云南楚雄雙柏縣政務(wù)服務(wù)管理局招考聘用行政審批服務(wù)中心幫辦人員（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷

云南楚雄雙柏縣政務(wù)服務(wù)管理局招考聘用行政審批服務(wù)中心幫辦人員（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.下列有關(guān)代理行為的法律特征的敘述中，錯(cuò)誤的是_____。A:代理人必須以自己的名義進(jìn)行活動(dòng)B:代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)C:代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受D:代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立做出意思表示2.人對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的成就進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)屬于情感中的_____A:道德感B:理智感C:美感D:宗教感3.標(biāo)題存在的主要問(wèn)題是_____。A:缺少主語(yǔ)B:文種雜糅C:事由不明D:缺少發(fā)文機(jī)關(guān)4.下列關(guān)于氣候常識(shí)的表述，不正確的是_____。A:大量砍伐森林會(huì)導(dǎo)致全球變暖B:地球大氣對(duì)流層的氣溫呈上冷下熱的狀態(tài)C:臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和泥石流均為我國(guó)主要?dú)庀鬄?zāi)害5.黨的十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)角度進(jìn)行了概括，其中從社會(huì)層面進(jìn)行概括的是_____。A:富強(qiáng)、文明、民主、和諧B:法治、自由、平等、公正D:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善6.以下關(guān)于憲法特征的描述錯(cuò)誤的是_____。B:憲法是一切組織(包含政黨)、個(gè)人必須嚴(yán)格遵守的最高行為準(zhǔn)則A:購(gòu)買商業(yè)保險(xiǎn)8.天然氣水合物是分布于深海沉積物中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒，所以又被稱作“可燃冰”“固體瓦斯”或“氣冰”。下列關(guān)于“可燃冰”的說(shuō)法，不正確的是_____。A:具有使用方便，燃燒值高，清潔無(wú)污染的特點(diǎn)B:是一種新型高效能源，被譽(yù)為21世紀(jì)具有商業(yè)開發(fā)前景的戰(zhàn)略資源C:是一種稀缺能源，在我國(guó)蘊(yùn)藏量極少9.矯正幼兒口吃最好的辦法是_____。B:消除兒童的心理緊張因素C:給兒童提供更多和其他孩子交流的機(jī)會(huì)10.對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的理解不準(zhǔn)確的是_____。A:它包括農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)B:它是地域經(jīng)濟(jì)、“草根”經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)C:它包括縣城經(jīng)濟(jì)、集鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和家庭經(jīng)濟(jì)D:它是縣一級(jí)行政區(qū)域內(nèi)與經(jīng)濟(jì)要素及其分布密切結(jié)合的區(qū)域發(fā)展實(shí)體A:后續(xù)、延伸或者有佐證B:說(shuō)明、補(bǔ)充或者參考D:證明、文獻(xiàn)或者拓展12.世界經(jīng)濟(jì)的三大支柱性組織是_____A:糧農(nóng)組織、世界銀行、世界貿(mào)易組織B:國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、世界貿(mào)易組織D:糧農(nóng)組織、國(guó)際貨幣基金組織、世界貿(mào)易組織B:曲波D:巴金非正式組織是指人們?cè)诠餐ぷ骰蛳嗷ソ佑|中，以感情、性格、愛(ài)好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是：_____A:老王過(guò)生日，邀請(qǐng)了十多位同事在自己家中聚會(huì)B:小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球D:幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時(shí)間在社區(qū)演出定義判斷(每道題先給出一個(gè)定義，然后列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義，從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。5小題，每小題0.8分，共4分)非正式組織是指人們?cè)诠餐ぷ骰蛳嗷ソ佑|中，以感情、性格、愛(ài)好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是：_____A:老王過(guò)生日，邀請(qǐng)了十多位同事在自己家中聚會(huì)B:小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球C:小張是校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出15.社會(huì)主義道德的基本原則是_____。A:愛(ài)祖國(guó)D:集體主義16.安徽省是中國(guó)文化資源最豐富的省份之一。不僅有眾多的人文古跡、風(fēng)景名勝，還有許多人們喜愛(ài)的地方戲種，如:黃梅戲。下列不屬于安徽地方戲種的是_____。A:越劇C:徽劇D:淮劇17.“義，利也。”這一古代功利主義思想源自_____A:儒家倫理思想D:法家倫理思想18.行政倫理的最低要求是_____。C:不損害集體利益D:成為高尚道德的模范A:行政組織內(nèi)部工作人員之間的關(guān)系B:行政機(jī)關(guān)締結(jié)買賣合同而形成的關(guān)系20.變更或撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)應(yīng)使用的文種是_____。A:命令B:決定C:通知D:意見21.—個(gè)四邊形的廣場(chǎng)它的四邊分別是60米，72米，％米，84米現(xiàn)在要在四邊上植樹如果四邊上每?jī)煽脴涞拈g隔距離相等，那么至少要種多少棵樹？_____B:22C:24D:26A:形而上學(xué)的觀點(diǎn)B:唯物主義觀點(diǎn)23.黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字，分別從_____三個(gè)層面，提出了反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為培育核心價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。A:社會(huì)、制度、公民C:國(guó)家、公民、經(jīng)濟(jì)24.分貝是用來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的單位，根據(jù)我國(guó)城市環(huán)境噪音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域?yàn)橐活?，適用這一類區(qū)域的環(huán)境噪音標(biāo)準(zhǔn)是_____。