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一周工作實踐總結(jié)匯報8篇一周工作實踐總結(jié)匯報8篇

一周的工作總結(jié)會全面提升學(xué)生??偨Y(jié)有利于準(zhǔn)時找到自己的不足并改正,特殊是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。下面我給大家?guī)黻P(guān)于一周工作實踐總結(jié)匯報,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇1)

學(xué)期的工作即將結(jié)束,幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成,本學(xué)期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班家長委員會成員的協(xié)助下,在各班老師、家庭教育指導(dǎo)師及家長的親密協(xié)作下,順利地圓滿的完成家庭教育各項工作,體現(xiàn)抓全面、有特色,家園共育的良好局面?,F(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:

一、提高理論學(xué)習(xí),促進全體老師的家教理論水平

家庭教育是一門科學(xué),老師們雖然是從事幼兒教育,但是對家庭教育還是需要不斷的學(xué)習(xí),本學(xué)期幼兒園家庭教育指導(dǎo)站組織各班老師學(xué)習(xí)家庭教育理論,了解家教信息,把握家教相關(guān)知識,指導(dǎo)老師書寫家庭教育指導(dǎo)案例,老師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫教養(yǎng)筆記、個案分析,嘗試書寫家庭教育指導(dǎo)菜單,形成自我學(xué)習(xí)意識,大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。

二、家庭教育常態(tài)工作定期完成,真正做到落地式家庭教育

1、利用慶“十一”“元旦聯(lián)歡會”活動開展親子活動,借此組織開展家長詢問,對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決,抓住家長來園的機會,指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。

2、各班班級開設(shè)家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。家園聯(lián)系欄內(nèi)容準(zhǔn)時更換,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在協(xié)作教育上的詳細(xì)要求及獲得家教知識等。

3、定期發(fā)放“家園小報”,通過發(fā)表老師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒閱歷得到輻射。

4、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、群與家長溝通,激勵家長樂觀登陸,與班級老師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站群中,與指導(dǎo)師們溝通,充分整合資源,對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進家教閱歷。

5、做好家長開放日活動,幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,重點做好活動后的反饋。每學(xué)期評比優(yōu)秀家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用。

6、根據(jù)家長需求,幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,并要求家長書寫學(xué)習(xí)心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長答題活動,家長都能專心對待,樂觀完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題張貼在宣傳版,讓家長之間相互溝通,大大宣傳了家庭教育的重要性,家長主動學(xué)習(xí)的樂觀性更高漲了。定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,家長可對比自己教育孩子行為進行有效的幫助。

7、開展有針對性的家長講座,根據(jù)每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。為保證各項家長活動的參加率,制定合理的講座計劃。如開展專題講座“幼小連接”、“賞識教育的熟悉”以及“讀書漂流活動”,參加家長達500名左右,取得良好的效果。

8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表___份,針對幼兒園的工作讓家長給予評價,征集家長的意見、建議。

9、扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會,準(zhǔn)時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參加幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒養(yǎng)分分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學(xué)水平。

三,特色亮點:家長助教團

本學(xué)期還著重組織開展了“家長助教團”的活動,家長根據(jù)自身資源自愿報名,人數(shù)多達__名,實施內(nèi)容有:如“平安知識”“籃球訓(xùn)練”“體育游戲”“隊形隊列”等,許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項很好的和孩子進行互動的教育模式,不僅拉近了和孩子們的距離,充分體現(xiàn)家長資源的豐富。

在下學(xué)期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,將家庭教育工作落到實處,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機結(jié)合,共同為培育健康快樂的孩子而努力。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇2)

家庭教育工作是搞好工作的基礎(chǔ),_來,我們根據(jù)上級婦聯(lián)的指示,樂觀主動開展工作,現(xiàn)將_來工作總結(jié)如下:

一、建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān),在家教組織工作中縣婦聯(lián)抓好以下幾點:

1、提高熟悉,增強了做好家教工作責(zé)任心

家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素養(yǎng)的一項重要戰(zhàn)略措施,是推動我縣教育整體水平的基礎(chǔ)性工作。基于以上熟悉,縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的特殊關(guān)心與支持。

