河南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】5414

河南公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：541：暗箱模式是指將企業(yè)自身的關(guān)鍵性資源整理和處理在各種各樣的暗箱中，然后運(yùn)用各種機(jī)制共享暗箱中的資源。暗箱模式這一說(shuō)法源于魔術(shù)表演“暗箱魔術(shù)”，除了魔術(shù)師自己以外，幾乎沒(méi)有人知道箱子里藏著什么“機(jī)關(guān)”。所以他就能以他這個(gè)神奇的“暗箱”一次次地取得勝利?！皺C(jī)關(guān)”就是上面提到的“企業(yè)的關(guān)鍵性資源”，“暗箱”就是用來(lái)愛(ài)護(hù)和系統(tǒng)化這些機(jī)關(guān)的一個(gè)裝置。依據(jù)上述定義，下列行為屬于暗箱模式的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某餐飲企業(yè)在嘗試直營(yíng)模式勝利后，快速?gòu)?fù)制該模式，利用自身雄厚的資金將直營(yíng)店開(kāi)遍大江南北，占據(jù)了寬闊的市場(chǎng)

B、某家電企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)理利用自身與某市政府領(lǐng)導(dǎo)的親屬關(guān)系，事先得到消息，從而在某次競(jìng)標(biāo)活動(dòng)中取得成功，之后他又用自身資源接連順當(dāng)中標(biāo)，獲得豐厚獎(jiǎng)金

C、某服裝企業(yè)在金融危機(jī)中患病重大挫折，通過(guò)分析緣由，轉(zhuǎn)變了以前主打的廉價(jià)平民形象，改走高價(jià)時(shí)尚路線(xiàn)，取得了勝利

D、某超市通過(guò)向其他超市學(xué)習(xí)取經(jīng)，提高了管理力量，經(jīng)濟(jì)效益明顯提高

2：報(bào)名：考試：揭曉

單項(xiàng)選擇題

A、選購(gòu)：談判：簽約

B、檢測(cè)：報(bào)告：實(shí)行

C、公告：宣講：投票

D、申請(qǐng)：審核：公示

3：把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、①⑤⑥，②③④

B、①②③，④⑤⑥

C、①③⑥，②④⑤

D、①④⑤，②③⑥

4：甲、乙兩種機(jī)器分別以固定速率生產(chǎn)一批貨物，若4臺(tái)甲機(jī)器和2臺(tái)乙機(jī)器同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)3小時(shí)的總產(chǎn)量，與2臺(tái)甲機(jī)器和5臺(tái)乙機(jī)器同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)2小時(shí)的總產(chǎn)量相同，則1臺(tái)甲機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)1小時(shí)的產(chǎn)量，與1臺(tái)乙機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)幾小時(shí)的產(chǎn)量相同?（）

單項(xiàng)選擇題

A、B、alt=\

C、/>

D、

5：汽車(chē)：剎車(chē)：減速

單項(xiàng)選擇題

A、時(shí)鐘：電池：計(jì)時(shí)

B、圖書(shū)館：書(shū)籍：閱讀

C、電腦：鍵盤(pán)：輸入

D、司機(jī)：交警：指揮

6：0，6，24，（）

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.60

C.72

D.96

7：.

單項(xiàng)選擇題

A.18/11

B.21/11

C.23/11

D.36/23

8：.

單項(xiàng)選擇題

A.24

B.36

C.54

D.108

9：下列有關(guān)生活常識(shí)的表述中，不正確的一項(xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、女性比男性更易患抑郁癥

B、水果榨汁喝會(huì)削減水果中維生素C和纖維素的攝取

C、運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了．應(yīng)當(dāng)進(jìn)行熱水敷應(yīng)急處理

D、打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作。它會(huì)讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳

10：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

11：現(xiàn)在的圓明園遺址依舊是侵略者暴行無(wú)可________的歷史見(jiàn)證，作為被污辱、被損害的中國(guó)人永久都不能寬恕和遺忘侵略者的這一傷天害理的破壞大事，肯定要完整地________好這一極具視覺(jué)沖擊力的“活證據(jù)”，使之成為對(duì)侵略者的永久的無(wú)聲________!填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、辯白保存申訴

B、辯論保存起訴

C、辯駁愛(ài)護(hù)控訴

D、辯解愛(ài)護(hù)陳述

12：政協(xié)提案：是政協(xié)委員以個(gè)人、聯(lián)名或本黨派、團(tuán)體的名義向人民政協(xié)組織，并通過(guò)政協(xié)組織向人民代表大會(huì)或人民政府就有關(guān)國(guó)家或地方大政方針、社會(huì)生產(chǎn)等重大問(wèn)題提出看法和建議的形式。據(jù)此定義，下列屬于政協(xié)提案的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某政協(xié)委員就某社區(qū)公用路面損毀嚴(yán)峻．長(zhǎng)期得不到修理的狀況致信市城建部門(mén)

B、一位交通科學(xué)領(lǐng)域的教授對(duì)所在城市多處交通指揮燈設(shè)置的科學(xué)性表示質(zhì)疑，并向當(dāng)?shù)卣f(xié)機(jī)關(guān)提出了相應(yīng)的整治方案

C、在今年全省人民代表大會(huì)上，有代表就進(jìn)一步保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)夫的合法權(quán)益提出了建議和看法

D、某市工商聯(lián)代表在該市政協(xié)五屆一次會(huì)議上提出建立中小企業(yè)服務(wù)中心的建議

13：現(xiàn)代女性文學(xué)之所以不同于傳統(tǒng)的女性寫(xiě)作，根本緣由就在于她具有豐富的現(xiàn)代人文精神內(nèi)涵，她以女性為閱歷主體、思維主體、審美主體和言說(shuō)主體來(lái)關(guān)注社會(huì)、反映現(xiàn)實(shí)。從百年以來(lái)中國(guó)女性義學(xué)成長(zhǎng)的經(jīng)受來(lái)看，從冰心到丁玲，從舒婷到張潔，從鐵凝到遲子建，這些女性作家的代表都始終站在時(shí)代的前列，悉心把握時(shí)代的脈搏，自覺(jué)汲取時(shí)代的精神養(yǎng)分，在追求共性解放、婚姻愛(ài)情自由和女性人格獨(dú)立，以及女性對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孢M(jìn)行探究。這段文字意在（）。