A:白天55分貝，夜間40分貝B:白天55分貝，夜間45分貝D:白天60分貝，夜間55分貝A:要約B:約定C:要約邀請(qǐng)D:附條件合同B:無(wú)行民事為能力人C:完全民事行為能力人D:完全限制民事行為能力人①?gòu)?qiáng)制性②廣泛性③專業(yè)性④通俗性B:①②④C:②③④D:①②③④28.貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要樹立正確的政績(jī)觀，徹底改變“唯GDP論英雄”的政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式，這是因?yàn)镚DP不能_____A:反映經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模B:進(jìn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)的橫向比較29.人類有意識(shí)地處理人與自然關(guān)系的基本前提是_____。A:人對(duì)自然屬性的認(rèn)識(shí)程度C:承認(rèn)自然界的可知性D:承認(rèn)自然界的客觀性30.由于世界人1：3急劇增長(zhǎng)．加上極端氣候及病蟲害所帶來(lái)的糧食減產(chǎn)，目前全球約有10億人在挨餓．?dāng)?shù)以百萬(wàn)計(jì)的人陷入更深的貧困，世界糧食安全問(wèn)題日益突出。由此可見_____。C:經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的基本特征D:全球發(fā)展最突出的問(wèn)題是糧食安全問(wèn)題二.多選題(共30題)1.辯證唯物主義所理解的世界的物質(zhì)統(tǒng)一性，是包括人類社會(huì)歷史的物質(zhì)性在內(nèi)的統(tǒng)一性，這是馬克思主義哲學(xué)對(duì)以往哲學(xué)的深刻革命。辯證唯物主義認(rèn)為，人類社會(huì)的物質(zhì)性表現(xiàn)在_____。C:社會(huì)基本矛盾決定著社會(huì)歷史的一般過(guò)程D:物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著精神生活過(guò)程2.我國(guó)的多黨合作制是_____。A:多黨制B:在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的合作3.下列說(shuō)法符合工作報(bào)告寫作要求的是_____。C:報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意D:點(diǎn)面結(jié)合，實(shí)事求是4.一位科學(xué)家說(shuō)：“我們今天生活著得世界，與其說(shuō)是自然世界，還不如說(shuō)是人人造或人為的世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡”這段話應(yīng)理解為_____A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物C:人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果D:科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量A:具有教育性質(zhì)，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用B:具有較強(qiáng)的時(shí)效性D:讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話，而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理6.根據(jù)《憲法》規(guī)定，我國(guó)公民在_____情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。A:年老B:患肺結(jié)核°C:喪失勞動(dòng)能力D:下崗7.《國(guó)家賠償法》《行政訴訟法》規(guī)定由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任的違法具體行政行為包括非法限制或剝奪公民人身自由以及_____等侵犯公民、法人或其他組織財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為。B:違法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證C:違法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物D:違法征收財(cái)物、攤派費(fèi)用8.下面是有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的說(shuō)法，正確的是_____。A:計(jì)算機(jī)病毒有引導(dǎo)型病毒、文件型病毒、復(fù)合型病毒等B:計(jì)算機(jī)病毒中也有良性病毒C:計(jì)算機(jī)病毒實(shí)際上是一種計(jì)算機(jī)程序D:計(jì)算機(jī)病毒是由于程序的錯(cuò)誤編制而產(chǎn)生的9.國(guó)務(wù)院今年印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出，充分發(fā)揮環(huán)_____經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用，推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈。A:渤海B:三亞灣C:長(zhǎng)江三角洲D(zhuǎn):珠江三角洲A:增加投入、轉(zhuǎn)換機(jī)制B:創(chuàng)新主體、轉(zhuǎn)換機(jī)制D:面向市場(chǎng)、壯大實(shí)力11.若甲廠解除與王某的勞動(dòng)合同,王某不服,則可以_____。B:申請(qǐng)仲裁12.貨幣的職能包括_____。B:價(jià)值尺度C:支付手段D:儲(chǔ)藏手段A:國(guó)家的夢(mèng)B:民族的夢(mèng)C:全世界的夢(mèng)14.上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用，這種反作用主要體現(xiàn)在上層建筑的_____。A:相對(duì)獨(dú)立性B:對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的能動(dòng)作用C:歷史繼承性D:與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的不平衡性E:超前性和創(chuàng)造性15.幼童甲迷途，乙將其帶回家收留并四處尋找其父母。期間，甲患感冒，乙為甲求神拜佛，未及時(shí)就診導(dǎo)致甲轉(zhuǎn)患肺炎。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_____。A:乙的收留行為構(gòu)成正當(dāng)?shù)臒o(wú)因管理,可以要求甲的父母支付其所有支出的相關(guān)費(fèi)用B:乙的收留行為構(gòu)成不當(dāng)?shù)臒o(wú)因管理，甲的父母可以要求乙賠償損失D:對(duì)甲感冒轉(zhuǎn)為肺炎之事，乙應(yīng)該負(fù)損害賠償責(zé)任16.下列關(guān)于蘇軾的說(shuō)法正確的是_____。B:宋代古文家最重視“文”的一位C:對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人D:對(duì)宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家17.甲立下一份公證遺囑，將大部分財(cái)產(chǎn)留給兒子乙，少部分的存款留給女兒丙。后乙因盜竊而被判刑，甲傷心至極，在病榻上當(dāng)著眾親友的面將遺囑燒毀，不久去世。乙出獄后要求按照遺囑的內(nèi)容繼承遺產(chǎn)。對(duì)此，下列哪些選項(xiàng)是不正確的？