2022年教師資格證《中學(xué)教育知識與能力》試題及答案卷31

2022年教師資格證《中學(xué)教育知識與能力》試題及答案卷1、[題干]課堂上教師的教與學(xué)生的學(xué)統(tǒng)一的活動是()。A.教育B.智育C.教學(xué)D.體育【答案】C【解析】本題考查的是教學(xué)的定義。教學(xué)是在一定教育目的的規(guī)范下的，教師的教和學(xué)生的學(xué)共同組成的傳遞和掌握社會經(jīng)驗的雙邊活動。A教育有廣義和狹義之分，廣義的教育包括：家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。狹義教育專指學(xué)校教育。B智育是指授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。D體育是指授予學(xué)生健康的知識、技能、發(fā)展他們的體力，增強(qiáng)他們的自我保健意識和體制，培養(yǎng)參加體育活動的需要和習(xí)慣，增強(qiáng)其意志力的教育。2、[題干]課外活動的主要組織形式是()A.小組活動B.集會活動C.個人活動D.文體活動【答案】A【解析】小組活動是課外活動的主要組織形式，它是有目的的、有計劃的、經(jīng)常性的活動。3、[題干]提問“利用紅色可以做什么”屬于()訓(xùn)練。A.發(fā)散思維B.抽象思維C.頭腦風(fēng)暴D.推測與假設(shè)【答案】A【解析】訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有多種，如用途擴(kuò)散、結(jié)構(gòu)擴(kuò)散、方法擴(kuò)散、形態(tài)擴(kuò)散等。其中，形態(tài)擴(kuò)散即以事物的形態(tài)(如顏色、味道、形狀等)為擴(kuò)散點(diǎn)，設(shè)想出利用某種形態(tài)的各種可能性。比如，利用紅色可以做什么，辦什么事。因此，答案為A項。4、[題干]簡述影響遷移的主要因素?！敬鸢浮?1)相似性。相似性的大小主要是由兩種任務(wù)中含有的共同成分決定的，較多的共同成分將產(chǎn)生較大的相似性。并導(dǎo)致遷移的產(chǎn)生。(2)原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)。原有的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響是比較常見的一種遷移方式，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征直接決定遷移的可能性及遷移的程度。原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對遷移的影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，學(xué)習(xí)者是否擁有相應(yīng)的背景知識，這是遷移產(chǎn)生的基本前提條件;第二，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的概括水平對遷移起至關(guān)重要的作用;第三，學(xué)習(xí)者是否具有相應(yīng)的認(rèn)知技能或策略，以及對認(rèn)知活動進(jìn)行調(diào)節(jié)、控制的元認(rèn)知策略，也影響著遷移的產(chǎn)生。(3)學(xué)習(xí)者的心向與定勢。心向與定勢常常是指同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)。定勢對遷移的影響表現(xiàn)為兩種：促進(jìn)和阻礙。此外，諸如年齡、智力、學(xué)習(xí)者的態(tài)度、教學(xué)指導(dǎo)、外界的提示與幫助等都在不同程度上影響著遷移的產(chǎn)生。5、[題干]元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識與()A.選擇B.監(jiān)督C.維持D.調(diào)節(jié)【答案】D【解析】元認(rèn)知是對認(rèn)知的認(rèn)知，即個體對認(rèn)知活動的自我意識與調(diào)節(jié)，主要包括：元認(rèn)知知識、元認(rèn)知體驗和元認(rèn)知監(jiān)控。6、【辨析題】一方面，教育與社會其他因素的關(guān)系密切;另一方面，教育具有相對獨(dú)立性?！敬鸢浮空_?！窘馕觥拷逃c生產(chǎn)力、政治經(jīng)濟(jì)制度、文化等關(guān)系密切，而且教育又具有其相對獨(dú)立性。7、[題干]“以僧為師”“以吏為師”是古代()教育的一大特征。A.印度B.中國C.巴比倫D.埃及【答案】D【解析】古代埃及開設(shè)有職官學(xué)校和文士學(xué)校，強(qiáng)調(diào)“以僧為師”和“以吏為師”。8、[單選題]優(yōu)秀班主任首先應(yīng)立足于增強(qiáng)()。A.教學(xué)意識B.育人意識C.成就意識D.創(chuàng)新意識【答案】B【解析】專家解析：班主任的工作最終指向?qū)W生個人的發(fā)展，故班主任必須有良好的育人意識。9、[題干]整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400～500種不同的漆色，這種能力的形成是因為受到了()的影響。A.實(shí)踐活動B.學(xué)校教育C.主觀能動性D.早期經(jīng)驗【答案】A【解析】實(shí)踐活動影響個體能力的形成。油漆工人正是在與油漆打交道的實(shí)踐中獲得了辨別很多漆色的能力。10、[題干]強(qiáng)迫癥的矯正方法是()A.行為療法B.森田療法C.系統(tǒng)脫敏法D.肯定性訓(xùn)練法【答案】B。【解析】矯正強(qiáng)迫癥的方法是日本的森田療法，強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人力圖