單項(xiàng)選擇題

A、呼吁女性寫(xiě)作要努力把握時(shí)代的精神向度

B、闡述現(xiàn)代女性文學(xué)與傳統(tǒng)女性文學(xué)的根本不同點(diǎn)

C、贊揚(yáng)中國(guó)的女性作家站在時(shí)代前列，對(duì)社會(huì)各方面進(jìn)行了探究

D、提倡中國(guó)的女性作家應(yīng)當(dāng)向冰心、丁玲等學(xué)習(xí)

14：“客文化”是隨著網(wǎng)絡(luò)傳媒的形成和進(jìn)展而消失的一種虛擬文化，具有共性、即時(shí)性、開(kāi)放性、交互性、合作性，是民生文化的一種形式。它包括的形態(tài)多樣，比如博客、播客、微博客、維客、黑客、紅客、換客、曬客等。依據(jù)上述定義，以下不屬于“客文化”的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小晴是個(gè)新潮的高校生。熱衷于用文字和照片將自己的生活點(diǎn)滴呈現(xiàn)在網(wǎng)上，以獲得一種心理滿(mǎn)意

B、小謝是個(gè)“北漂”，剛工作不久，積蓄也不多，喜愛(ài)用自己的一些閑置小物品換取別人的閑置物品來(lái)滿(mǎn)意自己的使用需求

C、小溫是個(gè)計(jì)算機(jī)高手.常在工作之余的閑暇時(shí)間，主動(dòng)找尋國(guó)內(nèi)一些政府部門(mén)重要網(wǎng)站的系統(tǒng)漏洞。并告知對(duì)方彌補(bǔ)的方法

D、導(dǎo)游小黃提示前來(lái)旅游觀光的游人。留意敬重客家人的文化習(xí)俗

15：一水果販將桔子堆成長(zhǎng)方形垛（下圖表示長(zhǎng)方形垛的壘法），若最底層長(zhǎng)邊有10個(gè)桔子，短邊有5個(gè)桔子，則此長(zhǎng)方形垛最多可以放（）個(gè)桔子。

單項(xiàng)選擇題

A.110

B.120

C.130

D.140

16：科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、哥白尼

B、牛頓

C、拉瓦錫

D、愛(ài)迪生

17：某科研單位欲拿出肯定的經(jīng)費(fèi)嘉獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的科研人員，第一名可得到全部獎(jiǎng)金的一半多1萬(wàn)元，其次名可得到剩余的一半多1萬(wàn)元，以此類(lèi)推都得到剩余獎(jiǎng)金的一半多1萬(wàn)元，若到第七名恰好將獎(jiǎng)金分完，則該單位需要拿出獎(jiǎng)金（）萬(wàn)元。

單項(xiàng)選擇題

A.156

B.254

C.256

D.512

18：新型社會(huì)主義民族關(guān)系的主要內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、公平是原則，進(jìn)展是目的，團(tuán)結(jié)是形式，富強(qiáng)是本質(zhì)

B、公平是基石，團(tuán)結(jié)是主線(xiàn)，互助是保障，和諧是本質(zhì)

C、團(tuán)結(jié)是主線(xiàn)，互助是保障，進(jìn)展是目的，和諧是本質(zhì)

D、公平是前提，自治是保障，進(jìn)展是本質(zhì)，文明是本質(zhì)

19：行政違法的構(gòu)成要件包括：

多項(xiàng)選擇題

A、行為主體必需是行政法律關(guān)系主體

B、行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù)

C、行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為

D、行政行為符合法定程序

20：①使用語(yǔ)言，不僅要用得對(duì)，在語(yǔ)法上不出毛病，而且要力求用得好②有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的方法取得某種修辭效果是許可的③假如語(yǔ)言不符合語(yǔ)法，說(shuō)都說(shuō)不通，就沒(méi)有什么好的修辭可言④語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、溝通思想、表達(dá)情感的⑤好的修辭，必定是符合語(yǔ)法規(guī)律的⑥要有藝術(shù)性，有感染力，這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)，也就是要講究一點(diǎn)修辭⑦然而這只是偶一為之，并且要有些特定的條件將以上7個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、④①⑥⑤③②⑦

B、④③⑤①⑥②⑦

C、⑤②⑦①⑥④③

D、⑤③④①⑥②⑦

21：孫某共用24000元買(mǎi)進(jìn)甲、乙股票若干，在甲股票升值15％、乙股票下跌10％時(shí)全部拋出，共賺到1350元，則孫某最初購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩支股票的投資比例是（）

單項(xiàng)選擇題

A.5∶3

B.8∶5

C.8∶3

D.3∶5

22：“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”和“孤獨(dú)?????天寶后，園廬但蒿藜”全是唐代一位聞名詩(shī)人的詩(shī)句。這位詩(shī)人最有可能是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、陳子昂

B、孟浩然

C、杜甫

D、杜牧

23：非理性：指在人的熟悉過(guò)程中，不以理性思維為基礎(chǔ)的精神要素以及不能被規(guī)律思維的概念所包含的主體心理形式。以下熟悉過(guò)程屬于非理性因素的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí)，通過(guò)結(jié)合字形來(lái)把握記憶字義的星火記憶法