2、健全機構(gòu),組建了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)

成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣婦聯(lián)副主任王素芝擔(dān)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主任、各村婦代會主任任組員,各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學(xué)校工作班子,詳細(xì)實施家教“十一五規(guī)劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

二、營造出重視家教的社會氛圍

家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推動家教工作的開展??h婦聯(lián)用多種渠道,執(zhí)行多種形式進行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性??h婦聯(lián)聯(lián)合計生局開展“計生知識進家庭”活動,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料10000多份。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。一年來,縣婦聯(lián)共開展家長培訓(xùn)會3場,發(fā)放各種培訓(xùn)資料800多冊,培訓(xùn)家長,3000余人。

3、培育骨干,壯大鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育隊伍。培育一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我們執(zhí)行請進來與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、老師與老師之間、本地與外地之間,開展學(xué)習(xí)溝通,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇3)

教育是一項復(fù)雜的社會工程,完善的教育應(yīng)由學(xué)校、家庭和社會三者共同構(gòu)建而成,在此三者之中,學(xué)校始終處于一種引領(lǐng)的作用。我們漯河_學(xué)校以構(gòu)建和諧家庭、促進廣闊未成年人健康成長、全面進展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,促進學(xué)生健康成長和全面進展。現(xiàn)將我校家庭教育工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,確保家庭教育工作有序高效。

1.為了加強對學(xué)校家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)副校長,教育主任為副組長,詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育工作,少先隊輔導(dǎo)員及各班級組長為成員,帶領(lǐng)導(dǎo)各班班主任共同做好此項工作。同時,學(xué)校不但成立了家長學(xué)校,還成立有家長委員會,而且每兩年更新一次家長委員會成員。家長學(xué)校堅持從家庭和學(xué)校實際動身,執(zhí)行各種措施指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育相互促進、相互協(xié)調(diào),形成合力,更好地促進學(xué)生、家長素養(yǎng)的全面提高。家長委員會每學(xué)期至少召開兩次會議,聽取家長的建議,探討家庭教育的方法。

2.為了使學(xué)校的家教工作有序開展,我校在原有的基礎(chǔ)上逐步完善了各種制度,如:管理制度、聯(lián)系制度、評比表彰制度等。學(xué)校結(jié)合考評制度,對各種會議、活動進行考勤記錄,準(zhǔn)時向老師、家長做好反饋工作并進行總結(jié)。以保證家庭教育正確的辦學(xué)方向,科學(xué)的過程管理和良好的教學(xué)效果。

二、規(guī)范管理,豐富內(nèi)容,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。

辦好家長學(xué)校是我校家庭教育工作最主要途徑。我校家長學(xué)校有規(guī)劃、有計劃、有制度保障,有監(jiān)督、有考核。我們主要從以下三點去做

1.家長學(xué)校引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀。我們組織廣闊家長開展了教育思想大討論活動,樂觀引導(dǎo)家長確立正確的人才觀、科學(xué)的教育觀,使他們既重視孩子文化知識的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的成果,又重視培育孩子的健全人格和良好品德既關(guān)心孩子的日常生活,又重視他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成。

2.家長學(xué)校引導(dǎo)家長創(chuàng)新家庭教育方式,打破傳統(tǒng)的思維定勢。激勵家長樂觀探究適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,改進教育方式、方法,以公平、民主的方式進行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進行示范。從一點一滴的小事做起,從詳細(xì)可感地身邊事做起,以身作則,領(lǐng)先垂范。既敬重孩子,曉之以理,陳以厲害,動之以情,寄以希望,又理解孩子,把握他們的心理、情感變化規(guī)律,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進。

3.引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家教理論,把握孩子的生理、心理特點,執(zhí)行科學(xué)教育,提高教育實效。每學(xué)期結(jié)束時我們將邀請部分家委會代表在家長會上介紹家庭教育的閱歷和心得,以便帶動更多的家長樂觀探究適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進。