_____B:乙只能依據(jù)法定繼承的規(guī)定繼承遺產(chǎn)C:乙無(wú)權(quán)繼承任何遺產(chǎn)D:可以分給乙適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)18.根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇的有_____。A:失業(yè)C:生育D:退休19.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款，以下說(shuō)法中哪些是正確的?_____A:投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款，對(duì)其意義不能理解的后果自負(fù)C:保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力20.下列有關(guān)宗教信仰說(shuō)法正確的是_____。A:漢族人民在歷史上曾信仰多種宗教，道教是漢族固有的宗教B:信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族C:獨(dú)龍、高山、景頗、鄂倫春等民族信奉道教A:秘密公文C:絕密公文22.行政行為與民事行為和其他國(guó)家機(jī)關(guān)的行為相比較，具有的特征有：_____B:裁量性C:效力先定性D:雙方意志性E:隨機(jī)性A:市場(chǎng)結(jié)構(gòu)B:市場(chǎng)行為C:市場(chǎng)績(jī)效D:市場(chǎng)需求24.下列關(guān)于生產(chǎn)價(jià)格的正確表述有_____。A:生產(chǎn)價(jià)格由生產(chǎn)成本加利潤(rùn)構(gòu)成B:生產(chǎn)價(jià)格在價(jià)值的基礎(chǔ)上形成D:生產(chǎn)價(jià)格的變動(dòng)歸根到底是由價(jià)值變動(dòng)引起的25.在我國(guó)海域中，位于臺(tái)灣島東北海面上，中國(guó)最東的島嶼是_____。A:金門島嶼B:釣魚島嶼C:舟山島嶼26.我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì)主要有：_____A:個(gè)體經(jīng)濟(jì)C:國(guó)有經(jīng)濟(jì)A:堅(jiān)持社會(huì)主義，就是要堅(jiān)持某種單一的社會(huì)主義模式B:發(fā)展社會(huì)主義，不等于不認(rèn)可西方資本主義的文明成果C:改革和拋棄某種社會(huì)主義模式，不等于改掉或拋棄社會(huì)主義28.不屬于控訴一方，也不屬于辯護(hù)一方參與人員的有_____。A:鑒定人B:辯護(hù)人C:公訴人29.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用表現(xiàn)在_____。A:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以獨(dú)立存在D:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的變化30.現(xiàn)代空間技術(shù)的發(fā)展主要包括_____。A:航天器技術(shù)B:真空技術(shù)D:測(cè)控技術(shù)1.____是道德教育的起始階段，是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)幼兒實(shí)施的品德教育。2.班杜拉將強(qiáng)化分為直接強(qiáng)化、____和自我強(qiáng)化。3.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。4.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說(shuō)。5.黨的十八屆三中全會(huì)決定提出全面深化改革的重點(diǎn)是____。7.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學(xué)習(xí)中當(dāng)學(xué)生能用自己的語(yǔ)言清楚地表達(dá)新的概念的主要特征時(shí)，該學(xué)生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識(shí)之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。8.班級(jí)管理過(guò)程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。9.____是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。11.新課程標(biāo)準(zhǔn)的“三維”課程目標(biāo)是指____、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。12.小組、個(gè)別活動(dòng)和____的比例常常被視為衡量幼兒園課程發(fā)展性的一項(xiàng)重要指標(biāo)。13.歐洲中世紀(jì)用于對(duì)普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識(shí)的教會(huì)學(xué)?！猒___。14.對(duì)自己所作所為的看法和態(tài)度，包括對(duì)自己的存在以及與周圍人或物的關(guān)系的意識(shí)，就是____。16.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是____、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。17.建國(guó)初期，對(duì)我國(guó)教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。18.____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年，我國(guó)在____首先執(zhí)行了這個(gè)制度。20.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱____，討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部，各門各類課程所占的比例及其相互關(guān)系。四.判斷題(共10題)2.民事調(diào)解是民事訴訟的必經(jīng)程序。_____4.科技發(fā)展戰(zhàn)略離不開大量的定量分析做依據(jù)，因此它主要是定量的。_____5.物質(zhì)的根本屬性是發(fā)展。_____8.—般來(lái)說(shuō)，場(chǎng)依存性強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力要比場(chǎng)獨(dú)立性強(qiáng)的學(xué)生差。_____10.采購(gòu)事務(wù)可分為由各部門自行采購(gòu)的分散采購(gòu)和由專門部門負(fù)責(zé)的集中采購(gòu)兩種。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.教師建構(gòu)良好師生關(guān)系的基本策略有哪些？每天天還沒(méi)亮，張老師就得起床準(zhǔn)備早餐，然后叫醒女兒，哄她穿衣、梳洗、吃完早飯之后，自己才能胡亂吃幾口。去學(xué)校以前，必須騎自行車飛奔近30分鐘把女兒送到幼兒園，幾乎每天都最早一個(gè)把女兒交給老師，再急匆匆趕到學(xué)校。學(xué)校里又有一大堆麻煩事等著處理：堆積如山的作業(yè)本需要批改，學(xué)生考試成績(jī)太低你得找他談話，公開課做課件讓你暈頭轉(zhuǎn)向，競(jìng)賽只許拿大獎(jiǎng)不然校長(zhǎng)要批評(píng)你，忙完學(xué)校的事回到家還得熬夜備課……教師那么一點(diǎn)微薄的工資，又讓她捉襟見肘。半夜起來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白是：——“我若能提早退休那該多好啊?！薄斑@樣的生活，何時(shí)是盼頭?！