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文檔簡介

體育教學(xué)工作總結(jié)4篇

體育教學(xué)工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間一年的教學(xué)工作馬上完畢,在這一個(gè)年里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將20xx年的工作狀況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)展總結(jié)。首先,我比擬重視x中生人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中比擬重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底最終,我在教學(xué)中比擬重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、播送操與早操工作

在開學(xué)初著重留意播送操的復(fù)習(xí)與穩(wěn)固,由于學(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)播送操有些生疏,如不準(zhǔn)時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)播送操進(jìn)展教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要準(zhǔn)時(shí)。每天早晨的早操工作我也努力指導(dǎo),發(fā)覺問題解決問題,使早操有序的進(jìn)展。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶著學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有規(guī)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),盡量在班主任與家長同意的狀況下,利用早自習(xí)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。

四、幫助教務(wù)及其他工作。

我在本學(xué)期,幫助教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)干好幫助工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,精彩完成了本學(xué)期工作。由于我校男教師比擬少,但凡勞動(dòng)的工作,只要我觀察肯定會(huì)主動(dòng)參加,并積極完成,不遺余力,不愧于心。

五、活動(dòng)課工作。

每周四的下午第三節(jié)課,是籃球活動(dòng)課。依據(jù)參與學(xué)生的實(shí)際籃球水平,我實(shí)行由簡入難的訓(xùn)練方式,先開展根本功訓(xùn)練,熟識(shí)球性。只要天氣不下雨不下雪,我都帶著學(xué)生進(jìn)展訓(xùn)練。在運(yùn)球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個(gè)方面學(xué)生都有了較大程度的提高。同時(shí)貫穿一些籃球競賽的規(guī)章的教學(xué),成效顯著!

六、工作缺乏

1、通過教學(xué)發(fā)覺自己專業(yè)學(xué)問水平較低,需連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問。

2、因場地限制,有些活動(dòng)不能較好的開展,既影響了教學(xué),更影響了學(xué)生的熬煉學(xué)習(xí)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較精彩上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對(duì)待我的每一節(jié)課。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇2

本學(xué)期,我但任初一年的體育教學(xué)工作。期間,我始終仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺的遵紀(jì)守法;堅(jiān)持以“以人為本”為方向,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,工作態(tài)度端正,喜愛學(xué)校,聽從組織領(lǐng)導(dǎo)安排,敬重他人,虛心求教,關(guān)懷集體和個(gè)人。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,工作勤勤懇懇,關(guān)懷和愛惜學(xué)生,助人為樂,不計(jì)較個(gè)人得失。

在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施方法》來教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心安康和增加學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生把握體育根底學(xué)問,培育學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的力量和習(xí)慣。

為了協(xié)調(diào)進(jìn)展、充分發(fā)揮體育在培育全面進(jìn)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)把握體育學(xué)問與技能,提高身體素養(yǎng)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育,增加組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅(jiān)韌的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育熬煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”和體育課外活動(dòng)。有規(guī)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。

做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常以學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

為了完善各人自身的素養(yǎng)修養(yǎng),除了參與學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積存、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)展溝通,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加精彩。

體育教學(xué)工作總結(jié)篇3

體育中考總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間初三體育工作已經(jīng)完畢,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在年級(jí)組長和班主任的大力支持和初三體育備課組及全部教師的共同努力下,初三體育中考取得了比擬滿足的成績,回想一年來和學(xué)生一起迎風(fēng)冒雨,同甘共苦的日子,感覺的確有很多值得留戀的東西,現(xiàn)將工作中的一些心得總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,賜予了最大支持。

在馮校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作特別重視,把體育列為學(xué)校教育的重要組成局部,并將體育工作列在學(xué)校教育工作整體規(guī)劃之內(nèi),作為學(xué)??己斯ぷ鞯囊豁?xiàng)根本內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)常常參與我們初三體育備課組活動(dòng),特地討論體育工作,確保體育工作人員的到位和體育器材的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到訓(xùn)練場督導(dǎo)訓(xùn)練工作,這樣大大的提高了學(xué)生的積極性和加強(qiáng)了學(xué)生紀(jì)律性,為每天的訓(xùn)練工作奠定了良好的根底。