三、切合實際,扎實有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動。

1.利用家校溝通的各種途徑做好家校溝通。學(xué)校要求老師常常性與家長共同探討家庭教育的科學(xué)知識與技巧,提高家長的教育水平。為此,老師們通過校訊通、、電話、家訪等形式,征求家長對學(xué)校教育的意見,了解家庭教育的動態(tài),做好家校聯(lián)系工作。家長與老師保持常常性聯(lián)系,才能準(zhǔn)時正確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),才能保證家長和老師結(jié)成“伙伴”關(guān)系,形成穩(wěn)定的家庭和學(xué)校的聯(lián)系,做到家庭教育有的放矢。為此老師們通過群、校訊通等形式,準(zhǔn)時將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、守紀(jì)等情況告知家長。學(xué)校還要求老師常常性與家長面對面進行溝通溝通,或利用家長接送孩子的時間,或親自到學(xué)生家中進行家訪。學(xué)校要求每學(xué)年一班級新生開學(xué)初100%走訪,新接班一學(xué)期100%與家長有一次以上面對面溝通溝通,連任的至少一學(xué)期50%以上面對面溝通一次。每一次溝通要有目標(biāo)、內(nèi)容、有記錄、有家長反饋,從而達到家校溝通暢、溝通全面、效果顯著。

2.加強師資隊伍建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)能力。為提高我校老師家庭教育指導(dǎo)的能力,我們一是通過開設(shè)講座、校內(nèi)老師自學(xué)等形式,加強對老師的全員培訓(xùn),不斷夯實理論基礎(chǔ),不斷充實他們的專業(yè)知識,提高他們的輔導(dǎo)水平。二是邀請部分家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作閱歷介紹,以此來啟發(fā)老師,提升老師的輔導(dǎo)能力。三是利用每個月的班主任例會,在組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識的同時,開展有關(guān)家庭教育指導(dǎo)的閱歷溝通,并對在與家長交往過程中所遇到的共性問題開展專題研討,不斷提高班主任對問題的應(yīng)對能力,提高指導(dǎo)的有效性。四是加強對新班主任的個別指導(dǎo)工作,尤其是在召開家長會以及開展家?;踊顒又?,做好對他們的指導(dǎo),且事后準(zhǔn)時總結(jié)反饋,切實提高他們的工作能力。

3.加強一班級入學(xué)后的家庭教育工作。為了幫助一班級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我們學(xué)校每學(xué)年開學(xué)第一周就召開一班級學(xué)生家長會,成立一班級學(xué)生家長學(xué)校。然后進行一班級家庭教育知識講座。講座由學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一確定內(nèi)容,由各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)進行講解。我們的講座豐富精彩,不僅讓家長們?nèi)矫娴牧私鈱W(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的管理方法,以及孩子在學(xué)校的吃、住、學(xué),同時也對家長進行孩子入學(xué)后家長的心理調(diào)整、教育方法等進行教育,從而消除了他們的焦慮心情,讓家長們放心地把孩子交給我們漯河新星雙語學(xué)校。

4.結(jié)合節(jié)日開展家?;踊顒印H缛斯?jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),我們利用主題班隊會,對學(xué)生進行愛母敬老教育,進行“感受母愛”作文競賽,“愛老敬老”手抄報展現(xiàn)等活動。引導(dǎo)學(xué)生回到家中,用自己的方式表達對母親,對長輩的感恩之情,敬愛之意。如寫一封感恩信,做一張小賀卡,幫父母做家務(wù),為老人洗洗腳,揉揉肩等。家長對孩子們的表現(xiàn)進行評價,反饋到各班家長群中,班級再評比孝母愛親先進個人進行表彰。

5.加強留守兒童教育。我們是民辦學(xué)校,生源范圍廣,又有許多住宿生,我們對我校學(xué)生來源進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我校有一部分單親兒童、一部分父母雙雙外出打工的兒童、一部分進城經(jīng)商的兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。我校定期開展主題教育、心理詢問活動、各種文體活動等,讓孩子在校感受到家庭一樣的平坦,享受到父母一樣的關(guān)愛。