B、歷史主義堅(jiān)持以科學(xué)史為基礎(chǔ)來(lái)考查哲學(xué)問(wèn)題

C、阿基米德在浴缸洗澡，因水溢出獲得了鑒定王冠的靈感

D、實(shí)證主義認(rèn)為只有通過(guò)實(shí)證才是唯一牢靠的

24：治療：患者

單項(xiàng)選擇題

A、付款：顧客

B、觀看：觀眾

C、判罰：裁判

D、改造：罪犯

25：1，-3，3，3，9，（）

單項(xiàng)選擇題

A.28

B.36

C.45

D.52

26：國(guó)民財(cái)寶，是指某個(gè)國(guó)家在特定時(shí)點(diǎn)上所擁有的各種有形生產(chǎn)資產(chǎn)、無(wú)形生產(chǎn)資產(chǎn)、自然?資源(已探明或已收入使用)以及對(duì)外的金融凈資產(chǎn)的總和。下列選項(xiàng)中，不應(yīng)計(jì)入國(guó)民財(cái)寶的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某制衣廠(chǎng)生產(chǎn)的價(jià)值5萬(wàn)元的布匹

B、小王在學(xué)術(shù)討論上取得重大突破，并獲得專(zhuān)利

C、中國(guó)對(duì)外金融凈資產(chǎn)

D、深山里未被發(fā)覺(jué)的金礦

27：手舞足蹈：興奮

單項(xiàng)選擇題

A、日進(jìn)斗金：幸福

B、威猛不屈：心情

C、樂(lè)不思蜀：歡樂(lè)

D、肝腸寸斷：哀思

28：①有人說(shuō)日本汽車(chē)比德國(guó)汽車(chē)更舒適，也有人說(shuō)德國(guó)汽車(chē)比日本汽車(chē)更穩(wěn)重，但這__________只是個(gè)人的不同感受，購(gòu)車(chē)人還是要親自駕駛一下才能作出推斷。②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)創(chuàng)造的，由于制藥成本大大降低，迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭也不得不__________這一技術(shù)。③假如看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去仿照文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的__________力量。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、究竟接受鑒賞

B、究竟采納鑒別

C、不過(guò)采納鑒別

D、畢竟實(shí)行鑒賞

29：“才者，德之資也；德者，才之帥也”是司馬光在《資治通鑒》中主見(jiàn)選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)。用現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)看，與公務(wù)員任用所堅(jiān)持的（）原則相全都。

單項(xiàng)選擇題

A、論資排輩

B、管理與監(jiān)督并重

C、唯才是用

D、任人唯賢，德才兼?zhèn)?/p>

30：從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，歐盟征收銀行稅的風(fēng)險(xiǎn)警示意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)意義。對(duì)于中國(guó)而言，征收銀行稅短期內(nèi)并不現(xiàn)實(shí)，但這并不等于我們可以對(duì)金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)疏于管理，中國(guó)金融業(yè)高盈利的成果下面同樣隱藏著特別大的潛在風(fēng)險(xiǎn)。30年來(lái)中國(guó)銀行存款資金來(lái)源充分，但投資需求增長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于存款資金供應(yīng)。為降低賬面不良資產(chǎn)、提高借款企業(yè)的資質(zhì)，銀行體系內(nèi)形成了浩大的存貸差。銀行過(guò)多地制造信用，使得基礎(chǔ)貨幣的供應(yīng)遠(yuǎn)不夠金融體系對(duì)基礎(chǔ)貨幣的需求，實(shí)際流通中的貨幣明顯過(guò)大。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，歐盟征收銀行稅的風(fēng)險(xiǎn)警示意義特別重大

B、中國(guó)開(kāi)征銀行稅在短時(shí)間內(nèi)不具備現(xiàn)實(shí)可操作性

C、歐盟征收銀行稅警示中國(guó)金融業(yè)高盈利下存在極大的潛在風(fēng)險(xiǎn)

D、我國(guó)金融業(yè)進(jìn)展形勢(shì)不容樂(lè)觀

31：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

32：季節(jié)變動(dòng)是指某些客觀現(xiàn)象在一年之內(nèi)隨季節(jié)的更替而消失某種有規(guī)律性的明顯波動(dòng)。依據(jù)以上定義，下列屬于季節(jié)變動(dòng)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、2022年春天長(zhǎng)沙消失50年一遇的冰凍天氣

B、2022年6～8月長(zhǎng)沙市西瓜銷(xiāo)售量全年最高

C、2022年報(bào)考討論生人數(shù)比21306年削減了7．2萬(wàn)

D、2022年冬季我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升快速

33：我國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)展到今日，其中的任何一項(xiàng)工作都很難單項(xiàng)突進(jìn)，現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整引起了高度重視，但不能忽視其他方面的配套改革，尤其是必需加快市場(chǎng)化改革，建立全國(guó)的統(tǒng)一大市場(chǎng)，促進(jìn)農(nóng)村要素和產(chǎn)品自由流淌。假如市場(chǎng)機(jī)制得不到應(yīng)有的發(fā)育，那么以市場(chǎng)為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)調(diào)整就失去了最重要的基礎(chǔ)，區(qū)域化布局和比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮也就無(wú)從談起。這段文字主要爭(zhēng)論的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、市場(chǎng)是農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整的導(dǎo)向

B、市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮

C、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革需要加快進(jìn)行

D、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不行能一蹴而就

34：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

35：商店進(jìn)了100件同樣的衣服，售價(jià)定為進(jìn)價(jià)的150%，賣(mài)了一段時(shí)間后價(jià)格下降20%連續(xù)銷(xiāo)售，換季時(shí)剩下的衣服根據(jù)售價(jià)的一半處理，最終這批衣服盈利超過(guò)25%。假如處理的衣服不少于20件，問(wèn)至少有多少件衣服是根據(jù)原售價(jià)賣(mài)出的（）

單項(xiàng)選擇題

A.7件

B.14件

C.34件

D.47件

36：“搭便車(chē)”現(xiàn)象是對(duì)下列的形象的比方。

單項(xiàng)選擇題

A、社會(huì)福利問(wèn)題

B、市場(chǎng)失靈問(wèn)題

C、公共物品問(wèn)題

D、以上都是

37：身材矮小、表面瘦弱、年近六旬的陳賢妹，之所以能在輿論中成為一個(gè)高大的道德形象，是由于這位生活在社會(huì)底層的拾荒老人，以最樸實(shí)而真實(shí)的善意舉動(dòng)，__________起被認(rèn)為在世俗中已經(jīng)迷失的社會(huì)真情，喚醒了在不少人心中被麻木__________的社會(huì)良知。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、重塑蒙蔽

