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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——統(tǒng)計試驗指導(dǎo)書
指導(dǎo)教學(xué)
《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》試驗指導(dǎo)書
課程名稱統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)課程性質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)課試驗時數(shù)10學(xué)時
蘭州工業(yè)高等專科學(xué)校管理工程系
指導(dǎo)教學(xué)
目錄
試驗一:用EXCEL進行統(tǒng)計分組并繪制統(tǒng)計圖試驗二:Excel的基本操作和各種相對指標的計算
試驗三:熟悉Excel的基本操作和標準差、標志變異系數(shù)計算試驗四:Excel的基本操作以及年平均發(fā)展速度和年平均增長速度計算的操作
試驗五:Excel的基本操作以及使用圖表功能建立回歸直線方程的操作
指導(dǎo)教學(xué)
四、試驗儀器設(shè)備
每人一臺計算機,具有Excel2000應(yīng)用軟件
五、使用專業(yè)
市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、工商管理、人力資源管理
試驗二
一、試驗?zāi)康模菏煜xcel的基本操作和各種相對指標的計算二、試驗內(nèi)容:總量指標、比較相對數(shù)和強度相對指標的計算試驗資料:某年A國和B國經(jīng)濟實力的有關(guān)資料如下:
要求:根據(jù)以上資料計算兩國的比較相對數(shù),強度相對指標并比較。(通過Excel計算并編制成統(tǒng)計表)三、試驗步驟
1、建立Excel表,在A1:D8輸入資料
2、在輸入?yún)^(qū)域E1中輸入A/B,在E2中輸入“=C2/D2〞然后并向下填充到E8單元格,選擇單元格格式,保存兩位有效數(shù)字。
3、在輸入?yún)^(qū)域A10:E18中輸入各種相對指標
4、計算就業(yè)率在C12單元格輸入“=C3/C2〞單擊確定,向右填充到D12單元格。5、計算人均國民生產(chǎn)總值在C13單元格輸入“=C4/C210000〞單擊確定,向右填充到D13
指導(dǎo)教學(xué)
單元格。
6、計算人均國民收入在C14單元格輸入“=C5/C210000〞單擊確定,向右填充到D14單元格。
7、計算人均谷物產(chǎn)量在C15單元格輸入“=C6/C21000〞單擊確定,向右填充到D15單元格。
8、計算人均鋼產(chǎn)量在C16單元格輸入“=C7/C21000〞單擊確定,向右填充到D16單元格。9、計算人均負擔軍費在C17單元格輸入“=C8/C210000〞單擊確定,向右填充到D17單元格。
10、國民收入與國民生產(chǎn)總值之比在C18單元格輸入“=C5/C4〞單擊確定,向右填充到D18單元格。
11、在E12輸入“=C12/D12〞然后單擊確定,向下引用到E18,編制成統(tǒng)計表。
四.試驗儀器設(shè)備
每人一臺計算機,具有Excel2000應(yīng)用軟件
五、使用專業(yè)
市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、工商管理、人力資源管理
試驗三
一、試驗?zāi)康模菏煜xcel的基本操作和標準差、標志變異系數(shù)計算二、試驗內(nèi)容:標準差和變異系數(shù)計算
試驗資料:某車間有甲、乙兩個生產(chǎn)組,甲組平均每個工人的日產(chǎn)量為36件,標準差為9.6件。乙組工人日產(chǎn)量資料如下:
指導(dǎo)教學(xué)
三、試驗步驟
1、開啟Excel表,在A1:B7輸入數(shù)據(jù),在C2輸入xf2、在C3輸入“=A3*B3〞,然后向下引用
3、選擇C3:
C6,點擊Σ匯總,然后在輸入A10輸入平均產(chǎn)量,在A11輸入標準差。4、在B10輸入“=C7/B7〞,點擊確定,得到平均數(shù)。在D2輸入(X-29.5)^2*F,,5、在單元格D3輸入“==(A3-$B$10)^2*B3〞,然后確定向下引用到D6。6、點擊B11,選擇插入中的函數(shù),選擇數(shù)學(xué)與三角函數(shù)中的平方根函數(shù)。7、點擊確定在數(shù)據(jù)中輸入“d7/b7〞,點擊確定
8、在A12輸入變異系數(shù),在B12輸入甲;B13輸入乙;在C12輸入“=9.6/36〞點擊確定;在C13輸入“B11/B10〞9、編制統(tǒng)計表
四.試驗儀器設(shè)備
每人一臺計算機,具有Excel2000應(yīng)用軟件五、使用專業(yè)
市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、工商管理、人力資源管理
試驗四
一、試驗?zāi)康模菏煜xcel的基本操作以及年平均發(fā)展速度和年平均增長速度計算的操作二、試驗內(nèi)容:年平均發(fā)展速度和年平均增長速度的計算
要求:根據(jù)以上資料計算1998-2023年期間的逐期增長量、累計增長量、發(fā)展速度(環(huán)比和
指導(dǎo)教學(xué)
定基)、增長1%的絕對值、平均發(fā)展速度和平均增長速度。三、試驗步驟
1、在A2:G3輸入資料
2、在A4:A10輸入逐期增長量、累計增長量、發(fā)展速度(環(huán)比和定基)、增長速度(環(huán)比和定基)、增長1%的絕對值
3、計算逐期增長量,計算方法為:在c4單元格輸入計算公式“=c3-B3〞,確認后向右引用到G4單元格,計算出逐期增長量。
4、計算累計增長量,計算方法為:在c5單元格輸入計算公式“=c3-$B$3〞,確認后向右引用到G5單元格,計算出累計增長量。
5、計算環(huán)比發(fā)展速度,計算方法為:在c6單元格輸入計算公式“=c3/B3〞,確認后向右引用到G6單元格,計算出環(huán)比發(fā)展速度。
6、計算定基發(fā)展速度,計算方法為:在c7單元格輸入計算公式“=c3/$B$3〞,確認后向右引用到G7單元格,計算出定基發(fā)展速度。
7、計算環(huán)比增長速度,計算方法為:在c8單元格輸入計算公式“=c6-1〞,確認后向右引用到G8單元格,計算出環(huán)比增長速度。
8、計算定基增長速度,計算方法為:在c9單元格輸入計算公式“=c7-1〞,確認后向右引用到G9單元格,計算出定基增長速度。
9、計算增長1%的絕對值,計算方法為:在c10單元格輸入計算公式“=B3/100〞,確認后向右引用到G10單元格,計算出增長1%的絕對值,。10、所有結(jié)果小數(shù)點后保存兩位有效數(shù)字。
11、計算平均發(fā)展速度,計算方法為:在A12單元格輸入平均發(fā)展速度,在B12單元格輸入計算公式“=POWER((G3/B3),1/5)〞,計算出平均發(fā)展速度,并且把單元格格式調(diào)整為保存兩位小數(shù)的形式。在A13單元格輸入平均增長速度,并在B13單元格輸入計算公式“=B12-1〞,計算出平均增長速度,并且把單元格格式調(diào)整為保存兩位小數(shù)的形式
四.試驗儀器設(shè)備
指導(dǎo)教學(xué)
每人一臺計算機,具有Excel2000應(yīng)用軟件
五、使用專業(yè)
市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、工商管理、人力資源管理
試驗五
一、試驗?zāi)康模菏煜xcel的基本操作以及使用圖表功能建立回歸直線方程的操作二、試驗內(nèi)容:使用圖表功能建立回歸直線方程
試驗資料:檢查5位同學(xué)某課程的學(xué)習(xí)時間與成績分數(shù)如下:4671013學(xué)習(xí)成績(分)根據(jù)資料:(1)建立學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)時間之間的方程。
(2)計算估計標準誤差(3)計算相關(guān)系數(shù)
三、試驗步驟
1、在A2:B7輸入學(xué)習(xí)時間與成績資料。2、從插入單擊圖表向?qū)?,選擇XY散點圖。3、單擊下一步,選擇數(shù)據(jù)區(qū)A3:B7區(qū)域。
4、單擊下一步選擇標題,確定圖表標題,XY標題。5、單擊完成
6、單擊
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