苯Y(jié)合案例，談?wù)剰埨蠋煹膯?wèn)題以及如何解決這些問(wèn)題。5.結(jié)合教學(xué)實(shí)際，論述如何改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。六.公文寫作(共5題)1.再有，按傳統(tǒng)的銷售方式，果蔬、活禽等農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)人市場(chǎng)，會(huì)由工商部門或者檢疫部門檢驗(yàn)把關(guān)。而網(wǎng)上銷售，誰(shuí)來(lái)把關(guān)？你認(rèn)為電子商務(wù)進(jìn)村有哪些難點(diǎn)？2.案例：2008年1月實(shí)施的《職工×××××條例》第三條規(guī)定，職工累計(jì)工作已滿1年不滿10年的，年休假5天；已滿10年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。對(duì)職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù)，單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300％支付年休假工資報(bào)酬。2008年9月18日公布實(shí)施的《企業(yè)職工×××××實(shí)施辦法》第十一條規(guī)定，未休年休假工資報(bào)酬的日工資收入按照職工本人月工資除以月計(jì)薪天數(shù)（21.75天）進(jìn)行折算。2008年5月1日起實(shí)施的《勞動(dòng)爭(zhēng)議××××法》第六條規(guī)定，發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張，有責(zé)任提供依據(jù)。劉明于2011年3月25日到某汽修公司從事汽車維修工作，簽訂為期三年的勞動(dòng)合同，每月工資為7000元。2014年3月24日合同期滿不再續(xù)簽，雙方因未休年休假的工資問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議。劉明稱自己到該公司之前累計(jì)工作已達(dá)11年，依法每年可享受10天帶薪年休假，在職期間公司未安排其休年休假，應(yīng)支付其30天的未休年休假工資。汽修公司稱，劉明入職時(shí)并未提交任何能證明其工作經(jīng)歷的材料，公司不清楚其已有11年的工作年限，故只同意支付10天的年休假工資。于是劉明向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。仲裁委員會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查，最終裁決汽修公司給付劉明未休年休假工資共計(jì)9655.17元人民幣。問(wèn)題：1.根據(jù)你的了解寫出案例中所涉及的三部法律法規(guī)的名稱。2.仲裁委員會(huì)裁決給付劉明9655.17元人民幣，這個(gè)數(shù)字是怎么算出來(lái)的？請(qǐng)列出算式。3.志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，是人們自覺(jué)為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是推進(jìn)精神文明建設(shè)和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的重要途徑。多年來(lái)，志愿者活躍在我國(guó)各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線和各個(gè)行業(yè)，洋溢著大愛(ài)之美，播撒著文明之花。某市志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃啟動(dòng)“尋找最美志愿者”大型公益活動(dòng)，該活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為傳播平臺(tái)，以活躍在該市的志愿者為對(duì)象，通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勾勒志愿者陽(yáng)光、無(wú)私、奉獻(xiàn)的美好形象。該活動(dòng)準(zhǔn)備采用社會(huì)推薦的方式，征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。假如你是市志愿者協(xié)會(huì)的工作人員，請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)要求，寫一封給全市市民的倡議書，鼓勵(lì)大家尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的最美志愿者，發(fā)掘他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的志愿精神。字?jǐn)?shù)控制在400-500字。5.A市物價(jià)局等關(guān)于調(diào)整本市原料奶收購(gòu)基本價(jià)格的通知A價(jià)督（2013）003號(hào)……特此通告A市物價(jià)局（公章）A市農(nóng)業(yè)委員會(huì)（公章）二O一三年四月一日第一套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】A。解析：代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行代理活動(dòng)，這是代理的法律特征之一。如果以自己的名義實(shí)施民事行為，就不屬于代理行為。2.參考答案:B【答案】B。解析：理智感是在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿足而所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志本題解釋:【答案】B。解析:報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作情況的匯報(bào)性公文。請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的報(bào)請(qǐng)性公文。二者行文的目的、內(nèi)容和處理辦法均不同。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C解析:我國(guó)主要的氣象災(zāi)害為干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)、暴雨、冰雹等，泥石流不屬于我國(guó)主要的氣象災(zāi)害，C項(xiàng)表述有誤。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：黨的十八大報(bào)告，用24個(gè)字分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了新概括和總結(jié)。從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B【答案】B。解析：矯正口吃最好的辦法是消除兒童的心理緊張因素。10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析：縣域經(jīng)濟(jì)包括縣城經(jīng)濟(jì)、集鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和家庭經(jīng)濟(jì)四個(gè)組成部分?？h城經(jīng)濟(jì)具有城市經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)，鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和家庭經(jīng)濟(jì)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，集鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)介于城市經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)之間。