B、找回覆蓋

C、激發(fā)吞噬

D、撿拾封存

38：當(dāng)人們普遍感到現(xiàn)在的小說(shuō)越來(lái)越缺乏想象力的時(shí)候．網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)卻用__________的想象力吸引了眾多網(wǎng)民的眼球，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)可以穿越時(shí)空。讓現(xiàn)代人與古代人對(duì)話(huà)，也可以__________一個(gè)魔幻的世界。讓人的靈魂和身體相互置換。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、美輪美奐虛擬

B、五彩斑斕想象

C、光怪陸離制造

D、天馬行空開(kāi)拓

39：.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

40：一位博士生導(dǎo)師說(shuō)：現(xiàn)在的博士生論文，語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂，本屆同學(xué)交給我的博士生論文都寫(xiě)的很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能減弱這位高校博導(dǎo)的論證?

單項(xiàng)選擇題

A、上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠推斷博士生的寫(xiě)作水平

B、這位博導(dǎo)的同學(xué)水平是否能夠代表全部博士生的水平尚需得到證明

C、上文的論證并沒(méi)有排解這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性

D、在上文論述中沒(méi)有供應(yīng)反面的論點(diǎn)

41：央視龍年春晚，____的3D舞臺(tái)讓觀眾大開(kāi)眼界。導(dǎo)演組在很多方面突破以往固定思維，____打造出一臺(tái)特色鮮亮的晚會(huì)。龍年春晚現(xiàn)場(chǎng)360度大舞臺(tái)，協(xié)作設(shè)計(jì)獨(dú)特的高清視效屏幕，播放特效非常驚人，逼真程度讓觀眾覺(jué)得____。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、金碧輝煌力圖栩栩如生

B、光榮奪目竭力身當(dāng)其境

C、雄偉華麗試圖置身其中

D、美輪美奐力求身臨其境

42：市場(chǎng)定位是指企業(yè)依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者現(xiàn)有產(chǎn)品在市場(chǎng)上所處的位置，針對(duì)顧客對(duì)該類(lèi)產(chǎn)品某些特征和屬性的重視程度，為本企業(yè)產(chǎn)品塑造與眾不同的、給人印象鮮亮的形象，并將這種形象生動(dòng)地傳遞給顧客，從而使該產(chǎn)品在市場(chǎng)上確定適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｒ罁?jù)上述定義，下列各項(xiàng)中最符合市場(chǎng)定位的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某地準(zhǔn)備進(jìn)展旅游業(yè)，經(jīng)過(guò)對(duì)外地考察，發(fā)覺(jué)一些地方因興建仿古街、進(jìn)展農(nóng)家樂(lè)賺了不少錢(qián)，于是打算在本地規(guī)劃幾條仿古街，并鼓舞農(nóng)夫興辦農(nóng)家樂(lè)

B、某公司依據(jù)自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，選擇與農(nóng)夫合作進(jìn)展種植業(yè)，采納類(lèi)似野生的方式種植野菜

C、某企業(yè)為了讓自己的產(chǎn)品銷(xiāo)路更廣，銷(xiāo)量更大，打出廣告說(shuō)該產(chǎn)品適用于各種人群

D、由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，年輕人的工作壓力越來(lái)越大，許多人情愿在業(yè)余時(shí)玩一些不動(dòng)腦筋又能回歸自然的嬉戲，而不是那些耗時(shí)耗力的嬉戲，某網(wǎng)站趁機(jī)推出快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)嬉戲

43：現(xiàn)在有一種看法．似乎課改就是要完全摒棄應(yīng)試教育，就是要轉(zhuǎn)變高考中考帶來(lái)的一切負(fù)面影響．就是和考試對(duì)著干。這種看法與態(tài)度是不符合實(shí)際，也無(wú)濟(jì)于事的。課改和高考應(yīng)“相生相克”。“相生”就是共存，“相克”就是相互有沖突，又相互促進(jìn)改革。老師要關(guān)心同學(xué)學(xué)得好．學(xué)得活。考得好，這無(wú)可非議。有水平的老師都是懂得平衡，懂得相生相克的。他們既能讓同學(xué)考試考得好，又不讓同學(xué)學(xué)得那么死板，不至于陷入題海戰(zhàn)術(shù)。這段話(huà)意在表明：

單項(xiàng)選擇題

A、完全摒棄應(yīng)試教育的課改是不符合實(shí)際的

B、有水平的老師都懂得課改和應(yīng)試教育的平衡

C、課改必需是在高考框架下進(jìn)行的課程改革

D、課改和應(yīng)試教育應(yīng)共同改進(jìn)，達(dá)到平衡

44：依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。鐵路客車(chē)動(dòng)車(chē)組先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)掌握技術(shù)__________，__________，__________，__________，__________。列車(chē)防火系統(tǒng)也很先進(jìn)，重要設(shè)施都附有防火裝置。①并與地面通訊，實(shí)現(xiàn)地面對(duì)列車(chē)的監(jiān)控②能實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)車(chē)組各個(gè)系統(tǒng)的掌握③一旦消失特別狀況，動(dòng)車(chē)組即可自動(dòng)減速或停車(chē)④同時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)視和故障診斷⑤無(wú)需人為干預(yù)

單項(xiàng)選擇題

A、②①⑤④③

B、②④①③⑤

C、⑤④③②①

D、⑤④①③②

45：閱讀：技能

單項(xiàng)選擇題

A、種瓜：技巧

B、學(xué)習(xí)：天賦

C、掃瞄：才華

D、焊接：技術(shù)

46：下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、德才兼?zhèn)洚?dāng)然好，可這種人才不多，大多數(shù)人是瑕瑜互見(jiàn)，各有短長(zhǎng)

B、程維高之流利欲熏心，財(cái)迷心竅，最終自食其果，受到法律的嚴(yán)懲

C、環(huán)境污染造成的嚴(yán)峻社會(huì)問(wèn)題正深人人心，成為政府非常關(guān)注的問(wèn)題

D、環(huán)境污染日趨嚴(yán)峻，人類(lèi)這種作繭自縛的行為如不停止，將自毀生存空間

47：擴(kuò)張性貨幣政策主要指（）。

單項(xiàng)選擇題

A、降低貼現(xiàn)率

B、提高法定存款預(yù)備金率

C、提高貼現(xiàn)率

D、政府發(fā)行國(guó)庫(kù)券

48：.

