;始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護(hù)理工作中;連續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”;每月召開工作座談會及護(hù)患溝通會了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求,征求患兒家屬的看法,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系;同時,加強(qiáng)科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作,準(zhǔn)時進(jìn)行質(zhì)量評價與反饋,促進(jìn)急診護(hù)理工作更有效的開展。

總之,作為一名??谱o(hù)士和一名護(hù)理管理者,必需從更深更遠(yuǎn)的層次與角度來看待自我進(jìn)展與學(xué)科進(jìn)展問題,同時也必需從自我做起,從詳情做起,帶動全科護(hù)理人員完成打算工作,促進(jìn)本專科護(hù)理的進(jìn)展。

??谱o(hù)士年度工作打算5

在醫(yī)院中,護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最親密的工,護(hù)理人員的素養(yǎng)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不非常精確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了主動奉獻(xiàn),從而受到了社會的敬重,被譽為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際詳細(xì)的工作詳情。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問更新主動吸納多學(xué)科學(xué)問,在隊伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和討論者角色。特制訂20xx年護(hù)理工作打算:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)

1.強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握,定期組織護(hù)士授課,實行輪番主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2.重點加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部打算以強(qiáng)化“三基”護(hù)理學(xué)問及專科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成果納入個人檔案,作為個人考評的客觀根據(jù),互相競爭,直至達(dá)標(biāo)。

3.做

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