所以C項(xiàng)正確，A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：附件與正文共同屬于主體部分，附件是公文正文的說(shuō)明、補(bǔ)充或者參考資料，應(yīng)與公文正文一起裝訂，在附件左上角第一行頂格標(biāo)識(shí)“附件”，有序號(hào)時(shí)標(biāo)識(shí)序號(hào)，附件的序號(hào)和名稱前后標(biāo)識(shí)應(yīng)一致。故本題答案選B。本題解釋:【答案】B。解析：世貿(mào)組織與世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織一起，并稱為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)體制的“三大支柱”。13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《林海雪原》是作家曲波根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書里所寫的是有關(guān)于1946年冬天，東北民主聯(lián)軍一支小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)的過(guò)程。故選B。15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)主義道德的基本原則是集體主義。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“義，利也?！背鲎浴赌?經(jīng)上八》?！赌?兼愛(ài)》中有“仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害，以此為事者也?！币痪?，意為君子要興盛天下人的公利，消除天下人的公害?？梢娔铀f(shuō)的利指社會(huì)的公益、正義，而并非一般意義上的利益。18.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政法是調(diào)整一定范圍行政關(guān)系的法律規(guī)范的總稱，是規(guī)定行政機(jī)關(guān)組織管理活動(dòng)、調(diào)整國(guó)家行政機(jī)關(guān)在行政管理活動(dòng)中芡生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)符合上述的要求。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B【解析】命令（令）：適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章；宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施；嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員。決定：適用于對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)做出安排，獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。通知：適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。意見：適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見解和處理辦法。故選B。本題解釋:22.參考答案:A23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字，分別從國(guó)家、社會(huì)、公民二.個(gè)層面，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了新概括和總結(jié)。從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《中華人民共和國(guó)民法通則》第ll條規(guī)定：“十八周歲以上的公民是成年入，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力的入。十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的，視為完全民事行為能力人。”故選C。27.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GrossDomestiCProDuCt，簡(jiǎn)稱GDP）是指在一定時(shí)期內(nèi)（一個(gè)季度或一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。它不但可反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，更可以反映一國(guó)的國(guó)力與財(cái)富。但是廣大人民群眾的需求與幸福不是經(jīng)濟(jì)上的富足所能完全包含和覆蓋的，GDP的增長(zhǎng)只是全體國(guó)民需求的幸福的內(nèi)容之一，不能代表幸福的全部，概括不了幸福的全部感受。國(guó)民教育、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、社會(huì)福利、醫(yī)療衛(wèi)生、文化建設(shè)等都是與國(guó)民幸福程度密切相關(guān)的社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:ABCD[解析]物質(zhì)性即客觀實(shí)在性，人類社會(huì)的物質(zhì)性是指社會(huì)關(guān)系中的物質(zhì)實(shí)體、物質(zhì)力量和物質(zhì)關(guān)系的統(tǒng)一體。人類社會(huì)的物質(zhì)性表現(xiàn)在：人類社會(huì)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。社會(huì)形態(tài)的發(fā)展是一個(gè)自然歷史過(guò)程，物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式構(gòu)成了人類社會(huì)存在和發(fā)展的決定力量，并集中體現(xiàn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性。生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一，社會(huì)基本矛盾即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系都是物質(zhì)的力量或物質(zhì)的關(guān)系，生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量，說(shuō)明了社會(huì)的物質(zhì)性。社會(huì)基本矛盾決定著社會(huì)歷史的一般進(jìn)程，同樣說(shuō)明社會(huì)歷史發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。因此，本題的正確答案為ABCD。2.參考答案:BC本題解釋:本題解釋:【答案】ABCD。解析：工作報(bào)告的撰寫要求主要有：（1）適宜采用概括敘述的表達(dá)方式，避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字。（2）中心明確，重點(diǎn)突出。報(bào)告的重點(diǎn)應(yīng)是機(jī)關(guān)在一定時(shí)期的中心工作或?qū)ぷ髦兄饕艿慕鉀Q。（3）報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)有新意。