單項(xiàng)選擇題

A.9

B.10

C.11

D.12

49：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：、"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

50：對(duì)文藝精品的推斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。圓滿(mǎn)的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作__________是：急功近利，注意眼前的實(shí)惠，難耐孤獨(dú)?????，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都__________“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“將來(lái)意識(shí)”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、現(xiàn)象需要

B、事實(shí)欠缺

C、趨勢(shì)尋求

D、傾向缺乏

51：為豐富職工業(yè)余文化生活，某單位組織了合唱、象棋、羽毛球三項(xiàng)活動(dòng)。在該單位的全部職工中，參與合唱活動(dòng)有189人，參與象棋活動(dòng)有152人，參與羽毛球活動(dòng)有135人，參與兩種活動(dòng)的有130人，參與三種活動(dòng)的有69人，不參與任何一種活動(dòng)的有44人。該單位的職工人數(shù)為（）。

單項(xiàng)選擇題

A.233

B.252

C.321

D.520

52：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是富于想象而含義深刻的名句，下列詩(shī)句中與此蘊(yùn)含的哲理相同的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、登高壯麗天地間，大江茫茫去不還

B、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

C、千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天

D、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波

53：依據(jù)我國(guó)《合同法》，以下對(duì)買(mǎi)賣(mài)合同中標(biāo)的物的風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的表述錯(cuò)誤的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、特定物的風(fēng)險(xiǎn)在合同成立后即由買(mǎi)受人擔(dān)當(dāng)

B、在途貨物的風(fēng)險(xiǎn)自合同成立后即轉(zhuǎn)移給買(mǎi)受人

C、需要運(yùn)輸?shù)臉?biāo)的物，自交付給買(mǎi)受人后風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買(mǎi)受人

D、在買(mǎi)受人因標(biāo)的物質(zhì)量不符合要求拒絕受領(lǐng)的狀況下，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買(mǎi)受人

54：面對(duì)公共大事，政府公權(quán)力在實(shí)施過(guò)程中出了問(wèn)題并不行怕。可怕的是，不能深刻糊涂地__________問(wèn)題，而去不負(fù)責(zé)任地遮掩與回避事實(shí)真相：不能主動(dòng)敏捷地化解沖突，而去連續(xù)放任權(quán)力的肆虐而不被__________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、重視、掌握

B、正視、節(jié)制

C、發(fā)覺(jué)、抑制

D、解決、牽制

55：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

56：由于很多人對(duì)“無(wú)車(chē)日”的理念缺乏理解，習(xí)慣于從功利角度而不是從文化上理解一種制度。加上我們的“無(wú)車(chē)日”并非民間自發(fā)，而經(jīng)常是政府主導(dǎo)——政府往往缺乏文化急躁和啟蒙意識(shí)，習(xí)慣性地將“無(wú)車(chē)日”當(dāng)做一種緩解堵車(chē)、治理污染、削減車(chē)禍的工具。既然是工具，自然就把“起到了多大無(wú)車(chē)效應(yīng)”放到了第一位。本段文字最直接支持的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、靠“無(wú)車(chē)日”解決汽車(chē)擁堵問(wèn)題行不通

B、人們對(duì)“無(wú)車(chē)日”存在不合理的期盼

C、政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)民眾的正確引導(dǎo)

D、“無(wú)車(chē)日”應(yīng)當(dāng)是一種文化自律手段而非政策性工具

57：某有色金屬公司四種主要有色金屬總產(chǎn)量的1/5為鋁，1/3為銅，鎳的產(chǎn)量是銅和鋁產(chǎn)量之和的1/4，而鉛的產(chǎn)量比鋁多600噸。問(wèn)該公司鉛的產(chǎn)量為多少?lài)?？（?/p>

單項(xiàng)選擇題

A.600

B.800

C.1000

D.1500

58：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

59：在某個(gè)人群某種環(huán)境中被視為天經(jīng)地義的尺度，換一種背景來(lái)看，可能匪夷所思，莫名其妙。馳騁于想象王國(guó)的作家悲壯地呼喊“不制造毋寧死”，而另一邊，浸潤(rùn)了實(shí)證精神的科學(xué)家會(huì)驚奇，如此虛幻的勾當(dāng)何以會(huì)讓人付出整個(gè)身心。這時(shí)，尺度之不同簡(jiǎn)直成為一道墻垣了。所以這個(gè)世界上才會(huì)有那么多誤會(huì)乃至對(duì)抗，小到一個(gè)家庭中長(zhǎng)幼之間的代溝，大到亨廷頓所說(shuō)的“文明的沖突”。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、尺度具有普遍性

B、尺度具有模糊性

C、尺度具有對(duì)抗性

D、尺度具有相對(duì)性

60：在中國(guó)大家特別明顯地感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)民意代表了民意。所謂網(wǎng)絡(luò)民意其實(shí)特別簡(jiǎn)單．通過(guò)討論?？梢宰C明網(wǎng)民的統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)成跟整個(gè)中國(guó)人群統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)成是不同的。假如把網(wǎng)絡(luò)民意直接等同于當(dāng)今社會(huì)民意的話(huà)，其實(shí)有點(diǎn)像把一個(gè)城市里的富人區(qū)視為整個(gè)城市的代表。常上網(wǎng)的人都知道，這里大多數(shù)人是緘默的。只有少部分人是樂(lè)觀的參加者。大加喧嘩的其實(shí)永久是少數(shù)人，然而就是這些少數(shù)人打算了網(wǎng)絡(luò)議題的走向．給人造成一種感覺(jué)，好像這些人代表了網(wǎng)絡(luò)民意．再推廣一下的話(huà)。好像代表了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的民意。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

