湖北省鄂州市五校2023年八年級物理第二學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

湖北省鄂州市五校2023年八年級物理第二學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如果將密度較大的物體放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的左盤內(nèi)，將密度較小的物體放在它的右盤內(nèi)，則天平的反應是A．指針向左偏 B．指針向右偏C．肯定不再平衡 D．條件不足，無法判定2．下列選項中都涉及到一個“力”字，你認為屬于物理學中力的范疇的是A．李英同學的智力較好 B．范宇同學上課時的注意力較集中C．提起一桶水，需要對桶施加較大的力 D．張斌同學在長跑時，耐力較強3．關于壓強和浮力知識的應用，下列選項中正確的是（）A．液壓機是利用連通器原理工作的B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大D．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的4．筆記本電腦放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（）A．筆記本電腦受到的重力和桌面對筆記本電腦的支持力B．筆記本電腦受到的重力和筆記本電腦對桌面的壓力C．筆記本電腦對桌面的壓力和桌面對筆記本電腦的支持力D．筆記本電腦對桌面的壓力和地面對桌子的支持力5．關于力與運動的關系，下列說法正確的是A．靜止的物體不受力的作用B．運動的物體一定受到力的作用C．力不是維持物體運動的原因D．沒有力的作用運動物體會慢慢停下來6．“低碳生活,綠色出行”,如今自行車成為了人們在短距離出行時更加青睞的交通工具.如圖給出的選項中,能夠減小摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．自行車腳踏板表面粗糙不平C．輪胎上有凸起的條紋D．剎車時用力捏緊車閘7．將22g鹽完全溶解在如圖甲所示的量筒內(nèi)的水中，液面升高后的位置如圖乙所示，則鹽水的密度為A．2.2×103kg/m3 B．7.2×103kg/m3C．3.2×103kg/m3 D．1.2×103kg/m38．有關宇宙的起源，多數(shù)宇宙學家所持的觀點是宇宙（）A．沒有起源是天然形成的B．形成于氣候的反復變化C．肯定是恒星湮滅造成的D．誕生于150億年前的一次大爆炸9．下列四種動物的運動方式能用壓強與流速關系來解釋的是（）A．烏賊向后噴水而前行B．流線型的鯽魚在水中快速前進C．展開雙翅的鳥在空中滑翔D．壁虎靠腳上的“吸盤”在墻上爬行10．關于物體的慣性，下列說法正確的是A．跳遠運動員起跳前要助跑,是為了增大慣性B．賽車能快速啟動和剎車,是因為賽車沒有慣性C．運動員跑到終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性D．足球靜止時沒有慣性，踢出后才具有慣性11．“天氣預報瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示，A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內(nèi)裝有紅墨水．小科仿制了一個，發(fā)現(xiàn)比較靈驗，當A管液面明顯上升時，往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣．下列說法正確的是A．A管越粗，越容易看出天氣的氣壓變化B．A管和B球液面相平時，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓C．A管液面上升時，顯示大氣壓減小D．B球內(nèi)裝有較多紅墨水，會增大瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾12．如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關于此過程中木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是()A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變二、填空題13．如圖所示的眼鏡的鏡片是_______透鏡，這種眼鏡可以用于矯正_____眼。14．在足球比賽中，運動員起腳射門，足球離腳后在空中飛向球門，不計空氣阻力，足球在空中受_____（選填“一”或“兩”）個力作用；立定跳遠時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠成績，這是因為起跳板上的沙粒把滑動變?yōu)開______，使摩擦力大大減小。15．如圖所示，水平桌面上有兩個質(zhì)量不計的圓柱形容器A、B，橫截面積均為5.0×10－3m2，A的底面向上凸起，B的底面為平面．在兩容器中均加入重為10N的水，則B對桌面的壓強為________Pa，A對桌面的壓強________(選填“大于”“小于”或“等于”)B對桌面的壓強。若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB，則pA________(選填“大于”“小于”或“等于”)pB。16．將一定體積的酒精和水充分混合后的總體積將會減小，這是因為________.現(xiàn)將11g的鹽倒入115ml的水中，充分混合能配制成密度為1.05×103kg/m3的鹽水，則配制成的鹽水體積將比原來水的體積_____(選填“增大”或“減小”)了________ml.三、實驗題17．（8分）為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關，小明在家里找到了一塊海綿（如沙發(fā)墊）、一個方凳、一個鐵錘（或其他重物），進行如下實驗：①將凳腿朝下放在海綿上，如圖A；②在凳上加一鐵錘，如圖B；③將凳面改為朝下放在海綿上，并加上鐵錘，如圖C。根據(jù)小明的作法及圖中實驗現(xiàn)象，回答下列問題。（1）實驗中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料________？（2）實驗中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)________？（3）由圖A和B可得結論：___________。（4）由圖B和C可得結論：___________。18．（8分）為探究“影響彈簧受力形變的因素”，其興趣小組作出了下列猜想:猜想一:彈簧形變的大小可能與彈簧的長度有關.猜想二:彈簧形變的大小可能與受力的大小有關.猜想三:彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關.他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象.已知彈簧甲和丙是同種金屬絲，彈簧乙是另一種金屬絲，甲和乙原長均為6cm，丙原長為9cm，其他條件均相同，將彈簧的一端固定，另一端用彈簧測力計以不同大小的力拉，如表是實驗數(shù)據(jù)記錄.彈簧受到的拉力01234567甲彈簧的長度(cm)6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度________(選填“大于”或“小于”)乙彈簧伸長的長度.(2)要證實猜想一，需比較_________兩組彈簧的數(shù)據(jù).(3)在彈性限度內(nèi)，同一彈簧_________與它所受的拉力成正比.(4)進一步綜合分析數(shù)據(jù)還可得出:彈簧的伸長不僅跟拉力大小有關，還跟彈簧的______和_____有關.(5)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，分布情況相同.則量程較大的是___________彈簧測力計，精度較高的是________力計(均選填“A”或“B”).19．（8分）小亮同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）圖甲，他向U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側液面_____。（2）圖乙，他將探頭、橡皮管和U形管組裝成壓強計。使用之前，他按壓探頭處的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面沒有發(fā)生變化，可能的原因是_____________（3）小亮排除故障后，把探頭浸入水中，多次改變探頭在水中的深度，觀察壓強計U形管左右兩側液面的高度差變化。此實驗，小亮是為了探究水的內(nèi)部壓強與___________的關系。（4）圖丙中，三次實驗U形管液面高度差不變，由此可得出的結論是___________。四、作圖題20．（8分）觀光纜車沿水平軌道做勻速直線運動如圖，畫出車中物體A的受力示意圖．21．（8分）請畫出物體A所受到的拉力的示意圖．（______）五、計算題22．（10分）小浩的家離學校2km，早晨他騎著電動車以20km/h的平均速度上學，請計算他從家到學校要用多長時間？23．（12分）一塊石碑的體積為20m3，為了計算它的質(zhì)量，測得這塊石碑巖石樣品的質(zhì)量為125g，用量筒裝入100mL的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，此時水面升高到150mL.求：（1）這塊石碑巖石樣品的密度；（2）這塊石碑的質(zhì)量；（3）這塊石碑受到的重力.（g=10N/kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