二、級(jí)長、班主任的大力支持和協(xié)作

今年初三體育中考取得不錯(cuò)的成績,很大的一個(gè)因素是由于有備課組長、年級(jí)組長和8位班主任的大力支持和協(xié)作。每次的訓(xùn)練規(guī)劃都能得到提高,班主任的確定。特殊是后兩個(gè)月每天下午的體訓(xùn)工作,班主任們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶著本班的學(xué)生到指定的地點(diǎn)進(jìn)展訓(xùn)練,為了更好的提高學(xué)生的成績。但是這也為班主任增加了不少的工作量,在這里我想對(duì)你們說聲‘感謝’。

三、提高體育課的課堂教學(xué)效果

一節(jié)體育課想要取得比擬好的效果,必需有一個(gè)嚴(yán)格的治理,因此,在體育課堂上就要求有比擬具體的治理制度,對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場地器材的愛惜等方面都提出了細(xì)致的要求,使學(xué)生對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解。教師依據(jù)學(xué)生自身的狀況確定最適合學(xué)生拿高分的選項(xiàng)工程。適當(dāng)提高課堂上的訓(xùn)練強(qiáng)度,依據(jù)每個(gè)工程的特點(diǎn)制定每個(gè)工程的專項(xiàng)訓(xùn)練,例如:拋繡球訓(xùn)練、籃球上籃勝利率,立定跳遠(yuǎn)的下肢力氣、實(shí)心球的上肢力氣等。同時(shí)依據(jù)每位學(xué)生的詳細(xì)狀況,給每位學(xué)生制定業(yè)余時(shí)間和放假時(shí)間的訓(xùn)練任務(wù)。

四、體育科組的通力合作和制定科學(xué)的訓(xùn)練規(guī)劃

今年體育中考的勝利與體育科組其它教師的通力合作的努力是分不開的,每次的初三體育測(cè)試,科組其它教師都賜予了特別大的幫忙。我們初三體育的訓(xùn)練有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練規(guī)劃.我們有上半學(xué)期的規(guī)劃,只是進(jìn)展學(xué)生的身體素養(yǎng)和200米跑。也有下半學(xué)期的訓(xùn)練目標(biāo),進(jìn)展200米跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。在規(guī)劃內(nèi)容的安排方面,我們重視根底訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)力量培育。進(jìn)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量和根本運(yùn)動(dòng)力量。體育成績的提高必需要不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練,堅(jiān)持訓(xùn)練首先要保證訓(xùn)練時(shí)間,我們固定每天下午5:00—6:00定為初三體訓(xùn)的時(shí)間,然后依據(jù)場地分布、各班狀況進(jìn)展制定訓(xùn)練規(guī)劃和訓(xùn)練內(nèi)容。在每次訓(xùn)練都要有明確的目的`性和針對(duì)性,合理地制定訓(xùn)練規(guī)劃和訓(xùn)練強(qiáng)度,同時(shí)提高學(xué)生的訓(xùn)練積極性和培育學(xué)生對(duì)體育中考的重視程度。依據(jù)學(xué)生的每一階段體訓(xùn)的成效,我們共進(jìn)展了五次的體訓(xùn)規(guī)劃調(diào)整,使學(xué)生的體訓(xùn)得到更好的效果。

五、中考前的場地適應(yīng)

每年體育中考的場地都在封閉形式進(jìn)展,要求特別嚴(yán)格,這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力,很多學(xué)生在測(cè)試中消失違例,影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。為了讓初三學(xué)生能夠進(jìn)一步了解體育中考根本程序,取得更好的成績,在學(xué)校的大力支持下,我校初三全體師生根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,中考前進(jìn)展中考前的模擬測(cè)試,通過這次測(cè)試,學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊急氣氛,加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試力量,為后來的中考得以順當(dāng)進(jìn)展和中考成績的提高打下堅(jiān)實(shí)根底。20xx年的中考巳完畢,展望20xx年,我們會(huì)以飽滿的熱忱和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),再接再厲,使下一年的體育中考成績?cè)賱?chuàng)新高!-以上是本人對(duì)一年來初三體育訓(xùn)練工作的點(diǎn)滴體會(huì),請(qǐng)批判指正。感謝!

