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早老師學(xué)期工作計劃模板早老師學(xué)期工作計劃模板早老師學(xué)期工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為老師服務(wù),為孩子服下面是我為大家整理的早老師學(xué)期工作計劃模板,供大家參考。
工作計劃不能真正得到貫徹執(zhí)行,就意味著失控,在動筆寫工作計劃之前,我們首先要做的就是對以往的工作情況進行深刻的分析,下面是我為您共享的早老師學(xué)期工作計劃模板5篇,感謝您的參閱。
早老師學(xué)期工作計劃篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為老師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù),以高質(zhì)量的服務(wù)贏得市場,以高效率的工作拓展市場,強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿足幼兒、家長需求,提高管理與服務(wù)質(zhì)量,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展。
二、工作目標
強化管理,改進工作,不斷提高保教質(zhì)量。以建設(shè)滎陽一級幼兒園為目標,團結(jié)相融,合作進取,創(chuàng)新工作,全面提升我園的辦園質(zhì)量。
三、工作要點
1、進一步加強老師隊伍的建設(shè)。
2、加強制度建設(shè),規(guī)范管理,依法治園。
3、加強教育科研工作,提高教研質(zhì)量。
四、詳細內(nèi)容和措施
(一)平安工作
1、加強平安意思,樹立平安教育觀
本期我們要專心落實教體局有關(guān)平安工作文件精神,明確責(zé)任,使每位教職工都應(yīng)該清醒的熟悉到平安工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。在新學(xué)期開頭之前,要細致、重點的對園內(nèi)的一切設(shè)施及玩具場地、各種電器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題要準時解決,預(yù)防平安事故的發(fā)生。
2、加強平安管理,做好督促檢查工作
要求老師加強責(zé)任心,首先做好晨檢關(guān),檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進幼兒園,發(fā)現(xiàn)后準時收好,下午放學(xué)交還家長,并告誡不行帶東西進幼兒園。在午休時,要確保至少有一名老師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,準時處理。在孩子入廁時,老師一定要跟廁,避開因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度,堅持“以卡接孩”,不行松懈。在戶外活動時,老師要有秩序的組織幼兒,進行的游戲,要有平安性,自由活動時,老師要劃好區(qū)域,避開孩子亂跑,時刻關(guān)注孩子動態(tài)。
3、加強食堂平安管理,杜絕食品平安事故發(fā)生。
食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標準,食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流淌水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質(zhì)量關(guān),不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細。
4、開展平安教育,樹立平安意識
平安教育不僅僅針對幼兒,更是老師需要學(xué)習(xí)的。本期要加強老師的平安教育,定期開設(shè)平安知識講座,提高老師的平安知識。要落實對幼兒的平安教育,每月的健康教育一定要專心上好,還要根據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容,教會幼兒平安防護知識,在日常生活中,要將平安教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中,使幼兒學(xué)會自我保護。
(二)保教工作
1、重視一日活動的開展
在一日活動中,我園要專心開展幼兒體育活動和戶外活動,保證每日不少于2小時的戶外活動時間。早操時,要求老師專心帶操,并留意調(diào)動幼兒參加活動的樂觀性,使晨間體育活動的質(zhì)量得到提高。戶外活動時,要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動的愛好和樂觀性,促進幼兒活動技能的提高。
在教育活動中,要根據(jù)《綱要》精神和一日活動的常規(guī),做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,寓教于樂,堅持開展以游戲為主的教育形勢,開發(fā)幼兒智力,培育幼兒愛好,對幼兒實施體、智、德、美諸方面進展的教育,課堂上特殊留意培育幼兒創(chuàng)新的意識,探究的愛好,動手操作和語言表達的能力,老師給幼兒提供多種學(xué)習(xí)的方式和機會,以滿足幼兒多方面進展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。
2、教研工作
本期要加大教研活動的次數(shù),利用國內(nèi)的資源,組織老師集體學(xué)習(xí)、討論。園領(lǐng)導(dǎo)和教研組長,組織安排教研活動,引領(lǐng)老師樹立創(chuàng)新意識,樂觀進行教學(xué)方法的討論和改革,教研活動一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語文組、數(shù)學(xué)組交替進行,本學(xué)期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,班級組每周活動一次,并做好聽課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。