密度較大的物體與密度較小的物體，則質(zhì)量分別為m1=ρ大V1；m2=ρ小V2；因ρ大>ρ?。坏玍1與V2的大小關系不知；則m1與m2的大小就不能判斷；所以物體分別放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的左、右盤內(nèi)，指針偏轉(zhuǎn)不能判斷。故D正確，ABC錯誤。2、C【解析】

物理學中所說的“力”是指物體對物體的相互作用，A.李英同學的智力較好，不是物理學中所說的力，故A不符合題意；B.范宇同學上課時的注意力較集中，不是物理學中所說的力，故B不符合題意；C.提起一桶水，需要對桶施加較大的力，是物理學中所說的力，故C符合題意；D.張斌同學在長跑時，耐力較強，不是物理學中所說的力，故D不符合題意．故選C．3、B【解析】試題分析：A、液壓機的工作原理是帕斯卡原理：密閉液體上的壓強，能夠大小不變地向各個方向傳遞，在一個小面積的活塞上施加一個很小的力，在另一邊的面積大的活塞上就會產(chǎn)生更大的力．故A錯誤；B、因為液體的壓強隨深度的增大而增大，所以，水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓．故B正確；C、浮力的大小跟排開液體的體積和液體的密度有關，跟液體的深度無關．潛入水中的潛水艇，其排開水的體積V排不變，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知，其浮力不變，故C錯誤；D、密度計是用來測量液體密度的儀器，它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的．故D錯誤．考點：液體的壓強，阿基米德原理4、A【解析】