6.定期召開學(xué)生家長會。為加強學(xué)校與家長的溝通溝通,凝聚教育合力,促進學(xué)生成長,我校每學(xué)期都要召開了一到兩次全校學(xué)生家長會。會上,各班展現(xiàn)學(xué)生的成長與表現(xiàn),與家長們共享學(xué)生在校生活中的歡快瞬間。各班班主任就考試成果及學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長作了詳細(xì)匯報,并與家長進行深入懇切的溝通,同時也專心聽取了各位家長對班級工作的建議。家長們了解到自己孩子在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面的情況,進一步走進了孩子的內(nèi)心世界,拉近了家長與孩子之間的距離。同時各班還邀請部分家長現(xiàn)身說法,與其他家長共享家庭教育的閱歷。家長會加強了學(xué)校同家長的溝通,讓學(xué)生家長準(zhǔn)時了解到孩子在校的表現(xiàn),達到了形成合力,共同促進孩子成人、成材的目的。

總之,我們學(xué)校通過家庭教育工作的開展,學(xué)校、家庭、社會三位一體,形成合力,共同努力,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的進展,促進了我校未成年人健康快樂地成長。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇4)

隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心打算,凝聚了我和孩子們很多的心血!

一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展現(xiàn)自身素養(yǎng)的平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二、家長會基本情況

首先,針對五班級學(xué)生,學(xué)校先組織了集體的會議,詳細(xì)介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成果。然后是分班召開,由班主任老師針對不同的情況做詳細(xì)的介紹和事項安排。我班詳細(xì)介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長協(xié)作完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特殊的樂觀和支持。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的平安教育和管理,重視平安知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置平安警示標(biāo)志。

2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來熬煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要由于太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

3、老師應(yīng)該在培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

三、總結(jié)反思:

從會后與家長的溝通和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和溝通,通過報告會學(xué)生家長也熟悉到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同協(xié)作,教育好每一名學(xué)生。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇5)

家庭教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)??茖W(xué)需要進展,藝術(shù)貴在創(chuàng)新,只要我們在學(xué)習(xí)和探究的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,堅持進展,家庭教育就一定能與時俱進,為未成年人的健康成長做貢獻,使家庭、國家和民族都受益。

一、教育是全社會的事情,學(xué)校、家庭、社會三者缺一不行。

在未成年人群體中出現(xiàn)了很多德智體全面進展的好孩子,他們有望成為新世紀(jì)需要的合格人才,但也有為數(shù)不少的未成年人存在著這樣或那樣的問題,道德缺乏是最突出的問題,出現(xiàn)這個問題的原因是多方面的,諸如社會一些不良的風(fēng)氣和某些媒體的誤導(dǎo),對涉世未深、缺少辨別能力的兒童構(gòu)成心理和精神污染等等。而家庭教育問題較多,也是重要原因之一。家庭狀況如何,十分重要。

因此,“兒童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范圍決定的”,為此,我們定期召開家長委員會和家長會,樹立家教工作必須以德育為核心的理念,成功的家庭教育應(yīng)突出德育,教孩子學(xué)習(xí)做人,強化思想道德培育,提高綜合素養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。使家長懂得“什么是教育?最根本的是培育孩子良好的習(xí)慣?!边@樣講并非輕視智能和智商,而是強調(diào)德與智兩者之間的關(guān)系,強調(diào)非智力因素和制約作用。

很多成功地事實證明,凡是一以貫之地在家庭教育過程中突出德育,著力培育孩子具有健康的人格,這些孩子的智力也同時得到提高,實現(xiàn)了全面地進展。我國的教育家列出公式:人格+知識+能力+健康=貢獻和財寶,是很有道理的。愛因斯坦指出:智力上的成就更多的是依靠性格上的偉大。我們知道,未成年人正處在快速成長期,這個時期的未成年人世界觀、人生觀、價值觀、審美觀均處在不固定期,他們的可塑性比較強,未成年人如何引導(dǎo),他們就可能如何進展。在這種情況下,家長的言行具有權(quán)威性的引導(dǎo)作用。

