小學生元旦活動策劃方案范文

小學生元旦活動策劃方案范文一、活動目的：為了活躍__中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協(xié)作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。二、活動領導組委會組長：副主席：秘書組：三、活動階段安排第一階段：動員階段（20__、12、4）1、布置活動任務2、提出節(jié)目要求3、確定海選階段節(jié)目數量第二階段：海選階段（12、11）確定各單位、各部門活動的節(jié)目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內容，確定海選節(jié)目單，并進行初步的淘汰節(jié)目。在此階段校長、書記領導秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時秘書組將全程關注節(jié)目進展情況。__：__小學、科任組__：中年級組__小學__：高、低年級組__村小學在此階段初步預定各單位、部門節(jié)目分配為：__小學3個__小學3個__小學1個__小學13個低、中、高年級組各2個共6個科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個體育組1個幼兒園1個食堂1個住宿1個退休教師1個第三階段：活動形成階段（12、25）1、確定節(jié)目單、主持人2、確定評獎辦法3、進行各部門分工第四階段：活動召開時間：20__年12月31日上午8：30分四、活動要求1、各小學、各部門所奉獻的節(jié)目應當是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)__中心校或本學校、本部門特色的節(jié)目。2、節(jié)目本身應當有新意，應當呈現(xiàn)出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質量。3、各節(jié)目單位負責人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。一、活動主題：“__年班級慶元旦聯(lián)歡”二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的'熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設，小學生班級元旦活動方案，規(guī)劃方案《小學生班級元旦活動方案》。三、活動時間：__年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活動地點：各班級教室五、活動主要內容及過程：(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。(3)班主任進行__年工作總結及__年工作展望，班級學生代表發(fā)言。(5)師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.(6)聯(lián)歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。六、活動要求：(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。一、活動目的：.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。.突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。二、活動主題：展我風采喜迎新春三、活動時間：20_年12月31日（周三）下午2:20至4:00四、活動地點：各班教室五、活動內容：.舉行一年級新隊員入隊儀式。（詳見方案）.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。六、備注：.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?；顒??！景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園?！?活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。.教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。.學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。.按時間要求結束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。一、活動目的20__年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。特擬于20__年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——__鎮(zhèn)中心學校20__年元旦師生聯(lián)歡晚會三、演出時間：20__年12月30日星期一(暫定)四、演出地點：運動場五、活動參與：全校師生六、參賽內容及形式：1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一。2、節(jié)目形式：(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。(2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戲曲類：表演形式不限。(4)相聲、小品(貼近學生生活，具有一定的教育意義)。(5)樂器演奏。（6）配樂詩朗誦。（7）其他形式。七、活動籌備（一）第一階段（20__年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。（二）第二階段（20__年12月16日—20日）：各班分開進行學生節(jié)目的選拔。1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質量確定最終參加匯演的節(jié)目。2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。（三）第三階段（20__年12月23日—12月26日）：學生節(jié)目的彩排。1、各班組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。2、各相關部門作好相應的籌備工作。3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負責）（四）第四階段（20__年12月29日—30日）：匯演場地的準備。1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。（五）活動現(xiàn)場組織和安全：1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。2、會場安全：各班主任、保安。八、活動選報（一）要求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。（二）各班應積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。九、未盡事宜，另行通知。一、活動宗旨通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。二、活動組織：美術組三、主題和內容以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。四、參賽對象一年級至四年級全體學生。五、比賽項目繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;六、參賽作品格式中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）?？谄?、參賽作品報送要求1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組魏老師。2、作品必須是學生原創(chuàng)作品。3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。八、評獎辦法分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。作業(yè)：1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