A．筆記本電腦放在水平桌面上時，對筆記本電腦進行受力分析，受到重力和支持力，因為筆記本電腦靜止，所以處于二力平衡狀態(tài)，重力和支持力是一對平衡力，故A符合題意；B．筆記本電腦受到的重力和筆記本電腦對桌面的壓力，方向相同，而且作用在不同的物體上，這兩個力既不是二力平衡也不是相互作用力，故B不符合題意；C．筆記本電腦對桌面的壓力和桌面對筆記本電腦的支持力是相互作用力，故C不符合題意；D．筆記本電腦對桌面的壓力和地面對桌子的支持力，這兩個力既不是二力平衡也不是相互作用力，故D不符合題意。故選A。5、C【解析】

A、靜止的物體可能不受力的作用，也可能受平衡力的作用，故A錯誤；B、由牛頓第一定律知道，當物體不受力的作用時，將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，所以，運動的物體不一定受到力的作用，故B錯誤；C、力不是維持物體運動的原因，而是力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C正確；D、沒有力的作用時，運動的物體將會保持原來的速度做勻速直線運動，而不會慢慢停下來，故D錯誤．6、A【解析】

A、給自行車軸加潤滑油，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故A符合題意；B、自行車腳踏板表面粗糙不平，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不合題意；C、輪胎上有凸起的條紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故C不合題意；D、剎車時用力捏緊車閘，在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故D不合題意．7、D【解析】

由甲圖可知水的體積是：50ml=50cm1,則水的質(zhì)量：m==50g,放入鹽以后，鹽水的總質(zhì)量為72g，由乙圖知鹽水的體積為60cm1所以鹽水的密度：ρ===1.2g/cm1=1.2×101kg/m1．8、D【解析】

對于宇宙的起源問題還是一個謎，但是多數(shù)科學家更傾向于宇宙大爆炸理論。宇宙大爆炸理論是指：宇宙誕生于137億年前的大爆炸，并且爆炸引起了宇宙膨脹，而這種膨脹還在繼續(xù)，宇宙大爆炸是現(xiàn)在科學家解釋宇宙形成中最合理的一種理論，其中譜線紅移現(xiàn)象是最有力的證明。故選D。9、C【解析】

A．烏賊向后噴水，給水一作用力，而力的作用是相互的，水給烏賊向前的力，使烏賊前行，不能用壓強與流速關系來解釋，故A錯誤；B．流線型的鯽魚，在水中受到的阻力較小，可以快速前進，不能用壓強與流速關系來解釋，故B錯誤；C．鳥能在空中滑翔是由于鳥的翅膀是上凸下平，上面和下面的空氣流動速度不同，翅膀上面空氣流動速度快，受到向下的壓強小，翅膀下面空氣流動速度慢，受到向上的壓強大，這樣就存在向上的壓力差，即升力，所以鳥能在空中滑翔，能用壓強與流速關系來解釋，故C正確；D．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，排出里面的空氣，在大氣壓的作用下被壓在墻上，并能在墻上爬行，不能用壓強與流速關系來解釋，故D錯誤；故應選C。10、C【解析】質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，所有物體均有慣性，運動員跑到終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性，選C11、C【解析】