總結(jié)人:裴先云

體育教學(xué)工作總結(jié)篇4

來大學(xué)前,我找了幾個(gè)人大的學(xué)長了解狀況,頭一句就是問體育課一禮拜幾節(jié),結(jié)果是唯一的,小小的絕望。呵呵,可見,男生們對(duì)體育課是相當(dāng)有興趣的。以前在高中的時(shí)候,體育課時(shí)一周兩節(jié),起初是枯燥的各種素養(yǎng)練習(xí),到了高三時(shí)我們的自由活動(dòng)。所以,體育課是我們?cè)诟呷囊恋閳@,煩躁了幾天課程后,最想的就是能揮灑汗水在球場上盡情一番。也正是高三沒有連續(xù)的體育熬煉,我最終沒有在高三漫長的馬拉松中倒下,而是堅(jiān)硬地活著走過了高三,身心安康。最終,不斷地時(shí)間荏苒,不斷地歲月如梭,我,邁著強(qiáng)健的步伐,來到了人大。初入人大的時(shí)候想的是時(shí)間空余了,每天有時(shí)間好好叫熬煉一下,所以還興致勃勃地買了個(gè)球,預(yù)備狂練投籃。結(jié)果,唉,事與愿違啊,總是如此。想象中的大學(xué)伊甸園墜落了,原來大學(xué)不止是忙,更是各種忙,學(xué)習(xí)各種的自學(xué),社團(tuán)各種的給力,實(shí)踐不好落下,交友是必需的,于是熬煉慢慢暗淡。有段時(shí)間我就沒怎么運(yùn)動(dòng)過。緣由的說,也是體育課太多素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)系吧。

其實(shí)我喜愛的體育課是真正有著體育精神的,安康自由歡快。不是嗎?體育就本身而言,不就是由這幾大屬性構(gòu)成的嗎?體育能帶給我們什么,是學(xué)分,是勞累,是荒廢?不是的。我們需要的是安康,是自由,是歡樂。

一天兩天,一個(gè)月兩個(gè)月,一個(gè)季度過去了。我也漸漸地回歸了自我。漸漸地學(xué)會(huì)了用自主的眼光去對(duì)待身邊的一切。我學(xué)會(huì)了去自習(xí)室自習(xí),我學(xué)會(huì)了如何找到海綿中的時(shí)間去干活,最要緊的是,我學(xué)會(huì)了去查找體育。

體育就在我們身邊,只是我們沒專心去搜尋。曾經(jīng)我會(huì)為了什么而去操場堅(jiān)持晚跑,而如今,我學(xué)會(huì)了不為什么地去體育。體育是一種心情,不在乎時(shí)間的長短,在乎的,是曾經(jīng)擁有。我堅(jiān)持了,每周二的下午,經(jīng)過體育課的熱身,我會(huì)拋開全部的忙去籃球場肆虐、被肆虐。真的,這種感覺很棒,就像是身上就攢了太多太多的勁道沒動(dòng)身泄,突然地爆發(fā)讓人感覺神清氣爽。這種感覺是必需的。

這兒就是體育給我的感覺,安康由于我運(yùn)動(dòng),自由由于我拋開一切,歡樂由于我身在其中。

相比平常的自我發(fā)泄,體育課說來確實(shí)是對(duì)我們心里素養(yǎng)的提高。首先是1000米的長跑。長跑時(shí)考驗(yàn)?zāi)土Φ模陂g經(jīng)受的人體極限是最難受的時(shí)刻。往往的,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候會(huì)有明顯的減速,腳步開頭變得沉重,呼吸開頭變得困難,心智也開頭動(dòng)

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