單項(xiàng)選擇題

A、調(diào)查網(wǎng)絡(luò)民意需要科學(xué)分析網(wǎng)民的統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)成

B、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社會(huì)民意調(diào)查的方式不夠科學(xué)

C、對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意應(yīng)理性分析和全面熟悉

D、網(wǎng)絡(luò)議題的走向不應(yīng)由少數(shù)人打算

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1：答案A

解析本題的關(guān)鍵信息是“自身的關(guān)鍵性資源”“共享資源”“取得勝利”。A項(xiàng)，該餐飲企業(yè)的關(guān)鍵性資源是“勝利的直營(yíng)模式閱歷”，通過(guò)共享——復(fù)制這一資源接鏈取得了勝利，故A項(xiàng)屬于暗箱模式。B項(xiàng)并非企業(yè)行為，而是業(yè)務(wù)經(jīng)理個(gè)人暗箱操作的違法行為；且業(yè)務(wù)經(jīng)理的個(gè)人親屬關(guān)系也不屬于該企業(yè)的“關(guān)鍵性資源”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，該服裝企業(yè)之所以經(jīng)受挫折后又取得了勝利，是由于其擯棄了原有的“關(guān)鍵性資源”——平民形象，重新打造了新的品牌形象，故不屬于共享資源，不是暗箱模式。D項(xiàng)，該超市共享的是他人的勝利閱歷，并非是自身的資源，排解。故本題正確答案為A。

2：答案D

解析報(bào)名后考試，最終結(jié)果揭曉；申請(qǐng)后審核，最終結(jié)果公示。

3：答案D

解析圖形①④⑤中有5個(gè)交點(diǎn)，圖形②③⑥中有4個(gè)交點(diǎn)。

4：答案A

解析這是一道比例問(wèn)題。設(shè)1臺(tái)甲機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)1小時(shí)的產(chǎn)量為x，1臺(tái)乙機(jī)5：答案C

解析汽車(chē)與剎車(chē)是整體與部分的關(guān)系，剎車(chē)的作用是減速，與此相同的是C項(xiàng)，鍵盤(pán)是電腦組成的一部分，鍵盤(pán)的作用是輸入信息。A項(xiàng)，電池的作用是供應(yīng)動(dòng)力，時(shí)鐘的功能才是計(jì)時(shí)；B項(xiàng)，書(shū)籍的作用是傳遞信息；D項(xiàng)，司機(jī)和交警是并列關(guān)系。故本題正確答案為C。

6：答案B

解析B。

7：答案A

解析

8：答案B

解析B。中間數(shù)字是四周四個(gè)數(shù)字的最小公倍數(shù)，因此未知項(xiàng)為36。

9：答案C

解析運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行冰敷。冰的作用是削減通往傷處的血流，使受傷部位的內(nèi)出贏和腫脹狀況得到掌握，恢復(fù)的過(guò)程也會(huì)加快。假如用熱敷，受傷處溫度會(huì)上升，流到傷處的血液增加，使傷處腫痛加劇。如傷處有小血管裂開(kāi)，會(huì)增加出血量，使血腫汲取困難，延緩恢復(fù)過(guò)程。

10：答案B

解析第一組三個(gè)圖形的直線(xiàn)數(shù)依次是3、4、5，其次組圖形的直線(xiàn)數(shù)依次是6、7、(8)，故選擇B。

11：答案C

解析“辯白”指說(shuō)明事實(shí)真相，用來(lái)消退誤會(huì)或受到的指責(zé)；“辯論”指彼此用肯定的理由來(lái)說(shuō)明自己的見(jiàn)解，揭露對(duì)方的沖突，以便達(dá)成共識(shí)；“辯駁”指提出理由或依據(jù)來(lái)否定對(duì)方的看法；“辯解”指對(duì)受人指責(zé)的某種見(jiàn)解或行為加以解釋?！皥A明園遺址”作為一種歷史遺跡．是揭露侵略者罪行最好的證據(jù)，面對(duì)這樣的鐵證，侵略者沒(méi)有方法否定自己的侵略事實(shí)，由此可知“辯駁”最合適．因此本題答案為C。

12：答案D

解析本題定義的關(guān)鍵是“政協(xié)委員”，“通過(guò)政協(xié)組織向人民代表大會(huì)或人民政府”，提案內(nèi)容為“有關(guān)國(guó)家或地方大政方針、社會(huì)生產(chǎn)等重大問(wèn)題”，“提出看法和建議的形式”。A項(xiàng)不是向人民政協(xié)組織或通過(guò)政協(xié)組織向人民代表大會(huì)或人民政府提出建議：B、C兩項(xiàng)中的主體不是政協(xié)委員。只有D項(xiàng)符合定義。故答案選D。

13：答案A

解析文段是總一分結(jié)構(gòu)，第一句話(huà)是主旨，提消失代女性文學(xué)與傳統(tǒng)女性寫(xiě)作的根本不同在于，前者是以女性為主體來(lái)關(guān)注社會(huì)、反映現(xiàn)實(shí)。其次句話(huà)以冰心、丁玲等人為例，說(shuō)明中國(guó)的優(yōu)秀女性作家始終站在時(shí)代的前列，把握時(shí)代的精神，而不是像傳統(tǒng)女性寫(xiě)作那樣，只關(guān)注狹小的個(gè)體生活空間(這是可以從第一句話(huà)中推出來(lái)的)。因此，在這里是要發(fā)出一種樂(lè)觀的聲音，即呼吁中國(guó)的女性作家，要向冰心、丁玲等學(xué)習(xí)，自覺(jué)地把握時(shí)代變化，汲取時(shí)代的精神養(yǎng)分。概括起來(lái)即為A項(xiàng)，呼吁女性寫(xiě)作時(shí)要努力把握時(shí)代的精神向度。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的復(fù)述，C項(xiàng)是分句中的內(nèi)容，D項(xiàng)過(guò)于空洞，沒(méi)有點(diǎn)出詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，故本題選A。