A、A管越粗，示數(shù)變化越不明顯，越不容易看出天氣的氣壓變化，故A錯誤；B、A管和B球液面相平時，兩液面受到氣體的壓強相等，說明瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，故B錯誤；C、A管液面上升時，說明內(nèi)部氣體壓強大于外界大氣壓，即外界大氣壓減小，故C正確；D、B球內(nèi)的紅墨水越多，由于熱脹冷縮引起的體積變化不明顯，從而減小瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾，故D錯誤．12、D【解析】試題分析：木塊在斜面上受到的摩擦力一開始為動摩擦，方向沿斜面向下，靜止后變?yōu)殪o摩擦，方向沿斜面向上，故A錯誤；木塊在A點受到的摩擦力大小等于木塊重力沿斜面向下的分力，故B錯誤；木塊在斜面上受到的摩擦力方向先是沿斜面向下，靜止后方向沿斜面向上，故C錯誤；．木塊在斜面上受到的摩擦力方向發(fā)生改變，故D正確．考點：運動和力；摩擦力二、填空題13、凸遠視(或老花)【解析】由圖可看出書上的字變大了，所以該鏡片是凸透鏡；遠視眼是像呈在視網(wǎng)膜的前方，要想使像呈在視網(wǎng)膜上，應戴一會聚透鏡，即凸透鏡，所以該眼鏡可以用以矯正遠視眼。14、一滾動【解析】

不計空氣阻力，足球在空中運動的過程中，只受重力一個力作用，不再受踢力；起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，這是因為起跳板上的沙粒把滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，所以摩擦力相對滑動摩擦力大大的減小。15、2.0×103大于大于【解析】

[1]B對桌面的壓強Pa[2]A、B容器對桌面的壓力均為10N，但是A容器底部凸起，與桌面的接觸面積小，故其對桌面產(chǎn)生的壓強大。[3]A容器的水面高于B容器，故A、B容器的水中同一高度處所處的深度hA大于hB，由液體壓強公式可知。16、分子間存在著空隙增大5【解析】

水分子和酒精分子都是在不停地無規(guī)則的運動著的,水和酒精混合后,因為分子間存在著空隙,酒精分子和水分子分別運動到了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積小于原來酒精和水的體積之和,根據(jù)ρ=可知密度變大．115mL水的質(zhì)量：m水=水V水=1.0g/cm3115cm3=115g,據(jù)題意，鹽水的質(zhì)量為m=m水m鹽=115g11g=126g,鹽水的體積：V===120cm3=120mLV=120mL115mL=5ml,即配制成的鹽水體積比原來水的體積增大了5mL.三、實驗題17、因為海綿材質(zhì)較軟，壓力作用效果更明顯，而木板之類的材料實驗現(xiàn)象不明顯實驗中“壓力的作用效果”是通過觀察海綿的形變量當受力面積相同時，壓力越大作用效果越明顯當壓力大小相同時，受力面積越小，作用效果越明顯【解析】

探究實驗“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，常常需要使用控制變量法分析實驗，把壓力的作用效果轉(zhuǎn)化為海綿的形變，然后得出實驗結論．【詳解】(1)因為海綿材質(zhì)較軟，壓力作用效果更明顯，而木板之類的材料實驗現(xiàn)象不明顯；(2)實驗中“壓力的作用效果”是通過觀察海綿的形變量；(3)由圖A和B可得結論：當受力面積相同時，壓力越大作用效果越明顯；(4)由圖B和C可得結論：當壓力大小相同時，受力面積越小，作用效果越明顯。18、小于甲和丙長度長度材料AB【解析】

(1)通過甲和乙數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn)，原長都是6cm，甲的伸長的長度小于乙的長度．(2)根據(jù)控制變量法，研究與彈簧長度的關系，就只能讓彈簧長度改變，其它都不變，因為甲和丙是同種材料，只有長度不同，所以選擇甲和丙．(3)分析數(shù)據(jù)可知：在一定的彈性限度內(nèi)，同一彈簧的伸長與它所受的拉力成正比；(4)分析表一中的數(shù)據(jù)可知，彈簧的伸長不僅跟拉力大小有關，還跟彈簧的長度和材料有關；(5)根據(jù)甲乙弾簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度小于乙彈簧伸長的長度，可得出在彈簧的伸長相同時，甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力，由題意知，A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同，則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計的量程大于乙，即量程較大的是A；測力計;同樣根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度小于乙彈簧伸長的長度，在拉力相同時用甲彈簧做成的測力計，示數(shù)間的間距較小，刻刻度時可以刻得更大，因此用乙彈簧做成的測力計精度更高，即精度