3、平時的常規(guī)教育
在日常中,要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習(xí)慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個文明禮貌的孩子,不打架、不說臟話,老師發(fā)現(xiàn)準時提醒教育,見到老師、加人、伴侶要主動打招呼問好,在小伴侶中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習(xí)慣方面,要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。
(三)衛(wèi)生保健工作
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。
2、做好晨檢工作,嚴格根據(jù)“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢留意入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每日做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
3、做好春夏季的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。
4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,幼兒膳食執(zhí)行多樣化、花樣化,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,并對伙食中存在的問題準時解決。
5、繼續(xù)專心貫徹落實每日打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每日的通風(fēng)工作,定期組織平安大檢查,發(fā)現(xiàn)問題準時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的平安性。
五、管理工作
1、樂觀開展多種形式的學(xué)習(xí),促進學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。
為了進一步提高全園教職工的綜合素養(yǎng),形成樂觀向上的心態(tài)來面對工作、生活、學(xué)習(xí),所以本學(xué)期我們要將選擇有價值的學(xué)習(xí)材料,組織生動活潑的形式和大家溝通、共享,有效利用時間,使大家真正受益,在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng),促進學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)。
2、開展月考核活動
為了增強全體教職工的責(zé)任意識,提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個人、每個班集體必須獨擋一面,做到以強烈的責(zé)任感面對孩子,面對家長。本學(xué)期將以出勤率、平安事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內(nèi)容,客觀評價老師工作。
六、加強老師隊伍建設(shè)
1、加強師德教育
新世紀呼喚高素養(yǎng)的幼兒老師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。老師的一言一行,無形之中都會深刻影響孩子,我們將通過各種學(xué)習(xí)、活動促進、規(guī)范每一位老師的言行,當好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。
2、提高教學(xué)專業(yè)水平
本學(xué)期我們將通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高老師的專業(yè)水平,每次的聽評課活動、教研活動、集體學(xué)習(xí)活動,都要求老師們專心對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。
3、加強青年老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),發(fā)揚團隊精神
給骨干老師壓擔子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,新老師通過學(xué)習(xí),提高教育專業(yè)技能水平。團結(jié)就是力氣,我們要發(fā)揚團隊精神,用集體的才智贏得保教質(zhì)量的豐收。
七、家長工作
1、定期舉辦家長開放日,以班級為單位開展小型的家園互動活動,為家長、老師提供更多的相互溝通的機會,共同討論教育方案,真正做到家園共育。
2,平時要做好家長的接待工作,微笑面對家長,專心聽取家長對幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長進一步的了解園內(nèi)的日常工作。
3、充分利用校信通這項資源,將孩子的每日活動、學(xué)習(xí)等準時反饋給家長,讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。
八、工作安排
二月份
1、新學(xué)期開園打算工作,做好新生入園工作,穩(wěn)定開學(xué)秩序。
2、幼兒園平安排查。
3、擬定各項工作計劃。
4、普及一般話。
三月份
1、“爭做文明禮貌好孩子”活動
2、確定各班級學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、老師體操競賽。
4、開展教研活動,確定各班級教研內(nèi)容。
四月份
1、春季運動會。
2、老師優(yōu)質(zhì)課評比。
3、開展教研學(xué)習(xí)活動,逐步改善教研方式。
五月份
1、幼兒講故事競賽
2、教育筆記展現(xiàn)
3、打算六一慶?;顒?/p>
六、七月份
1、六一慶?;顒?/p>
2、學(xué)期考核
3、各項工作總結(jié)
4、大班畢業(yè)典禮