14：答案D

解析A項(xiàng)小晴是曬客，B項(xiàng)小謝是換客，C項(xiàng)小溫是紅客。只有D項(xiàng)客家人的文化習(xí)俗不屬于“客文化”。

15：答案C

解析C。簡(jiǎn)單得到第一層有10×5＝50個(gè)；其次層比第一層各邊長(zhǎng)均少1，有9×4＝36個(gè)；類(lèi)似地，第三層有8×3＝24個(gè)，第四層有7×2＝14個(gè)，第五層有6×1＝6個(gè)。共計(jì)有桔子50＋36＋24＋14＋6＝130個(gè)。

16：答案C

解析法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫(1743～1794)把大量的精的確驗(yàn)材料聯(lián)系起來(lái)，擺脫傳統(tǒng)思想的束縛，揭示了燃燒和空氣的關(guān)系。1777年，他在《燃燒概論》中，全面闡述了燃燒的氧化說(shuō)，把燃燒過(guò)程解釋為一種與氧化合的過(guò)程。

17：答案B

解析B。

18：答案B

解析公平、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型社會(huì)主義民族關(guān)系，體現(xiàn)了中華民族多元一體的基本格局，體現(xiàn)了中華民族大家庭的根本利益。公平是社會(huì)主義民族關(guān)系的基石，團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主線(xiàn)，互助是社會(huì)主義民族關(guān)系的保障，和諧是社會(huì)主義民族關(guān)系的本質(zhì)。

19：答案A,B,C

解析行政違法的構(gòu)成要件是指行政法律規(guī)范所規(guī)定的，構(gòu)成行政違法所必需具備的條件：（1）行為主體須是行政法主體。行為人具備行政法主體資格，是行政違法的前提，是構(gòu)成行政違法的首要條件。（2）行政法主體負(fù)有相關(guān)的法定義務(wù)。（3）行政法主體具有不履行法定義務(wù)的行為。（4）行政違法的主觀要件依法律的詳細(xì)規(guī)定。一般只要行為人實(shí)施了違法行為即視為主觀有過(guò)錯(cuò)。(本解析由王雪芹供應(yīng))

20：答案A

解析④句提出觀點(diǎn)，應(yīng)為首句，排解C、D兩項(xiàng)；根據(jù)規(guī)律，先介紹好的修辭，再介紹不符合語(yǔ)法的修辭，故挨次應(yīng)是⑤③，排解B項(xiàng)。故選A。

21：答案A

解析A。設(shè)甲股票買(mǎi)了X元，乙股票買(mǎi)了Y元，列方程組：解得：X=15000，Y=9000，故X∶Y=15∶9=5∶3。因此，本題答案選擇A選項(xiàng)。

22：答案C

解析詩(shī)句分別出自于杜甫的《憶昔》、《無(wú)家別》。

23：答案C

解析非理性的定義要點(diǎn)有：不以理性思維為基礎(chǔ)；不被規(guī)律思維的概念所包含。A項(xiàng)利用字形來(lái)記憶英語(yǔ)單詞、B項(xiàng)依據(jù)科學(xué)史明顯都屬于理性思維；D項(xiàng)中實(shí)證主義通過(guò)實(shí)證的方式也體現(xiàn)了理性思維：只有C項(xiàng)的靈感符合定義要點(diǎn)，屬于非理性因素。故答案選C。

24：答案D

解析患者在醫(yī)院接受治療，罪犯在監(jiān)獄接受改造。需要留意，患者和治療之間是被動(dòng)關(guān)系。

25：答案C

解析C。

26：答案D

解析“國(guó)民財(cái)寶”包括有形生產(chǎn)資產(chǎn)、無(wú)形生產(chǎn)資產(chǎn)、自然?資源(已探明或已收入使用)、對(duì)外的金融凈資產(chǎn)。選項(xiàng)A屬于有形生產(chǎn)資產(chǎn)；選項(xiàng)B屬于無(wú)形生產(chǎn)資產(chǎn)；選項(xiàng)C屬于對(duì)外的金融凈資產(chǎn)；選項(xiàng)D是自然?資源，但卻是還未被發(fā)覺(jué)的，不屬于國(guó)民財(cái)寶。

27：答案D

解析手舞足蹈形容興奮的樣子，肝腸寸斷形容特別哀思的樣子，二者都是形容人的心情。故選D。

28：答案B

解析“究竟”、“畢竟”都可表示最終得出的結(jié)論，前者多用于陳述句，表讓步，后者則可用于疑問(wèn)句，表加強(qiáng)語(yǔ)氣，據(jù)句①上下文明顯應(yīng)用“究竟”，排解C、D；“接受”指接受(看法、建議等)。“采納”指選擇需要的加以利用，據(jù)句②語(yǔ)意應(yīng)用“采納”，排解A。故正確答案為B。

29：答案D

解析“才者，德之資也；德者，才之帥也”強(qiáng)調(diào)的是德才兼?zhèn)洹９蔬xD。

30：答案C

解析文段的第一句話(huà)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出歐盟開(kāi)征銀行稅具有重大的風(fēng)險(xiǎn)警示意義，其次句話(huà)著重說(shuō)明“中國(guó)金融業(yè)高盈利的成果下面同樣隱藏著特別大的潛在風(fēng)險(xiǎn)”，其后的內(nèi)容都是詳細(xì)闡述我國(guó)金融業(yè)所存在的風(fēng)險(xiǎn)。綜合起來(lái)，文段主要談?wù)摰氖菤W盟開(kāi)征銀行稅對(duì)我國(guó)金融業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)警示意義，即C項(xiàng)所述。A、B項(xiàng)表述片面，D項(xiàng)“進(jìn)展形勢(shì)不容樂(lè)觀”這一說(shuō)法文中沒(méi)有體現(xiàn)，文段只是說(shuō)存在風(fēng)險(xiǎn)。