諸如一棵小樹,我們在它幼小的時候,正確而準(zhǔn)時固土、澆水、打杈、除蟲,這棵小樹就可能成為參天大樹,棟梁之材,反之,待期“定型”之后試圖修正,實為晚矣!在家庭教育中扭住德育這個中心不放,持之以恒地進行思想道德建設(shè),于國于家都有益。

二、進展是道理,家庭教育也必須進展。

家庭教育成果顯著,問題也不少,主要是成長環(huán)境中存在著某種不科學(xué),不健康的現(xiàn)象,許多家長在子女成長問題上呈現(xiàn)異常浮躁心態(tài),他的望子成龍,望女成鳳心切,卻又不知何為龍(鳳)。怎樣使自己的子女成龍(鳳),他們聽風(fēng)就是雨。盲目攀比,全不顧孩子的自身潛質(zhì)和個性,不顧孩子愛好的存在,在教育方法上走兩個極端,或施以缺少教育的“愛”,或缺少愛的“教育”,還有的無節(jié)制地滿足孩子的物欲,使孩子不懂得靠自己的誠懇勞動制造幸福生活,缺少將來獨立生存的思想打算和戰(zhàn)勝險阻艱辛的能力。

凡此種種,均對未成年人成長不利。我們準(zhǔn)時要求班主任老師專心做好家訪工作,宣傳正確的教育方法,強調(diào)家庭教育現(xiàn)狀需要轉(zhuǎn)變,未成年人成長的環(huán)境需要改善,而轉(zhuǎn)變和改善的出路在于進展——進展家庭教育。

三、教育應(yīng)修身,家庭教育需創(chuàng)新,未成年人提高自身素養(yǎng)是關(guān)鍵。

首先,成年人應(yīng)樹立科學(xué)的人才觀,新人新時代,需要新的育人方法,家庭教育不行能放之千家而皆行,年年歲歲不變樣的“法寶”。各家有各家情況,應(yīng)當(dāng)詳細(xì)情況詳細(xì)對待,家庭教育有規(guī)律可循,有問題可探究。

另外,成年人規(guī)范自己的言行,堅持以法、以德、以情育人,十分重要。未成年人感知能力強,理解能力弱,仿照能力強,辨別能力弱,成年人的舉止言行潛移默化地影響著未成年人,教育家烏中斯基說過:“只有人格才能影響人格的形成與進展?!瘪R卡連柯說:“成人在生活的每時每刻,甚至你不在場時,也在教育兒童,你得怎樣穿戴,怎樣同別人說話,怎樣對待伴侶和敵人,怎樣微笑,怎樣讀報,這一切對孩子都有意義?!焙芏嗍聦嵳f明,成年人的自身素養(yǎng)極大地影響著孩子,據(jù)此而極言“家庭無小事,家長無小節(jié)”,該不為過吧!

為使家長修身,我們開展了家教講座及家長開放周活動,深受家長的好評?;厥走^去,家教工作雖取得一定的成果,但仍須改進與加強,使家長會開得有滋有味,建議在內(nèi)容上添點鮮味,在理念上加點新意,在模式上涂點顏色,開拓家教工作的新局面。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇6)

企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心,財務(wù)管理以資金和成本管理為重點。要使財務(wù)管理適應(yīng)公司進展的需要,真正體現(xiàn)財務(wù)管理的核心作用,就要塑造一支思想政治過硬、基礎(chǔ)扎實、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高素養(yǎng)、高效率的財會隊伍。

1、為全面做好財務(wù)工作,根據(jù)財務(wù)人員的實際情況,因3月份出納人員的離職,及5月份主管會計的休產(chǎn)假,人員未能準(zhǔn)時到崗,從而導(dǎo)致在崗財務(wù)人員的工作量急劇上升,一方面通過在職人員的加班加點,盡心盡職,另一方面通過各種渠道進行緊急聘請、調(diào)崗、借調(diào)等,使人員緊急到位,從而解決了人員緊缺的燃眉之急。