早老師學(xué)期工作計劃篇2
一、所教班級基本情況
本學(xué)期我擔任高二班級三個文科班和兩個理科班的歷史教學(xué),其中x、xx班和xx班為文科班,文科的學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的目標是爭取高考中得高分。x班和x班為理科班。他們學(xué)習(xí)歷史的目標是通過明年的學(xué)業(yè)水平測試。本班級是執(zhí)行新課改的班級,使用人教社新教材,。其中文科班,每周四節(jié)課,本期教學(xué)任務(wù)為完成必修三,部分選修一的新課教學(xué)內(nèi)容,理科班,每周兩節(jié)課,本學(xué)期教學(xué)任務(wù)為歷史必修三。
二、教學(xué)目標及措施
必修三敘述的是人類社會思想文化和科技技術(shù)進展的歷史,包括中國的和外國的。涉及古代,近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。思想文化的內(nèi)容不是很容易把握的,也不好理解。
首先:在教學(xué)中,全面貫徹素養(yǎng)教育的指導(dǎo)方針,落實新課程標準的精神,使學(xué)生從歷史的角度去熟悉人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,從歷史中汲取才智,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價值觀。
其次:以夯實基礎(chǔ)知識為根本,以培育學(xué)生的歷史思維能力為重點,充分發(fā)揮教學(xué)中雙主體作用,迅速提高教與學(xué)的質(zhì)量,為更好地適應(yīng)新課改要求,進一步提高高二歷史教學(xué)水平,完成教學(xué)目標。
本期工作主要執(zhí)行措施如下:
1、進一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教育思想,專心討論課標、教材、教法、學(xué)法,努力提高教學(xué)效果
(1)、端正教學(xué)指導(dǎo)思想,樹立正確的教學(xué)觀。
對于老師的要求:做一個導(dǎo)師,在知識傳授、思想溝通、能力培育等各方面都要樂觀正面的引導(dǎo)學(xué)生,同時不斷加強對歷史專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和對新課改的研討,更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
針對學(xué)生,留意:充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,在傳授基礎(chǔ)知識的同時,強化學(xué)生能力的培育,尤其是要培育學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會正確而全面的看待和處理歷史問題把握好歷史的科學(xué)性,教給學(xué)生一個傳承的歷史、進展的歷史、客觀的歷史,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會求真,學(xué)會汲取加強歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要求充分把握教材基礎(chǔ)知識,加大歷史訓(xùn)練,用適當?shù)木毩?xí)題來提高歷史的應(yīng)用能力。理科學(xué)生要求把握以課程標準為核心的基本歷史內(nèi)容。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),管理好自己的課堂,加強方法指導(dǎo),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)、留意常規(guī)工作,保證教學(xué)的順利開展。
堅持備課,做到每課都備好重點難點,熟悉學(xué)情,尋找突破點專心打算好每一個教案(或課件)課堂教學(xué)難易適當,突出重點,多展開師生互動作業(yè)是鞏固提高學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段,樂觀對作業(yè)進行批閱,做到每個單元一閱,并對每一課學(xué)生出現(xiàn)的疑難作講解。
文科的教學(xué)內(nèi)容會深入詳細些,而理科的只是把握基本的事實,所以在教學(xué)時間上也是有區(qū)分的。
(3)、加強教學(xué)討論與探討。
①、樂觀進行課堂教學(xué)探究,探究高效的教學(xué)模式。常規(guī)教學(xué)在鞏固基礎(chǔ)的同時強化歷史的思辨能力,訓(xùn)練學(xué)生多角度多聯(lián)系地看待問題,習(xí)題講評則從審題入手,把握解題規(guī)律。
②、樂觀進行現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的歷史教學(xué)探究,課堂教學(xué)樂觀借助多媒體手段,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識與題庫。
③、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),在如何學(xué),如何進行知識的歸納與整理,如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫。
2、堅持集體備課
高二班級有三位老師同代歷史學(xué)科,為保證進度和教學(xué)內(nèi)容得全都性,我們商議決定每周進行一次集體備課,同時也要為備課組獻計獻策,共同搞好教學(xué)工作。
3、關(guān)于考試
根據(jù)班級組的統(tǒng)一要求,專心組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,專心講評。
4、關(guān)于作業(yè)
要求學(xué)生按進度準時按質(zhì)、按量完成好所訂同步訓(xùn)練資料(學(xué)法大視野)老師平時加強監(jiān)督,按時、按要求批改好作業(yè)。
良好的開端是成功的一半,周密的計劃和專心的教學(xué)必將收到很好的效果!拭目以待吧!
