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文檔簡介

韓莊小學(xué)2021-2021學(xué)年上學(xué)期五年級語文期中測試卷姓名分?jǐn)?shù)第一部份:聽力測試屋(5分)一、文章是圍繞著這句話寫的。(分)二、勝"字在字典中的說明有:①成功;③超過;④優(yōu)美的等說明。在"旅行勝地"中應(yīng)取第()種說明。請依照它的意思再別離用“勝”組三個詞。、、。(分)3、文章從______、______、______三個方面來寫。(分)4、試寫出你聽到的一個比喻句。。(1分)第二部份:出色回憶坊(41分)書法展現(xiàn)臺:(看拼音寫詞語)(5分)jùpàwūyánshuāilǎoguòl(fā)ǜshūlǐ()()()()()fèibùgàojièfēnfùdiǎnlǐdànshēng()()()()()積存百花園:(16分)一、寫出三個表示知識豐碩的成語:二、寫出一句描述冬風(fēng)的詩句:3、你必然可不能忘記辯論會的情景吧,請你依照下面的提示寫出相關(guān)的成語:兩邊辯手發(fā)言出色:、、?,F(xiàn)場觀眾精神集中、、。4、補(bǔ)充詩句當(dāng)咱們調(diào)皮貪玩延誤了學(xué)習(xí)時,教師教育我:“少壯不盡力,________________?!碑?dāng)咱們不行好進(jìn)行溫習(xí)時,教師提示咱們:“______________,_____________?!碑?dāng)咱們碰到困難想舍棄時,教師警告咱們:“,萬事功到自然成。”五、本學(xué)期學(xué)了很多的古詩詞,請把你最喜愛的一首默寫下來。并說說喜愛的緣故。我喜愛的緣故:六、本學(xué)期熟悉了的林海音、的華僑老人、的巴迪父母、。生活是一本無字的書,把釣到的大鱸魚放回湖中,我取得的啟發(fā)是,和父親談?wù)摶ㄉ颐靼琢?。漫游漢字王國時,令我刻骨銘心的活動是。7、按要求填寫成語、歇后語。(1)用另一成語來講明以下成語,即寫出一個意思相同的成語。畫蛇添足()忘乎因此()有條不紊()全神貫注()(2)將以下詞語補(bǔ)充完整,再從當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)脑~填寫在下面句中的括號里。驚心動()力()狂瀾()不猶豫再接再()夜以()日不容爭()句子:通過他()地工作,終于取得了令人注視的成績,希望他能()。(3)我本來看好咱們國家的男子籃球隊(duì)的,可自從開賽以來,球隊(duì)_______________________(填寫歇后語),令我失望透了。句子訓(xùn)練營(8分)一、中國的漢字生發(fā)出無窮無盡的轉(zhuǎn)變。(寫成打例如的句子)二、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我現(xiàn)在的全數(shù)情感呢?(改成陳述句)3、我國這一園林藝術(shù)的至寶就如此化成了一片灰燼。(縮句)。4、海底的魚發(fā)出各類聲音。(改成擬人句。).五、他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。(改成夸張句。)六、班長在班會課上說,她必然要協(xié)助教師弄好班級治理工作。(改成第一人稱表達(dá))7、依照下面句式特點(diǎn),仿照寫一個句子。暴風(fēng)為咱們吶喊!暴雨為咱們助威!巨浪為咱們加油!八、若是愛是左右手,就一只送給兒童,一只送給老人;若是愛是左右手,_____________,_____________;若是愛是左右手,_____________,_____________。分辨是非場:正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(6分)一、“細(xì)心是粗心的克星?!蹦莻€是比喻句。()二、“我爸爸給我買的書專門好看?!蹦軌蚩s寫為“我爸爸專門好看?!保ǎ?、“晚霞把湖水映紅了”和“湖水被晚霞映紅了”意思一樣。()4、“yishizhirixian”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。()五、“狐假虎威”“精衛(wèi)填?!薄ⅰ皥?jiān)貞不屈”、“水滴石穿”都是來自故事的成語。()六、“我的心興奮得要跳出胸膛”一句運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法。()慧眼識真金(6分)一、以下句子中的標(biāo)點(diǎn),利用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.我有一本“漢語成語詞典”,它是我學(xué)習(xí)語文的好教師。B.歌德說:“讀一本好書,確實(shí)是在和高貴的人談話?!盋.戰(zhàn)士們收到了許多慰問品、有球鞋、襪子、鋼筆、圖書等。二、以下廣告語中表達(dá)“永不斷步,不斷進(jìn)取”精神的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.澳柯瑪,沒有最好,只有更好。B.廣告做得好,不如新飛冰箱好。3、選出在下句橫線上最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()若是生命是水,尊嚴(yán)確實(shí)是流動;若是生命是火,尊嚴(yán)確實(shí)是燃燒;若是生命是鷹,A、尊嚴(yán)確實(shí)是勇猛B、尊嚴(yán)確實(shí)是盤旋C、尊嚴(yán)確實(shí)是飛翔D、尊嚴(yán)確實(shí)是羽毛4、按字母表順序排列,正確的一組是哪一項(xiàng)。()A、EAGROXWZHQNTB、ADEGHNQRTWXC、AEGDQHNRWXTZD、EDANHGWXZRQ五、以下各組中修辭正確的一組是()①人們都說“桂林山水甲天下。”