2、執(zhí)行財務(wù)人員工作周報制度。要求財務(wù)人員每周五對本周工作進行總結(jié),歸納工作中得失,針對工作存在的問題進行整改,使財務(wù)工作每周有計劃有目的,并有所長進。

3、準(zhǔn)時解決財務(wù)人員工作遇到的困難。定期進行小組討論、學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度,大家相互溝通心得,熟悉各崗位的工作流程,把問題擺在桌面上。針對工作存在的困難和問題,共同協(xié)商,尋找解決方法,營造良好的工作氛圍。

加強財務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。

1、專心分析各月份公司實際開支情況,對每月每張會計憑證進行了專心的審核,保證會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化,針對公司人員流淌大,聘請人員多的特點,建立員工簽字筆跡樣本,杜絕財務(wù)漏洞。

2、加強對公司員工的培訓(xùn)工作,編制了公司《財務(wù)基礎(chǔ)知識、流程、制度培訓(xùn)》,根據(jù)新版集團管理制度,對員工進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)教育,嚴(yán)格了財務(wù)紀(jì)律,使公司員工初步把握了財務(wù)基礎(chǔ)知識,了解財務(wù)工作流程,并專心遵守集團公司財務(wù)制度。

3、做好財產(chǎn)清查工作,保證公司資產(chǎn)的平安性。組織了公司行政部、工程部等部門對公司注冊成立以來,所購的固定資產(chǎn)、低值易耗品等財產(chǎn)物資進行了全面的清查盤點對個人所領(lǐng)公司財產(chǎn)物資,要求倉管員建立個人物資臺賬進行管理,每月準(zhǔn)時更新核查,使公司物資保管工作物有所屬,責(zé)任到人,職責(zé)分明、清晰。

5、樂觀與項目公司協(xié)調(diào)溝通,6月份設(shè)立了租金保證金專戶,做到租金收繳專款專戶,每月月底與項目公司對賬,月月清,準(zhǔn)時收繳當(dāng)月應(yīng)收租金,嚴(yán)格把握資金流向,確保資金的平安。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇7)

在生活和工作中有自我要做的事,并且還覺得這樣的生活和工作很有好處。生活就會歡快就會覺得時間過的快,使自我的生活過的充實。

這一星期是我到我們金實的第一個星期,我熟悉了新的同事,這周我學(xué)到不一樣的東西了,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和要求下更加理解了。對自我的工作流程也清晰了不少,專心的去詢問了不懂的問題,主動的去學(xué)習(xí)了個方面知識。

這周在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,我專心的去完成了我的工作,幫忙了同事他們非專業(yè)上的事情,我對我的這份工作布滿了活力,我要把我手頭上頭的工作盡量做到完善化,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。還做了一些新員工入職方面的流程,加強了聘請方面的知識,制作了工作上需要的一些資料,檔案等。

在業(yè)余的時間,我主動安排合理的時間去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,

最近我把公司的資料整理了下,這樣自我更容易跟上其他同事的步伐,加速融入的大家庭。

本周問題:

1,加強努力去學(xué)習(xí),強化專業(yè)知識。

2,務(wù)必專心對待每件事,把工作做到。

下周計劃:

1,多多熟悉公司環(huán)境

2,主動和同事進行溝通

3,合理的安排自我的工作計劃和生活計劃

4,持續(xù)良好的心態(tài),持續(xù)一顆樂觀的情緒去工作。

一周工作實踐總結(jié)匯報(篇8)

一周來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的支持幫助和指導(dǎo)下,加上自身的不斷努力探究,在思想神、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作能力上,我都得到了很大的進步,并取得了一定的工作成果,現(xiàn)就我一年來的工作、學(xué)習(xí)情況,作一個總結(jié)匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),留意提升個人修養(yǎng)

1、通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體。加強政治思想和品德修養(yǎng)。

2、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,樂觀參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地工作;

3、專心學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定,自覺根據(jù)國家的財經(jīng)政策和程序辦事;

4、不斷改進學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅持學(xué)以致用,留意融匯貫穿,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴(yán)格履行會計崗位職責(zé),扎實做好本職工作

一周來,我以高

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