早老師學(xué)期工作計劃篇3
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校安排,特擬定個人學(xué)習(xí)計劃:
一、培訓(xùn)內(nèi)容:
以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推動中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干老師培訓(xùn)。
二、參加培訓(xùn)時間:
20xx年3月——20xx年6月
三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動安排
1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)
根據(jù)學(xué)?!杜嘤?xùn)計劃》,準時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),專心做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課老師的輔導(dǎo);專心完成授課老師布置的作業(yè)。
2、自主學(xué)習(xí)
利用空閑時間自學(xué),專心做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)的課件。
四、達到的目標
1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成果。
2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對比檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
早老師學(xué)期工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實了解學(xué)生的真實水平和結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)成果的的基礎(chǔ)上,適當轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,加強學(xué)法指導(dǎo)第二,教學(xué)要面對全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的愛好第三,以學(xué)生為主體,敬重個體差異,因材施教第四,在新課標的指導(dǎo)下,提倡學(xué)生體驗參加學(xué)習(xí),完成設(shè)計目標第五,留意過程性評價,建立能激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力進展提高的綜合評價體系。
二、學(xué)生情況分析
a)本屆高一學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。在詞匯,語法規(guī)章等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學(xué)生水平存在很大差異。
b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題。例如:學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能主動做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性,也不留意知識的積累和鞏固。
c)在課堂上,習(xí)慣于以往被動地接受所傳授的知識,不擅長發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)的主體性不突出。
三、教材與教輔的分析
本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,時間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中,通過并利用教材培育和堅強學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。
本學(xué)期的選修教材強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培育和提高,所以重點在于培育學(xué)生用英語獵取信息、處理信息的能力用英語分析問題、解決問題的能力用英語進行思維和表達的能力。難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的轉(zhuǎn)變,達到用英語思維和表達的目標。
四、教學(xué)目標
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有樂觀的情感態(tài)度和跨文化的交際能力,同時培育自主學(xué)習(xí)能力,積累學(xué)習(xí)方法。更重要的是培育學(xué)會僧的閱讀理解能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平。
五、教學(xué)措施
a)讓學(xué)生每日積累幾個單詞,利用“互測及老師抽查”準時檢查,保證效果并堅持下去。
b)執(zhí)行過程性評價,調(diào)動學(xué)生樂觀性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍,培育學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
c)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
d)在教學(xué)中根據(jù)目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,制造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們樂觀參加。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、溝通和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
e)常常進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。
f)加強集體備課,充分發(fā)揮老老師的閱歷和新老師的激情,達到的教學(xué)效果。
早老師學(xué)期工作計劃篇5
九班級是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在樂觀落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的詳細情況及畢業(yè)班級的特殊性,制定本工作計劃。
一、工作目標
1、專心執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成果打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、樂觀調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科進展,幫助學(xué)生全面提高成果。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康進展,以平常心去對待生活中的人和事。
二、工作要點
(一)加強班風(fēng)建設(shè)
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的詳細目標,人生的大目標。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與樂觀性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信心教育-----信任自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認專心真地讀,每節(jié)課都要認專心真地聽,每道題都要認專心真地做,每個錯題要認專心真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面進展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上氛圍
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字等。
(2)讓學(xué)生參加班級管理,培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培育學(xué)生的參加意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)培育干部
(1)定期召開班干部會議,大力開展閱歷溝通和思想教育活動,培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱忱,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人。
(3)精心培育班干部。第一,幫助干部樹立威信第二,激勵干部大膽工作,指點他們工作方法第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。
(3)采納“我的成長歷程”繪制成果曲線,跟蹤每名學(xué)生的成果為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的進展動態(tài)。
(4)通過常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,準時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況通過每日的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與把握通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)營造備考氛圍
1、利用好班級晨會的時間,設(shè)
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