31：答案B

解析第一組圖形中，豎線(xiàn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，斜線(xiàn)段依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，得到其次、第三的圖形。右側(cè)遵循類(lèi)似規(guī)律，丁字型依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，兩個(gè)小圓組成的圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。故本題選B。

32：答案B

解析由所給定義可知，A項(xiàng)“50年一遇的冰凍天氣”屬于偶然大事，而不是隨季節(jié)更替消失的規(guī)律性大事，不符合定義；B項(xiàng)“6～8月份西瓜銷(xiāo)售量全年最高’’說(shuō)明西瓜產(chǎn)量隨季節(jié)更替呈現(xiàn)規(guī)律性波動(dòng)，符合定義；C項(xiàng)“報(bào)考討論生人數(shù)”與季節(jié)無(wú)關(guān)，不符合定義；D項(xiàng)“居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上漲”不肯定是受季節(jié)影響，也不肯定呈現(xiàn)規(guī)律性波動(dòng)，不符合定義。故選B。

33：答案C

解析文段首先從正面強(qiáng)調(diào)了加快市場(chǎng)化改革對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)展的重要性，然后從反面對(duì)這一重要性進(jìn)行進(jìn)一步論證。其論述的目的在于提倡加快農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革的步伐。

34：答案D

解析

35：答案D

解析

36：答案C

解析公共物品具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性，“搭便車(chē)”行為是對(duì)公共物品的非排他性的形象比方。

37：答案D

解析第一空中，“重塑”、“找回”均不能與后面的“起”搭配，故排解A、B項(xiàng)。其次空中，由“喚醒……良知”可知。人們心中的良知并沒(méi)有消逝，只是被表面的麻木臨時(shí)掩蓋住了，“吞噬”意為吞并、湮沒(méi)，與句意不符，排解C項(xiàng)。本題選D。

38：答案D

解析本題可從第一空人手?！懊垒喢缞J”形容房屋高大華麗，適用對(duì)象為建筑，排解A?！拔宀拾邤獭毙稳蓊伾貏e好看.顏色相當(dāng)豐富，多種顏色錯(cuò)雜，繁多刺眼?！肮夤株戨x”形容奇形怪狀，五顏六色，現(xiàn)象奇怪。均不能用于形容“想象力”，排解B、C。“天馬行空”比方思想奔放，任意馳騁，形容想象力恰當(dāng)。其次空中“開(kāi)拓”填入句中也契合句意。本題答案為D。

39：答案A

解析.

40：答案B

解析減弱型題目。題干博導(dǎo)由“自己同學(xué)的博士生論文句子不通，還有不少錯(cuò)別字”得出結(jié)論“現(xiàn)在博士生的論文語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂”。B項(xiàng)指出這位博導(dǎo)的同學(xué)并不能代表全部的博士生．指出了論據(jù)和結(jié)論之間是沒(méi)有聯(lián)系的，從而減弱了這位博導(dǎo)的結(jié)論。A項(xiàng)說(shuō)明博導(dǎo)不能推斷博士生的寫(xiě)作水平只是一種可能，減弱程度有限；C項(xiàng)的“好老師”和D項(xiàng)的“反面論點(diǎn)”與博士生的論文水平無(wú)關(guān)。故答案選B。

41：答案D

解析其次個(gè)空只能用“竭力”和“力求”，鎖定B、D。最終一個(gè)空由“逼真”得到“身臨其境”。

42：答案D

解析市場(chǎng)定位的定義要點(diǎn)是：針對(duì)顧客對(duì)該類(lèi)產(chǎn)品某些特征和屬性的重視程度。A項(xiàng)是對(duì)已勝利閱歷的仿照，B項(xiàng)是從自身動(dòng)身，C項(xiàng)并沒(méi)有針對(duì)顧客的所需要的特征和屬性，均不符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)針對(duì)顧客對(duì)不動(dòng)腦筋和回歸自然的要求設(shè)計(jì)嬉戲，符合定義要點(diǎn)。故答案選D。

43：答案D

解析文段首先提出一種課改與高考完全對(duì)立的看法，然后給出對(duì)這種看法的評(píng)價(jià)，接下來(lái)分析了對(duì)待課改和高考應(yīng)有的正確理解．即二者應(yīng)當(dāng)是“相生相克”，最終從老師的層面指出究竟何謂“相生相克”。文段的中心句就是課改和高考應(yīng)“相生相克”，與之符合的為D項(xiàng)。本題答案為D。

44：答案B

解析該題①②④句講的是“動(dòng)車(chē)組先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)掌握技術(shù)”的優(yōu)越性，而依據(jù)④句開(kāi)頭的“同時(shí)”和①句開(kāi)頭的“并”，這個(gè)句群的內(nèi)部排序應(yīng)為②④①。而③句開(kāi)頭的“一旦”表明這是一種突發(fā)狀況，⑤句中的“無(wú)需人為干預(yù)”對(duì)應(yīng)③句中的“自動(dòng)減速或停車(chē)”。據(jù)此，橫線(xiàn)處的排列挨次應(yīng)為②④①③⑤，該題的正確答案應(yīng)為B項(xiàng)。

45：答案D

解析閱讀是一項(xiàng)技能，焊接是一門(mén)技術(shù)。

46：答案C

解析C項(xiàng)“深化人心”指觀點(diǎn)、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解并受到感染，一般用于樂(lè)觀的、正面的影響?！碍h(huán)境污染造成的嚴(yán)峻社會(huì)問(wèn)題”是消極的、負(fù)面的現(xiàn)象，不能與“深化人心”搭配。故選C。

47：答案A

解析貨幣政策工具主要有法定存款預(yù)備金率、貼現(xiàn)率