應(yīng)反映新形勢(shì)下的新事物、新問(wèn)題、新典型、新經(jīng)驗(yàn)；回答與解決人們?cè)谛滦蝿?shì)下提出的各種疑點(diǎn)、難點(diǎn)，使報(bào)告的內(nèi)容具有信息價(jià)值。（4）點(diǎn)面結(jié)合。撰寫報(bào)告，需要對(duì)工作的全局、概貌作簡(jiǎn)要概括敘述；但同時(shí)，還必須列舉具有代表性的典型事例、典型單位或典型經(jīng)驗(yàn)，用以說(shuō)明工作的深度。（5）實(shí)事求是。如實(shí)反映工作中的成績(jī)與缺點(diǎn)，核實(shí)所有數(shù)據(jù)，在報(bào)告中不能夸大成績(jī)，也決不掩飾缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。（6）在報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)，以免影響請(qǐng)示事項(xiàng)的處理。（7）用于答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)的報(bào)告在撰寫時(shí)應(yīng)有針對(duì)性地簡(jiǎn)明扼要地回答上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，要求時(shí)間及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、主題集中。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:CD本題解釋:答案解釋:世界有自在的世界和人類改造的世界之分，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)在否定了世界的客觀性。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:通報(bào)適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況。通報(bào)具有如下特點(diǎn)：（1）告知性，內(nèi)容要真實(shí)具體，具有較強(qiáng)的時(shí)效性；（2）教育性，主要的任務(wù)是讓人們知曉內(nèi)容之后，從中接受先進(jìn)思想的教育或警戒錯(cuò)誤，引起注意，接受教訓(xùn)；（3）政策性，通報(bào)講究政策依據(jù)，體現(xiàn)黨的政策。因此，本題選擇ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABC。解析：《憲法》第45條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故本題答案選ABC。7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《國(guó)家賠償法》第4條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利:（一）違法實(shí)施罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物等行政處罰的；（二）違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取査封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的；（三）違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的；（四）造成財(cái)產(chǎn)損害的其他違法行為。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：計(jì)算機(jī)病毒，是指編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插人的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。它的主要類型包括引導(dǎo)型病毒、文件病毒、復(fù)合型病毒等。良性病毒是指那些只是為了表現(xiàn)自身，并不徹底破壞系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。這種病毒多數(shù)是惡作劇者的產(chǎn)物，他們的目的不是為了破壞系統(tǒng)和數(shù)據(jù)，而是為了讓使用染有病毒的計(jì)算機(jī)用戶通過(guò)顯示器或揚(yáng)聲器看到或聽到病毒設(shè)計(jì)者的編程技術(shù)。病毒是一種比較完善的、精巧嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇a，按照嚴(yán)格的秩序組織起來(lái)，與所在的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相適應(yīng)和配合起來(lái)，病毒不會(huì)通過(guò)偶然形成，并且需要有一定的長(zhǎng)度，這個(gè)基本的長(zhǎng)度從概率上來(lái)講是不可能通過(guò)隨機(jī)代碼產(chǎn)生的。現(xiàn)在流行的病毒是由人為故意編寫的，多數(shù)病毒可以找到作者和產(chǎn)地信息，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出，充分發(fā)揮環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用，推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈；結(jié)合落實(shí)國(guó)家關(guān)于沿海區(qū)域發(fā)展的部署，著力培育一批重要的海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。故本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：文化體制改革中，公益性文化事業(yè)單位要按照增加投入、轉(zhuǎn)換機(jī)制、增強(qiáng)活力、改善服務(wù)的要求，強(qiáng)化公益屬性，深化人事、收入分配、社會(huì)保障制度改革，建立健全公益性文化事業(yè)單位正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，建立健全公共文化服務(wù)績(jī)效考核體系。鑒于公益性文化事業(yè)的特殊性質(zhì)，此種文化建設(shè)不宜結(jié)合市場(chǎng)導(dǎo)向，而應(yīng)做好自身建設(shè)。商業(yè)文化、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要面向市場(chǎng)、壯大實(shí)力。故本題答案選AC。本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。解析:《勞動(dòng)法》第77條規(guī)定,用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可以協(xié)商解決。調(diào)解原則適用于仲裁和訴訟程序。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]一般認(rèn)為，貨幣的主要職能包括：交易媒介、價(jià)值尺度、支付手段、儲(chǔ)藏手段。本題解釋:【答案】AB。解析：中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用，主要體現(xiàn)在上層建筑的相對(duì)獨(dú)立性、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的能動(dòng)作用、與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的不平衡性和歷史的繼承性四個(gè)方面。故本題答案選ABCD。15.參考答案:BC本題解釋:BC解析：乙的收留行為構(gòu)成正當(dāng)?shù)臒o(wú)因管理，就其收留行為得請(qǐng)求甲的父母支付其所支出的費(fèi)用。