②他莫非不像一個真正的守門員嗎?③叢林伸出有力的臂膀,發(fā)出輕巧的咆哮聲。④大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動了。

A、比喻

反問

擬人

陳述B、比喻

疑問

夸張

擬人C、引用

反問

擬人

夸張六、以下句子中,沒有語病的一句是()。A、這次語文考試,全班同窗普遍成績提高了。B、公園里新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項(xiàng)目。C、咱們必然要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙。D、盡管在課堂上發(fā)笑,可是我受到了教師的批評和處懲。閱讀俱樂部(一)、《鯨》片段(10分)鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼吸的時候浮出海面,從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。鯨隔必然的時刻必需呼吸一次。不同種類的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又高又細(xì);齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有體會的人依照水柱的形狀,就能夠夠判定鯨的種類和大小。1、這一段講鯨___________。(1分)2、須鯨的水柱是______的,_____;齒鯨的水柱是______的,______。(2分)3、找出一個比喻句用“---”畫出(1分)4劃出兩種水柱的圖形(3分)五、回憶課文內(nèi)容寫出鯨不屬于魚類的證據(jù),至少三條。(3分)(二)生命的一部份(11分) ①書,是生命的一部份。 ②我天天都離不開書,天天必看書。有時忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎不可能看書,但再忙總得入廁。入廁時我總要讀一點(diǎn)東西,若是不是書,那就必然是報(bào)紙雜志。因此最忙的時候,我也仍然在看書。 ③有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺在床上后也要念書,我不能想象,自己能夠上床后不念書便安然入眠。那一晚真夠狼狽,臨時去借書又不可能,躺在床上后,百無聊賴,滿身不自在。突然,我目光掃到了桌上的臺歷,啊,那不也可當(dāng)做一本書讀嗎?于是,我興奮地跳下床,抓住臺歷,那是一本有關(guān)中外歷史知識的臺歷,真棒!于是,我津津有趣地翻閱起來。那一個夜晚我沒有感到空虛和孤單,像往常一樣讀了書。 ④在旅行途中,在火車上、飛機(jī)上,我自然要念書。 ⑤不可一日無書。前人早就提倡過抓緊枕上、廁上、馬上的時刻念書。認(rèn)真想來,馬背上何等顛簸,前人卻仍要抽暇念書,咱們今天的條件不管如何總要比馬背上好,怎能荒廢時刻,成天不讀一頁書呢? ⑥自然,念書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶性情的書,賞心悅目的書。但世上的書多如繁星,也很難說咱們碰到的書都那么有價(jià)值,那么美好。如何辦呢?我的做法是:通過幾代讀者考驗(yàn),即通過時刻老人挑選,成為名著、經(jīng)典的書,要重點(diǎn)讀時下熱點(diǎn)的書,能夠拿出來翻閱,但要有獨(dú)立試探的精神,若是感覺確實(shí)好,那么細(xì)讀,倘假設(shè)感覺虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發(fā)覺某本書是“瞎胡弄”、“騙錢貨”,也不失為一種收成,因?yàn)槟軌蛭虺鲆恍╆P(guān)于社會人一輩子的道理。 ⑦當(dāng)書組成咱們生命中的一部份以后,咱們的靈魂,必將變得充分而豐碩,咱們的眼睛必將變得敞亮而深邃,咱們的行為也必將變得理智而富于制造性。 ⑧愛書吧,從你識字開始,書應(yīng)該是你不可離異的終生伴侶!一、閱讀全文,能夠看出“生命的一部份”在文中是指(1分): 二、通讀全文,明白作者寫這篇文章主若是想告知讀者: 3、精讀第3自然段,這段記敘一件什么事,寫這件事的目的是什么?(2分) 4、精讀第6自然段,你學(xué)到了哪些念書的方式?用“”劃出來(2分) 五、再讀全文,試探:念書的益處有哪些?用“~~~”劃出來(1分) 六、從閱讀的內(nèi)容延張開去,由文中你聯(lián)想到哪些念書故事?或哪些念書感想?請有層次地寫下來。(4分)

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