A項(xiàng)正確。甲感冒轉(zhuǎn)為肺炎，乙有一定的責(zé)任。乙就其未盡管理人的注意義務(wù)，需負(fù)損害賠償責(zé)任。D項(xiàng)正確。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABD。解析：對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人是柳永,C項(xiàng)不當(dāng)選。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:BCD本題解釋:18.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《勞動(dòng)法》第73條規(guī)定，勞動(dòng)者在下列情形下，依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇：（一）退休；（二）患病、負(fù)傷；（三）因工傷殘或者患職業(yè)病；（四）失業(yè)；（五）生育。故本題答案選ABCD。19.參考答案:BCD[解析]《保險(xiǎn)法》第17條第2款規(guī)定：“對(duì)保險(xiǎn)合同中免除保險(xiǎn)人責(zé)任的條款，保險(xiǎn)人在訂立合同時(shí)應(yīng)當(dāng)在投保單、保險(xiǎn)單或者其他保險(xiǎn)憑證上作出足以引起投保人注意的提示，并對(duì)該條款的內(nèi)容以書面或者口頭形式向投保人作出明確說(shuō)明;未作提示或者明確說(shuō)明的，該條款不產(chǎn)生效力。”據(jù)此可以看出，提供格式合同的保險(xiǎn)人依法應(yīng)當(dāng)就免責(zé)條款向被保險(xiǎn)人作出明確說(shuō)明。除了在保險(xiǎn)單上提示投保人注意外，還應(yīng)當(dāng)對(duì)有關(guān)免責(zé)條款的概念、內(nèi)容及其法律后果等以書面或者口頭形式向投保人或其代理人作出解釋，以使投保人明了該條款的真實(shí)含義和法律后果。未能盡到明確說(shuō)明義務(wù)的，該條款應(yīng)歸于無(wú)效。保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力。故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法正確，本題答案為BCD。本題解釋:ABD.解析：我國(guó)是一個(gè)多種宗教信仰并存的國(guó)家，漢族人民在歷史上對(duì)宗教的信仰多種多樣。道教是漢族固有的宗教，也有一部分漢族人信奉佛教、天主教、基督教等。A項(xiàng)正確。在其他民族中，信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族。B項(xiàng)正確=信仰伊斯蘭教的有回、維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、烏孜別克、塔吉克、東鄉(xiāng)、保安等民族。D項(xiàng)正確。獨(dú)龍、高山、景頗、鄂倫春等民族還保持著原始的自然崇拜與多神信仰。C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》22.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。行政行為主要具有的特征是：從屬法律性，裁量性，單方意志性，效力先定性，強(qiáng)制性。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)組織理論體系包括：市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)行為和市場(chǎng)績(jī)效。市場(chǎng)結(jié)構(gòu)是決定市場(chǎng)行為和市場(chǎng)績(jī)效的基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》本題解釋:BD[解析]商品的生產(chǎn)價(jià)格，就是由部門平均生產(chǎn)成本和社會(huì)平均利潤(rùn)構(gòu)成的價(jià)格。故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。生產(chǎn)價(jià)格形成后，市場(chǎng)價(jià)格圍繞生產(chǎn)價(jià)格而上下波動(dòng)，商品生產(chǎn)價(jià)格總額和價(jià)值的總額并不是在任何時(shí)候都完全相同。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。生產(chǎn)價(jià)格是商品價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式，其變動(dòng)歸根到底也是由商品價(jià)值變動(dòng)引起的。故B、D項(xiàng)說(shuō)法正確，應(yīng)當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:非公有制經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于公有制經(jīng)濟(jì)而產(chǎn)生的一個(gè)名詞。它是我國(guó)現(xiàn)階段除了公有制經(jīng)濟(jì)形式以外的所有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)形式。它也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等。故本題答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析：社會(huì)主義道路的前進(jìn)性和曲折性告訴我們，社會(huì)主義的前途是光明的，但是發(fā)展社會(huì)主義的道路是曲折的。這就需要我們客觀地去看待社會(huì)主義。堅(jiān)持社會(huì)主義并不是堅(jiān)持某種單一的社會(huì)主義模式，需要與本國(guó)實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造出適合本國(guó)的社會(huì)主義模式與道路。發(fā)展社會(huì)主義并不是否定西方資本主義的文明成果，而是要將其優(yōu)秀成果借鑒過(guò)來(lái)，用來(lái)發(fā)展社會(huì)主義。改革和拋棄某種社會(huì)主義模式并不是改掉或拋棄社會(huì)主義，而是社會(huì)主義自身的不斷完善。某種社會(huì)主義模式的失敗并不等于整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的失敗，只能說(shuō)明這種模式不能帶動(dòng)社會(huì)主義的發(fā)展。堅(jiān)持社會(huì)主義不等于說(shuō)社會(huì)主義是十全十美的，而是需要隨著時(shí)代的前進(jìn)而不斷完善自身的。故本題答案選BCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:AD29.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的決定作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生和上層建筑的性質(zhì)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)決定上層建筑的性質(zhì)，有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就必然有什么樣的上層建筑與之相適應(yīng)。（2）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化決定上層建筑的變化。當(dāng)某一社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生某些局部變化時(shí)，被其決定的上層建筑也要相應(yīng)地發(fā)生局部變化;而當(dāng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生根本變革，即舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)被新經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)代替時(shí)，舊的上層建筑也必然被新的上層建筑所代替。三.填空題本題解釋:【答案】幼兒德育本題解釋:參考解析：替代性強(qiáng)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:認(rèn)知認(rèn)知5.參考答案:經(jīng)濟(jì)體制改革6.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析：柏拉圖本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:有意義學(xué)習(xí)觀本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:評(píng)價(jià)反思本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:激情本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志10.參考答案:授受民主平等相互促進(jìn)本題所屬考點(diǎn)-課程本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合13.參考答案:教區(qū)學(xué)?！敬鸢浮拷虆^(qū)學(xué)校本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:自我意識(shí)參考解析：自我意識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：一般的典型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:自主學(xué)習(xí)參考解析：【答案】自主學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:凱洛夫本題解釋:18.參考答案:班級(jí)授課制京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:差別閾限本題所屬考點(diǎn)-課程四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤答案解釋:解析：民亊訴訟中，只有對(duì)離婚案件的調(diào)解是必經(jīng)程序。其他任何形式的調(diào)解都不是必經(jīng)程序。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B【解析】行政主體是行政組織在行政關(guān)系中的一種地位，只有在行政機(jī)關(guān)參加一種行政管理關(guān)系時(shí)，它才在這種關(guān)系中具有行政主體地位。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。4.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:錯(cuò)。解析：科技發(fā)展戰(zhàn)略還需要定性分析。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：“四書五經(jīng)”是“四書”和“五經(jīng)”的合稱，是中國(guó)儒家經(jīng)典的書籍?！八臅敝傅氖恰墩撜Z(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》?！拔褰?jīng)”指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤9.參考答案:錯(cuò)誤財(cái)政分配的資金，一般不直接參與社會(huì)保險(xiǎn)基金的構(gòu)成，只有在基金總體出現(xiàn)收不抵支缺口時(shí)，財(cái)政才從預(yù)算內(nèi)撥入資金，以維持收支平衡，確保發(fā)放。故本題錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:參考解析：（1）了解和研究學(xué)生。（2）樹立正確的學(xué)生觀。（4）主動(dòng)與學(xué)生溝通，善于與學(xué)生交往。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:『參考答案』本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案要點(diǎn)】（1）這是科學(xué)知識(shí)日益融合和滲透的要求；（2）這是青少年多方面發(fā)展的要求；（3）教師的任務(wù)是教書育人。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育4.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）張老師出現(xiàn)了職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠的問(wèn)題。在教師職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中，職業(yè)壓力與職業(yè)倦怠是最常見的職業(yè)行為問(wèn)題。教師的職業(yè)壓力主要是由工作引起的，是教師對(duì)來(lái)自教學(xué)情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。教師的壓力主要有：①中心壓力——較小的壓力及日常的麻煩；②外圍的壓力——教師經(jīng)歷的重大生活事件或壓力情節(jié)；③預(yù)期性壓力——教師預(yù)先考慮到的令人不愉快的事件；④情境壓力——教師現(xiàn)在的心境；⑤回顧壓力——教師對(duì)自己過(guò)去的壓力事件及相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在這個(gè)案例中，張老師每天要照顧女兒，送女兒上學(xué)，還要保證教學(xué)工作的完成，除此之外，還要保證在競(jìng)爭(zhēng)中得到較好成績(jī)，并由此產(chǎn)生的一系列壓抑的心境等等。因此，張老師的職業(yè)壓力主要有中心壓力、外圍壓力和情境壓力。長(zhǎng)期的職業(yè)壓力會(huì)導(dǎo)致教師的職業(yè)倦怠。職業(yè)倦怠是個(gè)體在長(zhǎng)期的職業(yè)壓力下，缺乏應(yīng)對(duì)資源和應(yīng)對(duì)能力而產(chǎn)生的身心耗竭狀態(tài)。張老師既是母親，又是班主任和任課老師，因此她擔(dān)當(dāng)?shù)亩喾N角色所產(chǎn)生的角色職責(zé)壓力、角色沖突、學(xué)生問(wèn)題、升學(xué)考試壓力等導(dǎo)致了職業(yè)倦怠的產(chǎn)生。除此之外還有張老師的個(gè)人因素，即個(gè)人的認(rèn)知方式和應(yīng)對(duì)壓力的策略欠佳。（2）解決這些問(wèn)題，要注意做到以下幾點(diǎn)：①個(gè)體的自我干預(yù)。第一，做到觀念的改變；第二，積極的應(yīng)對(duì)策略和歸因方式；第三，合理的飲食和鍛煉。②組織有效的干預(yù)。通過(guò)削減過(guò)度的工作時(shí)間、降低工作負(fù)荷、明確工作任務(wù)、積極溝通與反饋、建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)來(lái)防止和緩解職業(yè)倦怠。除此之外，張老師個(gè)人要學(xué)會(huì)看到生活的積極面，合理安排生活和工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性，有意識(shí)地選拔、培養(yǎng)一支能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，協(xié)助教師